Из программы курса внеурочной работы объединения «Арт-дизайн» с 8-11 классами

Из программы курса внеурочной работы объединения «Арт-дизайн» с 8-11 классами

Занятия будут проводиться по двум предметам: «Спецрисунок» и «Иллюстрирование многостраничных изданий»

«Спецрисунок»

Модуль 1. Кратковременный рисунок

Минутные наброски

Характер модели. Линейные и пятновые трактовки

Модель – пластический знак

Единство модели и паузы в пространстве листа

«Высокие» точки конфигурации модели – основа ее структуры

Многовариантность использования графических материалов

Кратковременные зарисовки

Линейный анализ модели. Выбор формата

Контрформа в листе. «Пауза-фон», работающая на модель

Тонально-фактурный анализ модели

Принцип целостности рисунка

Условность модели в листе

Многовариантность графической трактовки модели

Модуль 2. Натурный рисунок

Сложные предметно-пространственные модели

Конструктивно-аналитическое решение

Трехмерно-иллюзорное решение

Условно–образное решение

Рисунок живой модели

Конструктивная характеристика фигуры

Анатомические «шпаргалки» Готфрида Баммеса

Тональное решение модели

Свето–воздушная среда

Модель «группа». Рисунок по представлению

Модуль 3. Средовой рисунок

Рисунок интерьера

Рисунок-констатация

Трехмерный мотив в условном пространстве листа

Рисунок-событие

Выявление наиболее характерных особенностей интерьера

Кулисный метод решения пространства

Многовариантность использования графических материалов

Рисунок пейзажа

Пленэрные зарисовки

Пейзаж – пространственная композиция

Глубина фокуса

Деталь, организующая лист

Минимальная и тотальная композиция листа

«Иллюстрация в многостраничных изданиях»

Модуль 1. Введение в курс иллюстрации

Раскадровка - структура изобразительного ряда

Раскадровка условно-символическая

Литературная интонация – формально-графический язык

Раскадровка сюжетно-фигуративная

Главные партии и вторые роли

Экспозиционные принципы раскадровок

Поиск графического языка персонажей

Особенности графического изложения

Исторический, культурологический, социальный, стилистический и материально-культурный аспекты поиска

Практическая реализация задачи

Модуль 2. Иллюстрация художественной и детской литературы

Иллюстрация художественной литературы

Жанр, объем и характер издания

Особенности макетного решения

Поисковая графика. Определение графического материала, соответствующего образному строю произведения

Выбор сюжета. Количество и ритмический характер иллюстрации в блоке издания

Композиционная структура иллюстрации

Графическое исполнение иллюстраций

Иллюстрация детской литературы

Особенности макета детской книги

Характер соотношения текста и иллюстрации

Типы иллюстрации: разворот, полосная, полуполосная и оборочная

Цвет в иллюстрации

Образность персонажа. Главный герой в кадре и за кадром

Масштаб и кадрирование

Графическое исполнение иллюстраций

Модуль 3. Журнальная иллюстрация

Характер издания и особенности макета

Знакомство с текстом и его анализ в соответствии с редакционным заданием

Графическая метафора

Коммуникативность иллюстрации

Выбор графического языка

Исполнение иллюстраций

Специфика стилевого решения

Этнический и временной характер исследования

Объекты материальной и природной среды – как основа концептуального решения

Особенности пластического языка иллюстрации

Цвет в иллюстрации

Выполнение иллюстраций