Қазақ тілі. Сөздердің байланысы. 2-сынып

2 сынып

Қазақ тілі Сабақ №

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: Сөйлемдегі сөздердің байланысы. 212-216жаттығулар.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Сөйлемнің анықтамасы. Сөйлем туралы түсініктерін нығайту. Сөйлемдегі сөздердің байланысы. Сұрақ бойынша сөйлемді кеңейтіп жазу(екі сөзден тұратын сөйлемді үш сөзден тұратын етіп құру).Үлгі сызба бойынша сөйлем құрап жазу. Дұрыс құрылмаған сөйлемді түзеп, қайда жазуды үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыту, сөйлеу, әңгімелеу дағдысын жетілдіре отырып, мәнерлеп сөйлеуге, әдемі жазуға, өз бетінше жұмыс орындауға дағдыландыру.

Тәрбиелік: Ұжымда өзін-өзі ізгілікке тәрбиелеуге дағдыландыру. Туған жерін қастерлеуге, адамгершілікке, білімділікке тәрбиелеу. Еңбекке баулу.Үлкенді құрметтеуге тәрбиелеу.Достық қарым-қатынасқа баулу..

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.

Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,

көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.

Көрнекілік: Сөйлем , суреттер, қи мақағазар

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу,психологиялық дайындық.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасымен жұмыс:.

Білімді жан-жақты тексеру кезеңі.

Ереже: Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен байланысты болады. Олардың байланысын сұрақ қойып білеміз.

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

Жаңа сабақ.

Оқушыларды сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.

1. Сұрақ бойынша сөйлемді кеңейтіп жазу(екі сөзден тұратын сөйлемді үш сөзден тұратын етіп құру).

2. Үлгі сызба бойынша сөйлем құрап жазу.

3. Дұрыс құрылмаған сөйлемді түзеп, қайда жазуды үйрету.

Дәптермен жұмыс. Көркем жазу сәті

--------------------------------------------------------------------

(Қаламсапты дұрыс ұстау мен дұрыс отыру ескертіледі).

212-жаттығу.

Сұрақ бойынша сөйлемді кеңейтіп жазу(екі сөзден тұратын сөйлемді үш сөзден тұратын етіп құру).

Атасы шөпті шапты.

Сергіту сәті.

213–жаттығу. Мақалды оқып, жатқа жаз. Сөздердің байланысын сызып көрсет.

Аыл көпке жеткізер,

Өнер көкке жеткізер.

Мақалдың мағынасын ашу.

214, 215–жаттығуларды орындау.

Жеке сөздер Байланысқан сөздер

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Сыныппен жұмыс.

Шығармашылық диктант.

1. Ауамен, біз, дем, аламыз.

2. Ауа, денсаулыққа, таза, пайдалы, өте.

3. Үйдің, таза, ауасын, әр, уақытта, сақтаңдар.

4. Жиі, терезе, тұрыңдар, ашып.

5. отырыңдар, жаңартып, ауаны.

Тапсырма: орны ауыстырылып берілген сөздерден сөйлемдер құрап жазу.

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма: 216-жаттығу. Ереже жаттау

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау