Исследовательская работа "«Вред и польза сотовых телефонов»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа Бикинского муниципального района

Хабаровского края

Исследовательская работа

«Вред и польза сотовых телефонов»

Выполнили:

обучающиеся 4 «А» класса

Тарасов Денис

Черезов Богдан

Руководитель:

Зрюмова С.В

Лермонтовка,2017

Содержание

Введение………………………………………………………………………3

Глава I Человек и телефон

I. 1 Плюсы и минусы сотовых телефонов…………………………… 5

I. 2Вредное воздействие излучения сотовых телефонов на организм человека………………………………………………………………………6

I.3 Меры профилактики и защиты…………………………………………8

I.4 Мобильный этикет……………………………………………………….9

Глава II Результаты опроса учащихся начальных классов………………11

Заключение…………………………………………………………………14

Литература…………………………………………………………………15

Введение

Мобильные телефоны крепко вошли в жизнь человека, сейчас мало кто представляет себе жизнь без мобильного телефона. Для многих это не только средство общения, но, и средство развлечения, и получения разнообразной информации. Сейчас уже трудно представить жизнь без мобильной связи.

 Прежде всего, необходимо сказать о том, что огромное количество взрослых и детей при использовании мобильного телефона добровольно подвергают свой организм электромагнитному облучению.

Нужен ли вам мобильный телефон? Задумывались ли вы о воздействии телефона на организм? Сегодня мы выясним все плюсы и минусы сотового телефона.

Тема нашей работы: «Вред и польза мобильных телефонов».

Цель работы: выявить пользу мобильных телефонов и возможное их отрицательное воздействие на здоровье младшего школьника.

Для достижения поставленной цели, нами были сформулированы следующие задачи:

1. Провести опрос учащихся начальных классов с целью выявления частоты использования ими сотового телефона в течение дня.

2. Изучить различные теоретические источники по теме исследования.

3. Выявить пользу и возможный вред мобильных телефонов.

4. Составить памятку для учащихся начальных классов по безопасному пользованию мобильным телефоном.

Предмет исследования: польза и возможный вред мобильных телефонов.

Объект исследования: мобильные телефоны.

Гипотеза: мобильный телефон оказывает вредное воздействие и многие об этом не задумываются.

Методы исследования: наблюдение, исследования публицистических и научных источников, анкетирование.

Глава I Человек и телефон

Актуальность работы заключается в том, что сегодня учёные еще не определились в установлении степени вредности действия сотовых телефонов. Наши ровесники не всегда серьезно относятся к телефонам, некоторые считают их игрушкой. Мобильный телефон принято сегодня иметь всем. Но почему? Степень необходимости в телефонах детей, их отношение к телефону вообще, выяснение негативного воздействия телефонов на младших школьников – эти вопросы стали предметом нашего исследования, новизна работы заключается в поисках решения среди своих ровесников. Для решения поставленных задач использованы методы: поисковый, исследования научных источников, сопоставления и сравнения, анализа данных, обобщения. Был проведен опрос среди одноклассников.

ГЛАВА 1. О первом сотовом телефоне

Сегодня сотовые телефоны можно встретить практически у любого человека; в салонах связи нам предлагают множество моделей, с экрана не сходит реклама новых моделей. Интересно, а кто был создателем первого сотового телефона, или хотя бы какая компания это сделала? Профессионалы, работающие на этом рынке, затрудняются ответить на эти вопросы. Они приписывают авторство различным компаниям. История сотового телефона началась в 1947 году, когда компания AT&T, а точнее принадлежавшая ей исследовательская лаборатория Bell Laboratories впервые выступила с идей создания мобильного телефона, предназначенного для монтажа в автомобилях. Такой телефон весил30-40килограммов.
Уже в 50-е годы телефоны стали более миниатюрными в машинах, они стали занимать меньше места. Уже в 70-е годы телефоны сильно“ похудели” и весили всего около 12-14 килограмм. При этом питание осуществлялось от бортовой сети автомашины. В 1972 году Мартин Купер, инженер фирмы Motorola, 20 лет проработавший над созданием портативных радиостанций, понял, что может создать портативный телефон. «Год ушел на воплощение идеи, а испытания первого в мире мобильного телефона прошли 3 апреля 1973 года. К этому дню была смонтирована базовая станция. Она могла обслуживать 30 абонентов . Сотовый телефон назывался Dyna-Tac. Это была трубка весом около 1, 15 кг и размерами 22,5х12,5х3,75 см. На передней панели было расположено 12 клавиш, из них 10 цифровых и две для отправки вызова и прекращения разговора. Никакого дисплея, никаких дополнительных функций. Аккумулятор позволял общаться по Dyna-Tac целых 35 минут, но вот заряжать его приходилось чуть более 10 часов». Начало было положено. Через несколько лет появились первые коммерческие сети, которые в 80-е годы охватили почти весь мир.

