Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе

Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе

Учитель - это человек, который учится всю жизнь

• активизация познавательных интересов учащихся
• изучение нового материала
• закрепление изученного
• выполнение практической работы, включающей разные виды упражнений
• углубление знаний
• контроль деятельности каждого ученика
• итоговый контроль

Произнеси правильно!

• зАгнутый
• облегчИть
• хозЯева
• красИвее
• позвонИшь
• эпилОг
• срЕдства
• понялА
• принялА

Имя прилагательное

Урок-путешествие

Карта путешествия выбери любой пункт назначения

Сведения о стране

Имя Прилагательное

Посёлок Степеней сравнения

Город Разрядов прилагательных

Водопад Орфограмм

Практикум

Степени сравнения

Сравнительная Превосходная

Сравнительная степень

Простая форма Составная форма

нач.форма + нач.форма +

+ суффиксы более

-ее (-ей), -е, -ше Более громкий

Громкий-громче

тонкий – тоньше

Превосходная степень

Простая форма Составная форма

Нач.ф.+ Нач.ф. +

Суффиксы самый, наиболее

– ейш- (-айш-)

Глубочайший Самый глубокий

Переход к практике

Сколько существует степеней сравнения имен прилагательных?

А) одна

Б) две

В) три

Выберите прилагательное в составной сравнительной степени

Опаснейший

Самый близкий

Более внимательный

Причудливее

Условные обозначения:

- правило для заучивания

- решение теста ЕГЭ

- вопрос для обдумывания

Некем – не с кем?

Некому – не к кому?

Нечем – не о чем ?

Нечто – не на что?

НЕ пишется слитно:

• С отрицательными местоимениями
• С неопределенными местоимениями,

если между ними нет предлога .

Тест А19

Выберите предложение, где местоимение пишется слитно :

• (Не) (к) (кому) пойти со своим горем.
• Происходит (не) (что) странное.
• В детстве (не) (о) (чем) задумываться.
• Это (не) (с) (чем) сравнить.

Ё и О после шипящих и ц

• Сущ., прил.

• Сущ., прил., нареч.

б

• Искл.:

• Крыж о вник Ш о рох Капюш о н ш о в
• Крыж о вник
• Ш о рох
• Капюш о н
• ш о в

• Сущ., прил.

Запомни!

Ё и О после шипящих и ц

• Сущ., прил.

• Сущ., прил., нареч.

б

• Искл.:

• Крыж о вник Ш о рох Капюш о н ш о в
• Крыж о вник
• Ш о рох
• Капюш о н
• ш о в

• Сущ., прил.

Запомни!

Движется время вперед,

За руку нас ведет.

Нельзя никак отставать -

Надо за за ним бежать.

Учитель, будь впереди!

Всегда за собою веди!

Новое открывай,

Твори, дерзай, удивляй!

Спасибо за работу!

Отличный результат!

Сочинение-рассуждение на дискуссионную тему.

• Дискуссионная тема – это тема, которая вызывает споры.

• Например, тема взаимоотношений родителей и детей.

Скажите:

• Возникают ли у вас проблемы в отношениях с родителями?
• Часто ли родители бывают вами недовольны? Из-за чего?
• На чьей стороне, по-вашему, бывает правда в таких ситуациях?

Выбери заголовок или придумай свой:

• Кто прав?
• Почему произошёл конфликт?
• Так себя вести нельзя!
• Делу время – потехе час.
• Кончил дело – гуляй смело!

Составь план своей работы I .

• II . Мальчик не прав.

• II . Мама не во всём права.

1)

2)

3)

III . Вывод.

1)

2)

3)

III . Вывод.

Подумайте:

• Что должно быть в пункте I ?
• О чём надо рассказать во вступлении?
• Какой тип речи будет во вступлении?
• Как строится повествование?

Композиция повествования:

1. Начало события.

2. Развитие события.

3. Конец события.

• Мама пришла с работы и видит, что сын не сделал уроки, не убрал комнату, а сам играет в компьютерную игру.
• Мама стала ругать сына.
• Мама и сын поссорились.

