СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Қызыл телпек ертегісі технологиялық карта

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ертегіні рөлдерге бөлу. Ертегі кейіпкерлерін көрсету

Просмотр содержимого документа
«Қызыл телпек ертегісі технологиялық карта»


Technological card of educational activity for senior group

Ересек топқа ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Технологическая карта старшей группы

Өтпелі тақырып: «Менің балабақшам»

Апта тақырыбы: «Киімдер»

Тәрбиеші: Воспитатель: Teacher:

Күні: Дата: Date:

Educational area. Білім беру саласы. Образовательная область: Шығармашылық. Жапсыру.

Theme.Тақырыбы. Тема: Қызыл телпек.

Aim. Мақсаты. Цель: Ертегіні рөлдерге бөлу.

Resources. Жабдықталуы. Оснащение: ертегі кейіпкерлерінің маскалары

Vocabulary work. Сөздік жұмыс. Словарная работа: кебіс, отыншылар, тұтқа

Multilingualism. Көптілділік. Полиязычие: қасқыр-волк- wolf қызыл телпек- әже-бабушка – grandmother


Stages of activity Қызметтер кезеңдері

Этапы деятельности

Teacher’s activities

Тәрбиешінің қызметі

Действия педагога

Children’s activity

Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей

Motivational and incentive stage Мотивациялық – қозғаушылық

Мотивационно – побудительный

Балалар тыңдаңдаршы, біреу есік қаққан сияқты

-Ой мынау қоян ғой

Қайдан жүрсің?

Сәлеметсіңдер ме балалар (қоян амандасады)

-Иа, айта бер қайдан жүрсің?

Балалар сендерді арнайы іздеп келдім


Сендер «Қызыл телпек» ертегісін білесіңдер ме?


Қызыл телпек қай халықтың ертегісі?


Жарайды маған сол ертегіні сомдап

беріңдерші


Балалар құлақ түреді.


-бізге қоян қонаққа келді деп қуанады

Сәлеметсізбе қоян



Неге қоян?


-Иа, білеміз.



Қызыл телпек орыс халқының ертегісі.

Қуана-қуана орындап береміз.

Organizational and exploratory stage

Ізденушілік –

ұйымдастырушылық

Организационно – поисковый

Балалар екі топқа бөлінеді. Көрермендер мен ертегі орындаушылар болып.


Ертегі кейіпкерлеріне төрт бала қатысады.

Қызыл телпек ертегісінің кейіпкерлерінің маскаларын киіп алып, ертегіні рет-ретімен орындайды.

-Жандос жүргізуші.

Ертегіні баяндап отырады.

Ертегіні тыңдаушы балалармен қоянға қатты ұнайды.

Қоян балаларға алғысын айтып, қоштасып кетеді.


КөпКөптілділік. Полиязычие: қызыл телптелпек- қасқыр-волк, аже-бабушка


Сергіту сәті:

Ормандағы аюдың

Құлпынайы көп екен

Теріп-теріп алайық

Қалтамызға салайық

Жеке жұмыс:


-





Балалар іс-қимылмен, мимикасын келтіріп, қызыл телпек ертегісін ойдағыдай орындайды.


Балалар ертегіні ойдағыдай орындап, қоянның көңілінен шыққанына қуанысады.




Балалар тәрбиешінің сөзін қайталайды.



Балалар іс-қимылмен көрсетеді.

Reflective and corrective stage Рефлексивті – түзетушілік Рефлексивно – корригирующий

Балалар бізге қонаққа не келді?


Қоян бізден не өтінді?


Ертегі сендерге ұнады ма?

Балалар бүгінгі жұмыстарыңа көп рахмет.

Бізге қонаққа қоян келді.


Қоян қызыл телпек ертегісін

орындап беруімізді өтінді.

Иа, өте ұнады.


The expected result. Күтілетін нәтиже. Ожидаемый результат:

Reproduce. Ұғынады. Воспроизводят: «Қызыл телпек» ертегісінің мазмұнын ұғынады.

Understand. Түсінеді. Понимают: бөтен адамдарға есік ашпауды, сөйлеспеуді.

Apply. Қолданады. Применяют: үлкендерге қамқорлық жасау дағдысын.









Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!