Интерактив для род. собранья

Лебедева Евгения

Здравствуйте, Уважаемые родители!

губка(слайд)

 Что изображено на картинке?

- Какие основные качественные характеристики имеет этот предмет?

- Что делает губка, когда находится среди большого количества воды (какой-либо жидкости)?

- Что произойдет с губкой, если водная среда будет синего цвета?

Ребенок, подобно губке, впитывает в себя то, что «вливают» в него родители: слова, действия, поступки, даже жесты, мимику и др. Близкое окружение – значимые люди.

Ребенок,  оказавшись под влиянием давления – общества (например, детского сада, школы) выдает, проявляет все то, что он в себя «впитал» от близкого окружения (в первую очередь, от родителей). Это могут быть нормы поведения, какие-либо привычки и др.

Узнать тему, выявить проблемы, следствия этих проблем и решить их поможет нам схема «фишбоун» («рыбий скелет»). Этот приём пришёл в Россию из Страны Восходящего Солнца.

На Ваших столах находится графическое изображение которое поможет нам идентифицировать и наглядно отобразить проблемы обсуждаемой темы, вытекающие из них негативные следствия и в итоге коллективной работы мы должны прийти к совместному решению.

Видео

Как Вы думаете, какая проблема лежит в основе этого сюжета? (мотивация)Какая тема род собрания? Цель? (слайд)

Что такое мотивация?

Мотива́ция (от лат. movere) — побуждение к действию; 

Эпиграф родительского собрания(слайд)

В. А. Сухомлинский "Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться«.

Следующий этап приёма «фишбоун» - выявление негативных следствий из обозначенных проблем. 

Сейчас мы создаим цветок причин низкой мотивации: на каждом лепестке одна причина по группа.

Надеюсь вы знает как работать в группе:

Как повысить мотивацию к учёбе

1. Обучайте ребёнка в игровой форме

Игра — это уникальный инструмент педагогического воздействия. Если ребёнок не хочет учиться или у него что-то не получается, вы всегда можете придумать игру, при выполнении которой он сможет выполнить данные вами задания.

2. Поддерживайте ребёнка в его увлечениях

Не навязывайте свои любимые занятия, позвольте ему заниматься своим хобби. Помогите детям открыть их скрытые таланты или развить уже имеющиеся, пусть они свободно выбирают то, что их увлекает.

3. Маленькие поощрения, а не большие награды

Поощряйте ребенка, хвалите за результат, но не стоит это делать в денежной форме и в виде дорогих подарков.

4. Интересуйтесь тем, что ребёнок изучил в школе, а не его оценками

Ребенок не обязан быть отличником, он имеет право получать плохие отметки. Если же он сам расстроился из-за двойки — поддержите и никогда не ругайте. Ведь в первую очередь вы должны быть ему другом и напарником.

5. Минимизируйте стрессы

Расскажите детям, как вы сами преодолевали трудности в школе, как справлялись со сложными задачами. Покажите, чего вы достигли сейчас, когда прошли этот путь. Вместе поговорите о своих неудачах и страхах.

Ребёнок всегда должен знать, что его услышат, а проблемы не будут преувеличены. Объясните, что стресс является неотъемлемой частью жизни, научите с ним справляться, чтобы в будущем ребёнок сам смог преодолевать его.

Памятки которые можно взять домой

Шляпа впечатлений