Глава 2. Из исследований учёных о отрицательных действиях мобильных телефонов на организм человека

Мобильные телефоны прочно и надолго вошли в жизнь человека. Трудно представить сегодня нашу жизнь без них. Н всё ли мы знаем о нашем новом спутнике? Так ли он безопасен?

Пока еще в нашей стране на данную проблему не обращают должного внимания, в других странах принимает меры для того, чтобы ограничить распространение телефонов среди детей.

В 2001 год в Великобритании было запрещено использование сотовых телефонов в школах; при их продаже в коробку вкладывают информационные брошюры о вреде сотовых телефонов;

В 2002 году во Франции правительство призвало родителей контролировать, сколько времени их дети говорят по сотовым телефонам;

В этом же году в Германии учёные рекомендовали правительству ввести государственный запрет на использование телефонов детьми до 16 лет.

Венгерские исследователи представили данные о возможности развития опухоли головного мозга у пользователей сотовых телефонов. Ими установлена связь между развитием опухоли головного мозга у людей от 20 до 29 лет, которые использовали сотовые с детского возраста. Врач-исследователь из Америки Алан Приз на полчаса дал телефоны ребятам 10 - 11 лет. У половины они работали в режиме разговора, у других были отключены. У тех, кому достались включенные мобильники, все реакции оказались замедленными. Другой эксперимент показал, что даже после двухминутной беседы у подростков 11 - 13 лет меняется активность мозга. В норму она приходит лишь через два часа. Что это значит? У ребенка меняется настроение, он хуже воспринимает материал на уроке, если во время переменки разговаривал по сотовому телефону. 

У нас же Главный государственный санитарный врач РФ Геннадий Онищенко призывал всех пользователей сотовой связи «быть благоразумными и при покупке телефона; хорошенько подумать о возможных последствиях для здоровья». Он рекомендовал не часто пользоваться мобильным телефоном, особенно детям, подросткам, будущим мамам.

В Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова проанализировали данные о биологических эффектах излучений мобильников.

Большинство учёных установило влияние мобильного телефона на нервную систему и развитее злокачественных опухолей. Излучение мобильников особенно сказывается на детском организме, что связано с недостаточным развитием у детей иммунной системы. Огромный вред наносится мозгу ребёнка, так как его клетки мозга только начали развиваться и получать нужную для него информацию, а радиоволны разрушают клетки головной коры и мозга, затрудняют кровообращение, а также вызывает повышенное кровяное давление и сокращение числа красных кровяных клеток.

Эксперты советуют детям и подросткам ограничивать время пользования телефонами, поскольку их мозг и нервная система все еще находятся в процессе формирования.

Но некоторые учёные эти данные опровергают. Едины учёные только в одном факте: воздействие радиоволн усиливает кровоток в коре головного мозга. Но этого недостаточно, чтоб с уверенностью сказать, что это вредно.

1. 2 Плюсы и минусы сотовых телефонов

Плюсы сотовой связи – это все функции сотового аппарата, которые делают жизнь человека проще. Сотовая связь:

1.Расширяет общение между людьми.

2.Дает возможность родителям всегда знать, где находится ребенок. 3.Гарантирует безопасность школьника: это тревожные кнопки в МЧС, в полицию, к консультанту-психологу.

4.Способствует получению новой информации через Интернет.

5.Телефон оснащен калькулятором, будильником, часами, фонариком, фотокамерой, которые можно в нужное время использовать.

Мобильный телефон имеет и отрицательное воздействие на жизнь человека.

Минусы сотовой связи:

1.Мелодии, звучащие на уроках, и посылаемые SMS отвлекает учеников от урока, и мешают учителям.

2.Прослушивание музыки или беседа по телефону делает человека рассеянным: по статистике люди на улице, беседующие по телефону или слушающие музыку в несколько раз чаще остальных пешеходов попадают под машину.

3.Чаще случаются аварии, если еще и водитель во время движения разговаривал по телефону.