Составь план своей работы. I . Вступление. Конфликт между мамой и сыном.

• II . Тезис. Мальчик не прав.

• II . Тезис.

1)

2)

3)

III . Вывод.

Мама не во всём права.

1)

2)

3)

III . Вывод.

Подумайте:

• С какого предложения вы начнёте работу?
• Можно ли начать так: «Мама пришла с работы, а сын…»

Подсказка. Можно начать так:

• Родители и дети… Как часто между ними происходят конфликты! Рассмотрим такую ситуацию…

Повторим средства связи частей рассуждения.

• Тезис. Докажем это.

Это можно доказать так. Почему?

И вот почему.

II . Доказательства. Во-первых,…

Во-вторых,… В-третьих,… Например,… Допустим, что…

III . Вывод. Обобщим всё сказанное. Таким образом,… Следовательно,…

• О чём ещё надо помнить, чтобы сочинение получилось хорошим?

Памятка. Как писать сочинение-рассуждение?

• Тезис можно сформулировать в форме вопроса, можно повторить формулировку темы, в качестве тезиса можно взять цитату.
• Рассуждение пишется от 1-ого лица.
• В доказательство лучше ввести слова и выражения типа «я считаю», «по моему мнению», «я думаю». Тогда рассуждение из общего превратится в личное.
• Вводные слова «пожалуй», «наверное», «может быть» и другие сделают ваш текст «помягче», и ваше мнение не будет высказано категорично.
• Сформулировать вывод поможет начало текста: надо вернуться к тому, с чего начинается текст. Однако сказать об этом надо по-другому: так, чтобы читатель почувствовал, что текст завершён.

№ п.п

Предложения

1.

Ответы

Сколько утка Н  бодрись,а лебедем не быть 

2.

Он все делает хорошо,что Н  поручи.

3.

Если б только я никогда Н  жил, никогда Н  пел и

4.

Н  любил.

Нежно небывалая отрада прикоснулась к моему

плечу, и теперь мне ничего Н  надо, ни тебя,ни

5.

счастья Н  хочу.

Борис Н  о чем не думал, Н  на что не обращал

6.

внимания.

Говор воды не умолкает Н  днем Н  ночью.

7.

8.

На ясном небе не было Н  облачка.

9.

Ему просто ни о чем Н  хотелось думать.

10.

Н  кто иной сделать этого не мог.

С поезда горы казались Н  высокими.

Тест по теме: "Различение частиц НЕ и НИ"

Ё и О после шипящих и ц

• Сущ., прил.

• Сущ., прил., нареч.

б

• Искл.:

• Крыж о вник Ш о рох Капюш о н ш о в
• Крыж о вник
• Ш о рох
• Капюш о н
• ш о в

• Сущ., прил.

Запомни!

Ё и О после шипящих и ц

• Сущ., прил.

• Сущ., прил., нареч.

б

• Искл.:

• Крыж о вник Ш о рох Капюш о н ш о в
• Крыж о вник
• Ш о рох
• Капюш о н
• ш о в

• Сущ., прил.

Запомни!

Орфография

Орфография

(« орфо » - правильный, «графо» - пишу) – раздел науки о языке, в котором излагается система правил написания слов. Ценность русской орфографии – в строгом соблюдении орфографических правил.

Учитесь грамотно писать – пригодится в жизни

ОРФОГРАММА (греч. « орфо » - правильный, «грамма» – буква, знак) – такое написание в слове, которое соответствует определённому орфографическому правилу

Учитесь грамотно писать – пригодится в жизни

Орфография

(« орфо » - правильный, «графо» - пишу) – раздел науки о языке, в котором излагается система правил написания слов. Ценность русской орфографии – в строгом соблюдении орфографических правил.

ОРФОГРАММА (греч. « орфо » - правильный, «грамма» – буква, знак) – такое написание в слове, которое соответствует определённому орфографическому правилу

Безударные гласные в имён прилагательных

• Задай вопрос от существительного.
• Проверяй безударное окончание вопросительным словом с ударным окончанием.

