Информационный проспект практико-ориентированного проекта: «Влияние личностного потенциала ребёнка на его реализацию в настольном теннисе»

Информационный проспект практико-ориентированного проекта:

«Влияние личностного потенциала ребёнка на его реализацию в

настольном теннисе»

Малахов Павел, ученик 11 класса МБОУ СОШ «Аннинский лицей»

Объект исследования: качества (способности, задатки и склонности), необходимые для настольного тенниса.

Предмет исследования: поиск одарённых к настольному теннису детей

Цель: оценка качеств ребёнка, которые делают для него перспектиными занятия настольным теннисом.

Задачи:

1. Подобрать критерии для исследования уровня развития свойств личности и специальных качеств, необходимых для настольного тенниса

2. Выявить одарённых к настольному теннису юных спортсменов

3. Подготовить рекомендации по профилактике психических сбоев

4. Сделать выводы по работе.

Гипотеза

Предварительный отбор поможет выявить склонность ребёнка к занятиям настольным теннисом и поможет ему успешно реализовать себя в этом виде спорта

Методы

Теоретические:

• анализ,

• сравнение,

• обобщение данных.

Практические:

• метод опроса,

• эксперимент,

• упражнения.

• Тестирование

• наблюдение

Структура работы

1. Поиск и анализ информации по проблеме в интернет- источниках.

2. Консультация с куратором проекта.

3. Проведение тестирования дошкольников по выявлению предпосылок к занятиям настольным теннисом.

4. Публикация статей по содержанию проекта на личном сайте.

5. Подготовка рекомендаций по профилактике психических сбоев.

6. Оформление результатов проектной работы.

7. Изготовление брошюры с практическими рекомендациями юным теннисистам.

8. Создание презентации к проекту.

9. Создание автореферата.

10. Участие в дистанционном конкурсе по проектной деятельности.

11. Размещение информации проекта в сети Интернет.

12. Подготовка к защите проекта.

Сведения об апробации.

Практико- ориентированный проект планируется представить на дистанционном Всероссийском конкурсе «Педагогика XXI век», в номинации «Студенческий научно- исследовательский проект».

2