Индивидуальная образовательная программа повышения квалификации учителя истории и обществознания Самокиш Елены Александровны

Индивидуальная образовательная программа повышения квалификации

учителя истории и обществознания Самокиш Елены Александровны

(основные направления)

Для современной школы требуется учитель, способный свободно мыслить, моделировать воспитательно-образовательный процесс, самостоятельно генерировать и воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания. Важную роль в работе учителя играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. Елена Александровна занимается самообразованием.

Цель самообразования: повышение своего теоретического, методического профессионального мастерства и компетентности учителя.

Задачи самообразования:

• Активизирование познавательной деятельности обучающихся.

• Применение разнообразных форм работы.

• Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

Основные направления самообразования:

• Профессиональное (предметы преподавания) и методическое (педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения, информационно-компьютерные технологии).

• Психолого-педагогическое (ориентированное на учеников и родителей).

• Охрана здоровья.

• Психологическое (имидж, общение, искусство влияния, лидерские качества и др.).

• Правовое.

• Эстетическое (гуманитарное).

Источники самообразования: специализированная литература (методическая, научно-популярная. публицистическая, художественная), медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-­классы, курсы повышения квалификации, экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты.

Формы самообразования:

Индивидуальная - через индивидуальный план, групповая - через участие в деятельности школьного и районных методических объединений учителей естественного цикла, а также через участие в жизни школы.

Учитель должен быть:

• увлечён своим делом;

• способным к экспериментальной, научной и творческой деятельности;

• профессионально грамотным;

• интеллектуальным, нравственным и эрудированным;

• проводником передовых педагогических технологий;

• психологом, воспитателем и умелым организатором учебно-воспитательного процесса;

• знатоком во всех областях человеческой жизни.

Для повышения своего педагогического мастерства постоянно посещаю совещания, семинары, консультации и другие мероприятия, проводимые, и рекомендованные Отделом Образованием Арзгирского района.

В целях самообразования изучаю методическую литературу, в том числе периодическую.

Участвую в общероссийском проекте «Школа цифрового века», имею бессрочный сертификат и клубную карту члена Педагогического клуба «Первое сентября» с 2014 года.

Постоянно и активно занимаюсь повышением своей квалификации.