История физической культуры для 1 классов. Подвижные игры.Шабулин Е.О.

История физической культуры Появление подвижных игр 1 класс

• Выполнил:
• учитель физической культуры
• МБОУ «Лицей № 28» г. Новосибирска
• Шабулин Евгений Олегович

Как возникли первые соревнования

Первые соревнования начали проводить очень давно, когда люди еще жили в пещерах. В результате соревнований самый сильный человек становился во главе племени. В то время соревнования проводили без правил. Главным в них было любым способом победить соперника.

Прошло много времени. Люди поняли, что состязаться можно для выявления не только самого сильного человека в племени, но и самого меткого и быстрого охотника, самого ловкого и выносливого воина.

Для проведения таких соревнований придумали правила. За проведением таких соревнований придумали правила. За соблюдением правил участниками соревнований приглашали следить самых опытных и справедливых судей.

Дети тоже стали участвовать в соревнованиях, которые проводились в игровой форме. В них дети состязались в ловкости, быстроте, выносливости. И для детских игр были придуманы свои правила. Многие из этих игр, конечно в измененном виде, дошли до нашего времени. Их называют подвижными играми.

Как появились упражнения с мячом

Физические упражнения с мячом древние люди использовали для обучения детей охотничьим действиям.

Первые мячи делали из шкур убитых животных. Шкуры набивали песком или сухой травой. Мячи получались неровными, разными по размеру и по весу.

С помощью таких мячей древние охотники обучали детей точным броскам по разным мишеням.

Сейчас существует большое количество мячей: для игры в футбол, волейбол, баскетбол, гандбол, теннис и т.п.

Для обучения броскам и ловле мяча в школе используют набивные мячи ( весом до 1 килограмма), а также малые резиновые и теннисные мячи.

Регулярные игры и занятия с мячом помогут развить точность, быстроту движения и равновесие.

Вопросы и задания

1) Из чего делали мячи древние люди?

2) Какие спортивные игры с мячом ты знаешь?

3) В какие спортивные игры с мячом ты умеешь играть?

4) Перечисли качества, которые можно развить благодаря игре с мячом.

5) Поинтересуйся у взрослых, в какие подвижные игры они играли в своем детстве.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С ПРИЕМАМИ СПОРТИВНЫХ ИГР

Подвижные игры лучше проводить на свежем воздухе. Игры не только развивают ловкость, силу и выносливость, но и являются интересным досугом. Во время игр проявляются такие качества, как находчивость, смелость, сила воли. Играя в подвижные игры, дети учатся уважать друг друга, активно взаимодействовать и решать общие задачи.

У каждой игры есть свои условия и правила, которые надо соблюдать. Для выбора водящего или судьи, распределения игроков в команды используя считалки.

Считалки, которые были разучены в первом классе, дополни новыми, например:

Черепаха хвост поджала

И за зайцем побежала,

Оказалась впереди.

Кто не верит – выходи!

Конь ретивый, долгогривый,

Скачет полем, скачет нивой!

Кто коня того поймает,

С нами в салочки играет!

Вопросы и задания

1) Какие качества развиваются благодаря подвижным играм?

2) Какие считалки ты знаешь, кроме предложенных в учебнике?

3) Обменяйся считалками со своими друзьями и разучи их.