"Иван Купала" сценарий мероприятия

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей

Демидовский Дом детского творчества

Демидовского района Смоленской области

Сценарий фольклорного праздника

«Иван Купала»

Педагог дополнительного образования

Тарасенко Ольга Борисовна

высшая категория

2016 год

«ИВАН КУПАЛА»

(фольклорный праздник)

Действующие лица: ведущий, Леший, Кикимора, дети в русских народных костюмах.

На сцене расположены: макет колодца, цветок папоротника, бутафорский костер.

В исполнении взрослых звучит народная песня Смоленской области «Купаленка».

Купаленка,(2)

Ночь маленька.(2)

Темная ночка, (2)

Где твоя дочка? (2)

Моя дочка (2)

В агароде (2)

В агароде (2)

Гряды полеть (2)

Гряды полеть,(2)

Руки колеть (2)

Руки колеть, (2)

Цвяточки рветь (2)

Цвяточки рветь, (2)

Вяночки вьеть (2)

Свивши вянок, (2)

Пашла в танок (2)

А в том танку (2)

Нялюб сидить (2)

Нялюб сидить, (2)

Косо глядить (2)

Косо глянеть – (2)

Вянок звянеть (2)

(повторяются куплеты 1 и 8)

А в том танку (2)

Любый сядить (2),

Любый взглянеть – (2)

Вянок встанеть (2)

Ведущий. Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте, ребятушки! Приглашаю всех на великий праздник – Иван Купала, Иванов день. Этот большой, почитаемый на Руси с древних времен, праздник отмечает вся Россия в начале июля – в ночь с 6 на 7 июля (23 июня). Люди русские считали, что в Купальскую ночь вся вода рек и озер становится целебной, обретает силу. Поэтому каждого, кто встречался на пути, обливали водой.

А еще в народе говорили: «Сильна роса на Ивана – к урожаю огурцов». Ивана Купалу называли «чистоплотным», ведь поутру, на заре принято было купаться и умываться росой, чтобы не болеть. Можно было делать и по – другому: взять холщовое полотенце да потаскать его по мокрой траве, по росе. Этим полотенцем протирали лицо, чтобы было свежим и чистым.

Давайте и мы с вами сейчас повторим этот старинный русский обычай с полотенцем.

(дети в русских костюмах поют):

Девки – бабы – на Купальню!

Ладу – ладу, на Купальню!

Ой, кто не выйдет на Купальню?

Ладу – ладу, на Купальню!

Ой, тот будет пень – колода,

Ладу – ладу, пень – колода!

А кто пойдет на Купальню?

Ладу – ладу, на Купальню!

А тот будет бел береза.

Ладу – ладу, бел береза!

Ведущий. Кроме обычая с полотенцем были в народе и другие обычаи. Хозяйки собирали росу с травы да окропляли свои хаты, чтобы было в них всегда чисто и не водились клопы с тараканами. А еще мыли на Купалу возле колодцев деревянные кадки, в которых месили хлеб.

«Пайдемтя, девочки!» (хороводная песня Смоленской области, девичий хоровод у колодца, инсценировка песни)

Пайдемтя, девочки,

Мы в луга – лужочки.

Ой, маю, маю,

Маю, зеляно! Гу!

Мы в луги – лужочки,

Завивать вяночки.

Ой, маю, маю,

Маю, зеляно! Гу!

Мы завьем вяночки

Да на все дянечки.

Ой, маю, маю,

Маю, зеляно! Гу!

Мы на все дянечки,

Да на всю няделю.

Ой, маю, маю,

Маю, зеляно! Гу!

Ведущий. Есть у Ивана Купалы и другое название – Иван Травник. Собранные в Купальскую ночь травы действительно обладали целебной силой, ими излечивали болезни. Принято было в народе плести венки из трав и цветов, да заготавливать лечебные травы на зиму.

(на сцену выходит девочка в сарафане с венком из трав и цветов в руках)

Девочка. Эй, подруженьки, торопитесь! Коротка Купальская ночь, надо нам успеть целебных трав набрать, чтобы на всю зимушку хватило их!

«Танец девочек с венками»

Ведущий. Не только девицам – красавицам забот хватало в Купальскую ночь, а и добрым молодцам, ведь с Ивана Купала начинался сенокос – заготовка сена для скотинки. «Иванов день пришел – траву собирать пошел!» - говорили в народе.

