Изучение творчества Ф. Шопена на уроках музыкально-теоретического цикла

Изучение творчества Ф. Шопена на уроках музыкально-теоретического цикла

Подготовила: преп. Кауссе О.Г.

Введение Фридерик Францишек Шопен (1810-1849)

• известный композитор;

• знаменитый пианист-виртуоз;

• гениальный педагог

Изучение творчества Ф. Шопена

• разные формы обучения (сочетание очного, дистанционного

и электронного обучения).

Например, пройти тему в классе, а потом закрепить прохождением теста на сайте https://multiurok.ru/tests/test-po-muzykalnoi-literature.html

Изучение творчества Ф. Шопена

• разные методы обучения(сочетание словесных, наглядных и практических) на основе концентрического принципа.

Например, сначала на уроке слушания музыки в 1-ом классе в разделе «Танцы и танцевальные движения» прослушать прелюдию Ля мажор. Затем проанализировать ее в курсе музыкальной литературы в 4-ом классе (тема: «Средства музыкальной выразительности»). Далее обратиться к ней еще раз в курсе музыкальной литературы в 6-ом классе (тема «Прелюдии, этюды»)

Изучение творчества Ф. Шопена

Слушание музыки

• межпредметные связи

Специальность

Сольфеджио

Мировая художественная культура

Музыкальная литература

Вокал

Изучение творчества Ф. Шопена

• расширение кругозора учащихся:

-слушание записей выдающихся исполнителей;

- анализ статей исследователей творчества композитора; - - виртуальные экскурсии в музеи

Выводы

Пьесы Шопена– благодатный материал для разных форм работы на уроках музыкально-теоретического цикла в ДМШ. Знакомство учеников с произведениями композитора, не только интересно, но и очень важно

Спасибо за внимание !