4.Провоцирует кражи. Не каждый родитель может приобрести своему ребенку супермодный телефон. Поэтому телефон может стать объектом зависти, может спровоцировать подростков на преступление.

5.На частые разговоры и SMS-переписки нужны дополнительные финансовые затраты (порой и не малые!).

1. 3 Вредное воздействие излучения сотовых телефонов на организм человека

Многие подростки сутками болтают по телефону, часами слушают плееры. А ученые в это время бьют тревогу: все эти удобные вещи могут нанести ощутимый вред здоровью. А в свою очередь производители сотовых телефонов убеждают человечество в безопасности сотовых, ведь им не выгодно говорить правду!!! Споры о влиянии сотовых телефонов на наше здоровье не утихают ровно столько, сколько существует сама мобильная связь. Чем опасен телефон? Излучение от сотовых телефонов оказывает вредное воздействие на здоровье растущего организма.

Излучение может по-разному воздействовать на организм человека.

Влияние на активность мозга

В наше время многие бытовые вещи являются источниками электромагнитного излучения (телевизор, компьютер, микроволновая печь). Но если, смотря телевизор, мы все-таки находимся на определенной дистанции от него, то при использовании мобильного телефона наша голова целиком облучается. Среди технических средств нет таких, которые могли бы сравниться с сотовым телефоном по уровню воздействующего на человека излучения.

Излучение мобильных телефонов повреждает области мозга связанные с обучением, памятью и передвижением. Доказано, что если человек разговаривает по сотовому ежедневно более 45-60 минут, то никуда не скрыться от головной боли.

Влияние на зрение

У телефона экранное излучения очень низкое. Всё дело совсем не в излучении, а как раз в этих самых маленьких размерах экрана. Наш глаз устроен таким образом, что ему чрезвычайно сложно фокусировать свой взгляд на минимальном по размерам объекте. Глазной мышце приходится прилагать нечеловеческие усилия, чтобы передавать в наш мозг чёткую картинку, особенно, если это касается мобильного чата или мобильных игр, когда напряжение достигает предела при максимально длительном времяпровождении с телефоном в руках.

Последние исследования по этому поводу показали, что достаточно двухчасового общения (подряд) в день с вашим мобильным другом, чтобы через год ваше зрение упало на 12-14%.

Влияние на слух

При длительном разговоре наблюдается увеличение температуры уха, барабанной перепонки, прилегающих тканей и прилегающего участка мозга. Наверняка многие из вас могли заметить ощущение тепла в ухе после долгого разговора. Это есть не что иное, как результат воздействия электромагнитного поля, создаваемого передатчиком телефона. Ещё одна проблема: мы быстро подносим телефон к уху, а в этот момент трубка издаёт резкий сигнал (у кого соединения, у кого извещение о полученном СМС и т. д.), то последствия могут быть весьма неприятными для барабанной перепонки.

Человек, который несколько лет пользуется наушниками регулярно, ускоряет процесс старения слуха в два-три раза. Появляется эффект ложных сигналов. Шума, которого, на самом деле нет, путаются окружающие звуки.

Распространитель инфекции

Оказывается, наши сотовые телефоны - настоящий источник заразы.

С мобильников и других объектов, которыми люди пользуются постоянно, были взяты пробы на бактерии. Результаты получились просто шокирующими - на корпусе мобильного телефона нашли больше бактерий, чем на дверных ручках, клавиатурах, подошвах обуви. Исследование подтвердило наличие на всех этих предметах разнообразных кожных бактерий.

Впрочем, отчасти это понятно, ведь эти телефоны не зря называют мобильными - мы носим их с собой повсюду, таскаем в карманах, в сумках, держим в руках - и везде они готовы собирать разных бактерий

I.4 Меры профилактики и защиты

Как же обезопасить себя от вредного воздействия излучения сотовых телефонов?

• По мнению научных сотрудников Института биофизики, следует ограничить продолжительность одного разговора до трех минут. Детям рекомендуется вместо звонков отправлять SМS сообщения.

• Не носите телефон в кармане или на шнурке, а держите на столе или в сумке, чтобы избежать раковых опухолей.

• Не разговаривайте по сотовому телефону в машине или в автобусе, так как электромагнитные волны, отражаясь от металлического кузова, усиливаются в несколько раз.

• Во время сна выключайте телефон и убирайте подальше от спального места, так как в это время наш организм не оказывает никакого сопротивления электромагнитным излучениям, и они спокойно проникают в организм спящего, вызывают головные боли и не дают полноценно отдохнуть.

