К. И. Чуковский "Радость" 2 класс

Писатели - детям

2 класс

Корней Иванович

ЧУКОВСКИЙ

Учись отчетливо произносить звуки!

• Ря-ря-ря – небо синее, как моря.
• Ры-ры-ры – там летают комары.
• Ра-ра-ра – с комарами мошкара.
• Ра-ра-ра – разбегайтесь до утра!

Что это?

Собака садится играть на гармошке,

Ныряют в аквариум рыжие кошки.

Носки начинают вязать канарейки,

Цветы малышей поливают из лейки.

Старик на окошке лежит, загорает,

А внучкина бабушка в куклы играет.

А рыбы читают весёлые книжки,

Отняв потихонечку их у мальчишки.

П у т а н и ц а

Вспомним сказку

Потушила море

Замычал

Зажгли море

По полю гуляют

Поливали из ушат

Залаяла собакой

Вспомним сказки

К.И. Чуковского

Т

Вдруг из подворотни -  Страшный великан, Рыжий и усатый …

А

Р

А

К

А

Н

А

Ц

И

Н

Т

А

П

У

М

О

Й

Д

О

Д

Ы

Р

Мяу – говорил утенок,

    Му-у – говорил котенок,

     Перепутали всё звери,

    Потому что так хотели

Я – Великий Умывальник Знаменитый…

Вспомним сказки

К.И. Чуковского

Веселится народ- Муха замуж идёт За лихого, удалого

Молодого…

Чьи слова?

«Я Федорушку прощаю,

Сладким чаем угощаю.»

Н

А

К

А

Р

А

Т

Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор…

П

У

Т

А

Н

И

Ц

А

Р

Ы

Д

О

Д

О

М

Й

К

О

М

А

Р

А

О

Р

В

А

М

С

А

О

Т

И

Л

Б

Й

А

Так называли

Заиньку из сказки «Путаница»

П

А

И

Н

Ь

К

А

Р А Д О С Т Ь

Как вы понимаете,

что такое радость?

Р А Д О С Т Ь

Р А Д О С Т Ь

смех

веселье

Р А Д О С Т Ь

Р А Д О С Т Ь

восторг

улыбки

Куры стали павами

Мы на р а д у г у

вска-ра-б-каемся, Поиграем в облаках И оттуда вниз по р а д у г е На салазках, на коньках!

Анализ стихотворения

• Какие деревья вспоминает поэт?
• Что он говорит о березах? Об осинах?
• Что посыпалось из облаков?
• Какие песни запели вороны?
• Откуда потекли медовые ручьи?
• Куда зовет нас поэт?
• Можно ли назвать это произведение небылицей?
• Найдите подтверждение в тексте.

Игра «Подбери рифму»

• Березы - …
• Осины - …
• Град - …
• Полями - …
• Земли - …
• Павами - …
• Та - …
• Мною - …
• Луга - …
• В облаках - …

Работа по иллюстрации

• Рассмотрите иллюстрацию к этому стихотворению.
• Кого художник изобразил на иллюстрации? Какие краски он использовал?
• Какое настроение они создают? Как передают характеры героев?
• Опишите картинки, используя строки из стихотворения.
• Точен ли художник в изображении, соответствует ли оно содержанию стихотворения?
• Что вы изменили бы? Хотели бы добавить?

Итог урока

• С каким произведение познакомились?
• Какое настроение создает стихотворение?

Домашнее задание

• С. 11-12 (выраз.чт.), иллюстрация