Индивидуальный проект "Влияние советских и американских мультфильмов на психику детей"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа №44 с углубленным изучением отдельных предметов»

Влияние советских и американских мультфильмов на психику детей

Выполнила:

Ученица 8 «Г» касса

Баёва Алёна

Руководитель проекта

Учитель английского языка,

Белянина С.С

г. Нижний Новгород

2021 г.

Цель проекта

• Сравнить американские и отечественные мультфильмы и выяснить их влияние на поведение и психику детей.

Задачи

• Узнать историю жанра мультипликации.
• Выяснить, какие опасности скрывает в себе выдуманный мир.
• Определить, чему учат отечественные и иностранные мультфильмы.
• Провести анкетирование среди учеников 4 классов.
• Проанализировать результаты исследования и оформить в виде презентации.

История жанра мультипликации.

Мультипликация-это

иллюзия движущихся

изображений или рисунков.

Для создания эффекта движения, необходимо сделать 24 фото в секунду — такой же стандарт, как и для кино. Если мультфильм рисованный, значит создавали 24 рисунка, которые затем фотографировались.

«Динозавр Герти» — один из первых короткометражных мультфильмов

Одной из первых больших мультипликационных звезд стал кот Феликс, созданный Пэтом Салливаном, а затем на смену ему пришел Микки Маус, созданный Уолтом Диснеем. Чаще всего мультфильмы с этими героями были короткометражными.

Новейшая история мировой мультипликации

Walt Disney Company

История создания студии «Walt Disney Company»

• История компании Walt Disney Company (Уолт Дисней) началась с небольшой анимационной студии, основанной братьями – Уолтером и Роем Диснеями. Это произошло осенью 1923 года.
• Сегодня Walt Disney Company – занимается не только съемкой и продюссированием мультфильмов и семейных кинофильмов. В активе Уолт Диснея находится большой список сфер из индустрии развлечений :
• сеть собственных тематических парков (в США, Франции, Китае),
• аквапарки,
• телекомпании и радиовещательные компании,
• собственные кабельные сети. В начале марта 1924 года вышел первый фильм Диснея – «День Алисы на море». В основу персонажа легла героиня  рассказа Льюиса Кэррола – Алиса

Эти мультфильмы, учат родителей лучше понимать своих детей, разговаривать с ними на одном языке и иметь общее увлечение под названием «мультфильмы Диснея»

История создания студии «Союзмультфильм»

• 1936 – решением правительства создается студия «Союздетмультфильм». Она начинает работу по американской технологии в диснеевской манере анимации.
• в конце 1930-х годов студия перешла на производство цветных мультфильмов.
• 1940-1950 – в ходе идеологических компаний, борьбы с диснеевщиной, студия формирует самобытный эстетический канон советского детского мультфильма
• 1953 год - начинается выпуск кукольных мультиков
• 1970-1980е г.г. - эпоха расцвета «Союзмультфильма». Союзмультфильм считается крупнейшей анимационной студией в Европе, мультфильмы завоевывают более 150 призов и дипломов международных и отечественных фестивалей.
• 1990-е – затяжной кризис, упадок производства

Советские мультфильмы учат добру, нравственности, уважению к старшим и многим другим добродетелям!

Эти мультфильмы учили нас дружить, помогать, не обижать друг друга, они оберегали нас от лжи, предательства, лицемерия

Какие опасности в себе скрывает выдуманный мир.

Положительное влияние мультфильмов: - возможность отдохнуть и отвлечься; - учится воспринимать сюжет и логически мыслить; - познавательно-образовательное влияние; - стимулирует зрительное и слуховое внимание; - развивает речь ребёнка.

Злоупотребление   мультфильмами влияет не только на физическое здоровье малышей. Они оказывают серьезное воздействие на психическое развитие.

Современные дети все чаще нуждаются в психологической, а иногда и в психиатрической помощи. В чем причина того, что депрессии, тревожность и неврозы становятся спутниками не только подростков, но и дошкольников? Ученые уверены, что одна из причин скрыта в… современных мультфильмах.

Задача хорошей анимации – научить чему-то полезному. Я выбрала 6 мультфильмов, признанных психологами, неврологами и самими родителями, опасными для психического здоровья детей.

Анкета

1.Смотришь ли ты мультфильмы? (да, нет)

2. Смотрят ли родители мультфильмы вместе с тобой? (да, нет. иногда)

3. Обсуждаешь ли ты просмотренный мультфильм с родителями? (да, нет, иногда)

4.Когда ты предпочитаешь смотреть мультики? (утром, в обед, вечером)

5. Сколько времени ты проводишь перед телевизором

Менее часа;

Часа-полтора;

Более двух часов;

6.Какие мультфильмы ты предпочитаешь?

(Советские или иностранные)

7. Как называется твой любимый мультик?

8. Твой любимый герой?

9. Напиши названия советских мультфильмов, которые ты знаешь.

Спасибо за внимание!