• Не прикладывайте телефон к уху в то время, когда идёт набор, а только после соединения, так как во время набора телефон выделяет большое количество излучений. А во время самого разговора пользуйтесь наушниками или громкой связью.

• Ученые создали уникальный материал, из него будут делать специальную вставку в чехлы для телефонов. Своеобразная прокладка ослабит электромагнитное излучение в 500–1000 раз.

Используйте для телефонов чехлы из уникального материала.

Таким образом, для сохранения и укрепления здоровья растущего организма следует соблюдать правила пользования сотовым телефоном и плеером. Правила пользования "современной техникой” довольно просты. Но при этом нельзя забывать и о культуре.

I. 5 Мобильный этикет

Правила телефонного этикета стали важной частью этикета вообще. Собственно, все правила этикета общения по телефону распространяются и на мобильную связь. Но есть и особенности, которые основаны на том, что сотовый телефон находится постоянно с вами, и звонок может застать вас в самом любом месте и при любом занятии.

Правила мобильного этикета:

• Любой человек вправе использовать или не использовать свой мобильный телефон свободно, не ограничивая при этом личные свободы других людей.

• Снижайте громкость голоса, когда разговариваете

• Выключать свои мобильные телефоны во время учебных занятий.

• Необходимо выключать личный мобильный телефон или переводить его в беззвучный режим на спектаклях, киносеансах, концертах, в музеях и выставочных залах, во время церемоний и ритуалов, на деловых встречах и переговорах.

• Использовать мобильный телефон в общественном транспорте и в общественных местах (кафе, магазины) с наименьшим уровнем громкости звука.

• Выключать свои мобильные телефоны во всех случаях, когда использование радиосвязи может подвергнуть опасности жизнь других людей (летательные аппараты, операционные медицинские комплексы и т.п.). Опасен включенный телефон в самолете. Необходимо выключать мобильники при взлете и посадке, поскольку последствия невыполнения этого несложного требования могут быть непредсказуемыми. Известны случаи вынужденных посадок самолетов сразу после взлета, если пассажиры забывали выключить телефоны. По причине не выключенного мобильного телефона разбился под Цюрихом самолет шведского производства с 10 пассажирами на борту.

• Уважать частную жизнь других людей и не использовать чужие мобильные телефоны.

• Не использовать в качестве звонка звуковые фразы, оскорбительные для окружающих (нецензурная лексика, грубые и резкие выражения и звуки).

• Не освещайте экраном вашего телефона приятный мрак кинозала : вы можете помешать окружающим.

• Невежливо набирать SMS во время личного разговора с кем-либо. Соблюдайте "правило трех метров”. Сохраняйте дистанцию как минимум в 3 метра от ближайшего к вам человека во время разговора по мобильному телефону.

Глава II Результаты опроса учащихся начальных классов

Популярность сотовых телефонов с каждым годом увеличивается. Стали популярны сотовые телефоны и среди учащихся начальных классов нашего лицея.

Результаты исследования показали, что 100% учащихся 3 – 4 классов имеют собственные сотовые телефоны. Каждый ученик в течение дня примерно 11 раз пользуется телефоном, но многие не знают об их вредных воздействиях на здоровье.

С целью проанализировать информацию об отношении к телефону и использованию его обучающимися нашего класса, мы провели анкетирование. В опросе участвовали 70 обучающихся третьих и четвёртых классов.

Обучающиеся отвечали на следующие вопросы:

1.Слышали ли Вы о влиянии телефона на организм человека?

Вывод: Подавляющее большинство не слышало о влиянии телефона на организм.

2. Какие возможности телефона чаще всего Вы используете?

Вывод: Из ответов видно, что используется телефон обучающимися по-разному: это связь с родителями и друзьями, игры, музыка, калькулятор, будильник, Чат. Мы думаем, что играть и слушать музыку можно и не на телефоне. А основное назначение телефона всё – таки для связи.

3. Где носите телефон?

Вывод: Никогда не носи сотовый телефон в карманах одежды, лучше носи его в сумке!

4. Как вы держите телефон во время разговора?

Вывод: К сожалению, большинство не знает, что, прижимая « трубку» к уху получают большую дозу облучения.

5. Где храните ночью телефон?

Вывод: сегодня многие используют сотовый телефон в качестве будильника, располагая его возле изголовья кровати. Мы ночью спим, а головной мозг и мобильный телефон не "спят". Телефон  постоянно, даже в состоянии ожидания вызова работает в пульсирующем режиме.