(ведущий загадывает загадки)

«Щука блеснет – лес завянет, на том месте город встанет» (сенокос)

«Ходит Щучка по заводи,

Ищет щучка тепла гнезда,

Где бы щучке трава густа (коса)

«Зубастые, а не кусаются» (грабли)

«Плотнички – бестопорнички срубили горенку - безуголенку» (стог)

Ведущий. Летом жарко, поэтому косить начинали рано, до восхода солнца, чтобы до жары накосить побольше травы.

«Пройди до солнышка два покоса, ходить не будешь босо!» - говорили в народе.

«Ой, вставала я ранешенько» (русская народная песня)

Ведущий. Все травы на земле хороши и полезны, а на Ивана Купалу главным растением всегда считался папоротник. С ним связаны предания о кладах. Известно, что папоротник – растение, которое никогда не цветет. Но люди придумали волшебную сказку, будто цветок папоротника расцветает именно в ночь на Ивана Купала и открывает путь к несметным сокровищам.

(звучит тревожная музыка, на сцене появляются Леший и Кикимора)

Леший (задумчиво). Что – то мой папоротник не цветет, странно. Эй, Кикимора!

Кикимора. Я тута!

Леший. Почему папоротник не зацвел? Я тебя просил его поливать?

Кикимора. Просил! Просил!

Леший. Ты поливала?

Кикимора. У – у! Забыла!

Леший. Я тебя просил, чтобы он на Ивана Купала расцвел?

Кикимора. Просил!

Леший. А ты что? Что, я тебя спрашиваю?

Кикимора. Забыла!

Леший (зло). Значит так! Даю тебе времени один час, поняла? Что хочешь делай: поливай, пой, пляши, но чтобы через час на моем папоротнике был цветок! Поняла?

Кикимора. Ага! Чтобы был!

Леший. Я пойду посплю, а через час приду. Поняла!

Кикимора. Угу!

(Леший уходит)

Кикимора. Ушел! Что он там говорил? Поливай, пой и пляши? Ага!

(поливает папоротник и поет)

«Песня Кикиморы» (звучит в грамзаписи)

Кикимора. Фу, устала! Пойду, что ли, росой умоюсь…

(уходит. Звучит волшебная музыка, папоротник «расцветает». Возвращается Кикимора)

Кикимора. Ой, что й то? (всплескивает руками). Никак этот цвет расцвел! А что это там Леший говорил? Чтобы БЫЛ?

(срывает цветок)

Кикимора. Чтобы БЫЛ! Чтобы БЫЛ! (задумчиво). БЫЛ… и нету!

(засовывает цветок в волосы и уходит, пританцовывая)

Ведущий. Ну и дела! Давайте, ребята, посмотрим, что будет дальше.

(звучит тревожная музыка, появляется Леший)

Леший. Ну и где эта чучела? А? Дети, вы Кикимору видели? И где она?

(возвращается Кикимора, она в хорошем настроении, в руке зеркальце)

Кикимора. Ля – ля – ля! (видит Лешего). Ой!

Леший. Где мой цветок? Где?

Кикимора (торжественно). Вот он!

Леший. Ох, мне плохо! Он должен быть на папоротнике и показывать клад!

Кикимора (радостно). Он и показывает! Ведь клад – это я! Я!

(Леший падает в обморок, Кикимора подхватывает его и тащит со сцены)

Ведущий. Ребята, много вы узнали о празднике Иван Купала? Много, а есть еще и купальские приметы. Говорили так: если до Иванова дня идет дождь, то хлеб хороший уродится, а если после Иванова дня дождь, то будет неурожай. Если на Иванову ночь небо звездно, то грибов много будет. А если на Иванов день гроза, то будет мало орехов.

(звучит веселая русская народная мелодия, дети в русских костюмах прыгают через бутафорский костер)

Ведущий. Костры – главная особенность праздника Иван Купала. Считалось, что огонь очищает от всего плохого. Костры устраивались за деревней на высоком

месте. В купальских кострах матери сжигали снятые с больных детей рубашки, чтобы сгорели все болезни.

На Купала девушки и парни устраивали веселые шумные потасовки, бегали наперегонки, играли в игры.

Игра «Горелки»

Игра – аттракцион «Бег на метле среди пеньков»

(праздник заканчивается общим хороводом)