в море (каком?) огромном синем

над морем (каким?) огромным синим

в пору (какую?) студёную зимнюю

Помни о соответствиях

- ое , -ее

-ого , -его

-ому , -ему

-ом , -ем

-ым , -им

-ая , яя

-ой , -ей

-ую , -юю

-ые , -ие

-ых , -их

-ыми , ими

Искл. в м.р., ед. ч.,им. п. -ий

Безударные гласные в имён прилагательных

• Задай вопрос от существительного.
• Проверяй безударное окончание вопросительным словом с ударным окончанием.

в море (каком?) огромном синем

над морем (каким?) огромным синим

в пору (какую?) студёную зимнюю

Помни о соответствиях

- ое , -ее

-ого , -его

-ому , -ему

-ом , -ем

-ым , -им

-ая , яя

-ой , -ей

-ую , -юю

-ые , -ие

-ых , -их

-ыми , ими

Искл. в м.р., ед. ч.,им. п. -ий

К и СК в прилагательных

• В остальных случаях

француз ск ий

рус ск ий

секретар ск ий

матрос ск ий

есть краткая

форма (качественное

прилагательное)

резок – рез к ий

скользок – скольз к ий

Основа на -к, -ц, -ч. (относительное прилагательное)

Немец – немец к ий

Рыбак – рыба ц кий

Ткач – ткац к ий

Исключение: таджикский, узбекский, угличский, иракский, тюркский, камчатский, корякский, каракалпакский

Правописание Ь

К и СК в прилагательных

• В остальных случаях

француз ск ий

рус ск ий

секретар ск ий

матрос ск ий

есть краткая

форма (качественное

прилагательное)

резок – рез к ий

скользок – скольз к ий

Основа на -к, -ц, -ч. (относительное прилагательное)

Немец – немец к ий

Рыбак – рыба ц кий

Ткач – ткац к ий

Исключение: таджикский, узбекский, угличский, иракский, тюркский, камчатский, корякский, каракалпакский

Правописание Ь

Правописание Ь

• ь

НО: богатырский

• НО: богатырский
• НО: богатырский

• !!! ь

• ь
• ь
• ь
• ь
• ь
• ь

НО: январский

• НО: январский
• НО: январский

Правописание Ь

• ь

НО: богатырский

• НО: богатырский
• НО: богатырский

• !!! ь

• ь
• ь
• ь
• ь
• ь
• ь

НО: январский

• НО: январский
• НО: январский

Правописание не

с существительными, качественными

прилагательными и наречиями на –о, -е

• Слитно

• Раздельно

• слово не употребляется без не

• Есть противопоставление с союзом а

Невежа

Невзрачный

Нелепо

• Невежа Невзрачный Нелепо
• Невежа Невзрачный Нелепо

Не правда, а ложь

Не добрый, а злой

Не далеко, а близко

• Не правда, а ложь Не добрый, а злой Не далеко, а близко
• Не правда, а ложь Не добрый, а злой Не далеко, а близко
• Не правда, а ложь Не добрый, а злой Не далеко, а близко

• Есть слова далеко, вовсе, ничуть, нисколько, никогда (слова с ни)

• Можно заменить синонимом

Это неправда = (ложь)

Неинтересный рассказ (скучный)

Негромко читал (тихо)

Рассказ неинтересен (кр. прил.)

Человек несчастлив

• Это неправда = (ложь) Неинтересный рассказ (скучный) Негромко читал (тихо) Рассказ неинтересен (кр. прил.) Человек несчастлив
• Это неправда = (ложь) Неинтересный рассказ (скучный) Негромко читал (тихо) Рассказ неинтересен (кр. прил.) Человек несчастлив

Она далеко не красавица

Вовсе не интересный

Ничуть не знакомый текст

Никому не знакомый текст

• Она далеко не красавица Вовсе не интересный Ничуть не знакомый текст Никому не знакомый текст
• Она далеко не красавица Вовсе не интересный Ничуть не знакомый текст Никому не знакомый текст
• Она далеко не красавица Вовсе не интересный Ничуть не знакомый текст Никому не знакомый текст

Проверь по словарю и запомни!

