Россия, Пермь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 12.03.2024 09:09
Клинов Александр Владимирович
учитель
51 год
790
61 426 
Местоположение
Специализация
Инструктивная карта для изучения темы «Агрегатные состояния веществ» и подготовки к практической работе «Получение газов в лаборатории»
Категория:
Химия
10.02.2017 08:26
Просмотр содержимого документа
«Инструктивная карта для изучения темы «Агрегатные состояния веществ» и подготовки к практической работе «Получение газов в лаборатории»»
Инструктивная карта для изучения темы «Агрегатные состояния веществ» и подготовки
к практической работе «Получение газов в лаборатории»
Основной информационный источник: учебник О.С. Габриеляна «Химия. 11 класс», § 8,9,10
1. Заполните таблицу по особенностям трех агрегатных состояний веществ:
| Агрег. сост-ие Признаки | Газообразное состояние | Жидкое состояние | Твердое состояние |
| Расстояние между частицами, силы их взаимодействия |
|
|
|
| Характерные свойства веществ в данном состоянии |
|
|
|
2. Завершите таблицу для подготовки к практической работе, заполнив ячейки недостающей информацией:
| Газ Признаки | Водород, Н2 | Кислород, О2 | Аммиак, NH3 | Углекислый газ, СО2 | Этилен, С2Н4 |
| Лабораторный способ получения | Реакция цинка с соляной кислотой |
? |
? | Реакция мрамора (мела) с соляной кислотой | Нагревание смеси этилового спирта и серной кислоты |
| Способ собирания |
|
|
? |
? |
|
| Способ распознавания |
? | Вспыхивание тлеющей лучинки в атмосфере газа | Резкий запах («нашатырный спирт»); посинение розовой лакмусовой бумажки |
? |
? |
3. Запишите ответы на вопросы:
- Какой вред наносит жесткая вода в быту и промышленности?
- От чего зависит жесткость воды?
Перенесите нижеприведенную схему в тетрадь.
4. Укажите, в чем принципиальное отличие твердых веществ в аморфном и кристаллическом состоянии, приведите примеры тех и других.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
