Информационно-коммуникационных технологий в ДОУ

Использование информационно-коммуникационных технологий воспитателем детского сада.

Направление использования информационно-коммуникационных технологий:

• При организации воспитательно –образовательного процесса с детьми;

• При взаимодействии педагога с родителями.

Рабата с детьми:

• Использование DVD для просмотра познавательных мультфильмов.

• Использование музыкального центра для сопровождения занятий музыкой, слушание аудио сказок, детских песен.

• Использование компьютера для просмотра презентаций, участие в онлайн олимпиадах, решения тестов.

Работа с родителями:

• Создание сайта учреждения, где родители могут познакомиться с интересующей их информацией в любое удобное для них время.

• Созданий сайта воспитателей для более тесного общения с родителями.

Ошибки при использовании информационно-коммуникационных технологий:

• Недостаточная методическая подготовленность педагога

• Неправильное определение дидактической роли и места ИКТ на занятиях

• Бесплановость, случайность применения ИКТ

• Перегруженность занятия демонстрацией.