Исследование слуха шепотной речью

Исследование остроты слуха шепотной речью у детей

Цель: определение остроты слуха; своевременное выявление пониженной остроты слуха; профилактика тугоухости.

Ход работы

Самым простым и доступным методом является исследование слуха речью. Достоинство этого метода заключается в отсутствии необходимости в специальных приборах и оборудовании.

При исследовании слуха речью применяется шепотная и громкая речь.

Для того, чтобы придать шепотной речи более или менее постоянную громкость, рекомендуют произносить слова, пользуясь воздухом, остающимся в легких после спокойного выдоха. Так как звуки характеризуются разной высотой, т. е. могут быть и более и менее «высокими» и «низкими».

1. Объяснить ребенку /законному представителю/ ход и цель процедуры. Предложить встать к отметке на расстоянии 6 метров от медработника.

2. Попросить испытуемого встать боком, чтобы он не мог видеть артикуляцию (движение) губ медработника.

3. Испытатель шепотом произносит слова, содержащие звуки низкой и высокой частот. Необходимо произносить слова с одинаковой интенсивностью.

4. Сначала определяется острота слуха одного уха (другое – противоположное от медработника - закрывается ладонью), затем второго уха. При проведении исследования в помещении должна соблюдаться полная тишина.

5. Если испытуемый правильно повторяет слова, произнесенные шепотом на расстоянии 6 м, то острота слуха нормальная; если различает слова с меньшего расстояния — острота слуха снижена, и нужна консультация отоларинголога.

Пример слов и цифр для определения слуха