Правописание не

с существительными, качественными

прилагательными и наречиями на –о, -е

• Раздельно

• Слитно

• Есть противопоставление с союзом а

• слово не употребляется без не

Не правда, а ложь

Не добрый, а злой

Не далеко, а близко

• Не правда, а ложь Не добрый, а злой Не далеко, а близко
• Не правда, а ложь Не добрый, а злой Не далеко, а близко
• Не правда, а ложь Не добрый, а злой Не далеко, а близко

Невежа

Невзрачный

Нелепо

• Невежа Невзрачный Нелепо
• Невежа Невзрачный Нелепо

• Есть слова далеко, вовсе, ничуть, нисколько, никогда (слова с ни)

• Можно заменить синонимом

Она далеко не красавица

Вовсе не интересный

Ничуть не знакомый текст

Никому не знакомый текст

• Она далеко не красавица Вовсе не интересный Ничуть не знакомый текст Никому не знакомый текст
• Она далеко не красавица Вовсе не интересный Ничуть не знакомый текст Никому не знакомый текст
• Она далеко не красавица Вовсе не интересный Ничуть не знакомый текст Никому не знакомый текст

Это неправда = (ложь)

Неинтересный рассказ (скучный)

Негромко читал (тихо)

Рассказ неинтересен (кр. прил.)

Человек несчастлив

• Это неправда = (ложь) Неинтересный рассказ (скучный) Негромко читал (тихо) Рассказ неинтересен (кр. прил.) Человек несчастлив
• Это неправда = (ложь) Неинтересный рассказ (скучный) Негромко читал (тихо) Рассказ неинтересен (кр. прил.) Человек несчастлив

Проверь по словарю и запомни!

Н и НН в суффиксах прилагательных

петуш ин ый

лебед ин ый

кож ан ый

нефт ян ой

серебр ян ый

Исключения: стекл янн ый

стар ин н ый

олов янн ый, дерев янн ый Исключение : ветреный

клюкв енн ый

солом енн ый

комисси онн ый

Нет синий, юный, румяный, свиной

День, погода, человек ветр ен ый

Двигатель, оспа, мельница ветр ян ая

Н и НН в суффиксах прилагательных

петуш ин ый

лебед ин ый

кож ан ый

нефт ян ой

серебр ян ый

Исключения: стекл янн ый

стар ин н ый

олов янн ый, дерев янн ый Исключение : ветреный

клюкв енн ый

солом енн ый

комисси онн ый

Нет синий, юный, румяный, свиной

День, погода, человек ветр ен ый

Двигатель, оспа, мельница ветр ян ая

Зато смышлёный, жёваный, приданое и кованый –

Запомнить можно без труда, что в них одна лишь «эн» всегда.

Правописание н и нн Рифмовки

Мошенник украл у труженика

И смышлёного механика

В гостинице одну «эн».

Свиной, зелёный, синий, рьяный,

Юный, пряный и румяный.

Здесь ты суффикс не ищи

И одну лишь «эн» пиши.

Брошенный, данный и лишённый,

Пущенный, купленный и решённый.

Хоть без приставки, но совершенный

вид, поэтому две «эн» стоит.

Священный и желанный,

Негаданный, нежданный.

Не применяя правил знанья,

Пиши две «эн» без колебанья

Зато смышлёный, жёваный, приданое и кованый –

Запомнить можно без труда, что в них одна лишь «эн» всегда.

Правописание н и нн Рифмовки

Мошенник украл у труженика

И смышлёного механика

В гостинице одну «эн».

Свиной, зелёный, синий, рьяный,

Юный, пряный и румяный.

Здесь ты суффикс не ищи

И одну лишь «эн» пиши.

Брошенный, данный и лишённый,

Пущенный, купленный и решённый.

Хоть без приставки, но совершенный

вид, поэтому две «эн» стоит.

