Итоговая контрольная работа по математике за 3 класс

Итоговая контрольная работа по математике

I вариант

1. Решите задачу:

Школьники посадили 4 ряда яблонь по 15 деревьев в каждом ряду и 3 ряда слив по 10 деревьев в каждом ряду. На сколько больше посадили яблонь, чем слив?

2. Найдите значение выражений:

7 · 12 = 96 : 3 = 76 : 2 = 25 · 3 =

84 : 28 = 720:4= 105 ∙ 6= 400 – (80 + 180 : 3) + 60 =

3. Выполните вычисления столбиком и выполните проверку:

547 + 368 = 632 – 278 = 417 · 2= 625:5=

4. Переведите:

8 м 4 см = … см 275 см = … м … дм … см

920 см = … дм 631 дм = … м … дм

5. Решите уравнение:

х · 14 = 84 96 : х = 24

6. Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 4 см. Найди его периметр и площадь. Разделите его на пять равных частей. Закрасьте две пятые его части.

7. Сравни:

1 ч 30 мин___130 мин 3 дм 4 см _____34 см

8 м 4 см ____48 см 5 ч_____300мин

8. Изобразите треугольник, у которого есть один прямой угол. Обозначьте его вершины буквами.

Итоговая контрольная работа по математике

II вариант

1. Решите задачу:

Группа экскурсантов разместилась в 2 катерах по 16 человек в каждом и в 3 лодках по 8 человек в каждой. На сколько больше человек было в катерах, чем в лодках?

2. Найдите значение выражений:

14 · 7 = 90 : 15 = 92 : 4 = 19 · 5 =

72 : 24 = 720 : 6= 204 ∙ 3= 720 : (2 + 7) + (140 – 90)=

3. Выполните вычисления столбиком и выполните проверку:

456 + 368 = 721 – 456 = 316 · 3= 625:5=

4. Переведите:

7 м 3 см = … см 125 см = … м … дм … см

700 см = … дм 847 дм = … м … дм

5. Решите уравнение:

х : 23 = 4 16 · х = 64

6. Начертите прямоугольник со сторонами 7 см и 5 см. Найди его периметр и площадь. Разделите его на семь равных частей. Закрасьте три седьмые его части.

7. Сравни:

2 ч 10 мин____210 мин 2 дм 5 см____52 см

4 м 4 см___ 44 см 2 ч_____120 мин

8. Изобразите треугольник, у которого один угол тупой. Обозначьте его вершины буквами.