6. Как учащиеся оценивают своё здоровье?

Были опрошены обучающиеся 3-4 классов. Из 70 человек: у 10 понижено давление, частая утомляемость у 26 человек, частые головные боли у 18 человек, бессонница ночью у 14 человек.

Вывод: На основании проведённого анкетирования было выявлено, что действительно сотовые телефоны отрицательно влияют как на работоспособность, так и общее самочувствие обучающихся.

Возможно , что на здоровье оказывает влияние не только излучение телефонов, но и другие факторы. Например, компьютеры или нездоровый образ жизни.

Заключение

Таким образом, гипотеза о том, что сотовый телефон оказывает вредное воздействие на здоровье младшего школьника, в ходе исследования нашла своё подтверждение.

Читая научно – популярную, учебную литературу, мы выделили положительные и отрицательные стороны мобильного телефона в жизни человека.

Положительные стороны:

• Быстрая связь в любой момент: всегда можно позвонить родителям, друзьям;

• Отправка текстового сообщения;

• Наличие калькулятора: посчитать пример, решить задачу;

• Слушание музыки;

• Доступ в сеть Интернет: найти необходимую информацию;

• Наличие будильника: никогда не проспишь, если поставить на определенное время;

• Календарь: удобно определить день недели, количество дней в данном месяце.

• Дата и время: посмотреть который час;

• Встроенная камера: делать снимки, снимать видео;

Вывод: мобильный телефон не только средство связи, но и помощник во многих житейских ситуациях.

Отрицательные стороны

• Мобильный телефон понижает иммунитет;

• Страдает зрение:   долгое фокусирование взгляда на маленьких экранах мобильных телефонов близко от глаз перенапрягает глазные мышцы, вызывая ряд необратимых негативных изменений человеческого глаза.

• Сотовый аппарат может спровоцировать попадание молнии;

• Нарушает фазы сна;

• Может привести к развитию раковых опухолей;

• Мобильный телефон, как и вся техника, излучает вредное воздействие, которое называется SAR (единица измерения удельной величины поглощения излучения организмом человека вредного воздействия сотового аппарата).

Чем больше в телефоне функций, тем, как правило, выше уровень SAR.

Советы по использованию мобильного телефона.

Телефон – это средство общения, непосредственно связанное с техникой, которое стало неотъемлемой частью жизни современного человека. Но нужно помнить, что он таит в себе опасности, которые может избежать и преодолеть  каждый здравомыслящий человек. Мобильный телефон не причинит вреда, если следовать элементарным правилам безопасности его использования. Очевидно, что отказаться от мобильного телефона мы уже вряд ли сможем, остаётся лишь соблюдать нормы безопасности.

• Говорите по  телефону не более 10 минут в день.

• Носите телефон в чехле в отдельном кармашке сумке или портфеля; ни в коем случае не носить мобильный телефон на шее, в карманах пиджаков, курток, джинсах.

• Слушайте музыку через наушники не более 10 – 15 минут.

• Смотрите на дисплей телефона не более 15 минут.

• Не используйте телефон в машине, самолете и других видах наземного и воздушного транспорта, так как это приводит к сбою приборов техники и увеличению электромагнитного воздействия.

• Не держите мобильный телефон под подушкой и в руках, когда спите.

• Не оставляйте включенным функцию Bluetooth более 5 минут.

• В театре и кино отключайте телефон, это создает помехи .

• Контролируйте уровень заряда аккумулятора, при слабой зарядке – уровень излучение сотового аппарата возрастает.

• Помните, что самое ценное, что есть у человека – это  здоровье.

• Берегите себя!

С помощью взрослых мы подготовили буклет о пользе и вреде мобильного телефона.

Мы хотим поблагодарить своих мам, которые помогли нам в данной работе, и всех учеников, принявших участие в анкетировании.

Благодарим за внимание!

Литература

1. Ваш мобильный телефон / Популярный самоучитель. - М. 2005. -120с.

2. Радиосвязь / Под ред. проф. О.В.Головина. - М.: Горячая линия –

Телеком. 2001.- 288 с.

3.Энциклопедия «Всё обо всём». – М. 2001. – 447 с.

4.Мобильный телефон: польза или вред? http://www.allwomens.ru/

5.Вред и польза мобильных телефонов. http://www.vokrugsveta.ru/news/