Священный и желанный,

Негаданный, нежданный.

Не применяя правил знанья,

Пиши две «эн» без колебанья

Сложные прилагательные

Пишутся слитно , если они

Пишутся с дефисом , если они

• образованы путём сложения

• образованы слиянием

словосочетания в слово

независимых слов (можно

поставить союз И )

вечнозелёный, долгоиграющая,

глухонемой, белоснежный

выпукло – вогнутый,

шахматно – шашечный

2. первая часть таких слов – наречия:

• образованы от сущ.,

быстро, вечно, густо, высоко,

выше, гладко, глубоко, дорого,

коротко, легко, много, мало,

мелко, ниже, остро, редко,

сильно, трудно, тяжело, узко,

чисто, широко

высокохудожественный

которые пишутся с дефисом

северо – западный,

алма - атинский

3. обозначают цвет

изжелта – красный,

бледно – розовый,

синевато - синий

Не путай! Смотри словарь

далее

Сложные прилагательные

Пишутся с дефисом , если они

Пишутся слитно , если они

• образованы путём сложения

• образованы слиянием

независимых слов (можно

поставить союз И )

словосочетания в слово

вечнозелёный, долгоиграющая,

глухонемой, белоснежный

выпукло – вогнутый,

шахматно – шашечный

• образованы от сущ.,

2. первая часть таких слов – наречия:

быстро, вечно, густо, высоко,

выше, гладко, глубоко, дорого,

коротко, легко, много, мало,

мелко, ниже, остро, редко,

сильно, трудно, тяжело, узко,

чисто, широко

высокохудожественный

которые пишутся с дефисом

северо – западный,

алма - атинский

3. обозначают цвет

изжелта – красный,

бледно – розовый,

синевато - синий

Не путай! Смотри словарь

далее

Не путай! Смотри словарь

общественно полезный

общественно необходимый

резко отрицательный

детски наивный

абсолютно верные расчёты

Не путай! Смотри словарь

общественно полезный

общественно необходимый

резко отрицательный

детски наивный

абсолютно верные расчёты

Ё и О после шипящих и ц

• Сущ., прил.

• Сущ., прил., нареч.

б

• Искл.:

• Крыж о вник Ш о рох Капюш о н ш о в
• Крыж о вник
• Ш о рох
• Капюш о н
• ш о в

• Сущ., прил.

Запомни!

Ё и О после шипящих и ц

• Сущ., прил.

• Сущ., прил., нареч.

б

• Искл.:

• Крыж о вник Ш о рох Капюш о н ш о в
• Крыж о вник
• Ш о рох
• Капюш о н
• ш о в

• Сущ., прил.

Запомни!

Движется время вперед,

За руку нас ведет.

Нельзя никак отставать -

Надо за за ним бежать.

Учитель, будь впереди!

Всегда за собою веди!

Новое открывай,

Твори, дерзай, удивляй!

ПРАКТИКА

В этом слове Не – часть корня

Невежливый

Неряшливый

Неглупый

нехороший

практика

В этом слове в суффиксе пишется О

Глянц..вый

Парч..вый

Беж..вый

Груш..вый

практика

В этом слове пишется одна Н

Клюкве..ый

Ветре..ый

Безветре..ый

Деревя..ый

практика

В этом слове суффикс – К-

Скольз..ий

Кавказ..кий

Сосед..ий

Рыцар..ий

практика

Укажите прилагательное, которое пишется слитно

(изжелта) серое

(северо) западный

(широко) плечий

(англо) русский

Спасибо за работу!

Подумай!

Так держать!

Молодец!

Отличный результат!

А если подумать?

Вундеркинд!

Ох, не то!

Ты уверен?

Ты хорошо подумал?

Умница!

Подумай!

Отличный результат!

Ты гений!

Не угадал!

Умница!

Подумай!

Молодец!

Ты ошибся!

Ты хорошо подумал?

Ты гений!

В точку!

Ты не прав!

Умница!

Подумай!

Вундеркинд!

А если подумать?

Так держать!

Ты уверен?