Как подружиться с фразеологизмами

Работу выполнила: Глазкова Ирина, ученица 9 «Д» класса МБОУ СОШ № 3

Научный руководитель: Егорева Алла Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 3

Актуальность:

В настоящее время возникла проблема отсутствия знаний о фразеологизмах, и сейчас она стоит особенно остро, потому что выпускники 9 класса стали сдавать ОГЭ. Поэтому в сложившихся условиях актуальность моей работы очевидна.

Предмет исследования: материал учебников «Русский язык» с 5 по 9 класс под редакцией Н.М. Шанского по теме «Фразеология».

Объект исследования : обучающиеся 9 «Д» класса.

Цель данной работы: помощь школьникам в изучении фразеологизмов

Задачи :

• изучить методическую литературу по данной теме;
• изучить возможности учебников «Русский язык» под редакцией Н.М.Шанского;
• подготовить и систематизировать материал, который поможет в изучении фразеологизмов;
• издать методическое пособие для обучающихся

Гипотеза :

материалы методического пособия, систематизированные в ходе данной работы, помогут школьникам в изучении фразеологизмов

Практическая значимость работы

По результатам исследования нами создано методическое пособие для школьников.

Определение фразеологизмов

Фразеологизм – это устойчивое выражение с самостоятельным значением, близким к идиоматическому

С.И.Ожегов.

Фразеологизм – это воспроизводимая в готовом виде языковая единица, состоящая из двух или более ударных компонентов словного характера, фиксированная, то есть постоянная по своему значению, составу и структуре.

Н.М.Шанский

Типы фразеологизмов:

• Фразеологические сращения
• Фразеологические единства
• Фразеологические сочетания

Происхождение фразеологизмов

Исконно русские

Заимствованные

Учебники «Русский язык» под редакцией Н.М.Шанского

Учебник

Всего упражнений

Русский язык

6 класс

Из них с заданием по фразеологии

621

Русский язык

7 класс

Номер упражнения

17

514

Русский язык

8 класс

Русский язык

9 класс

упр.143-155, упр.259, упр.345, упр.539, упр.613

2

452

всего

279

упр.16. упр.311

2

упр.34. упр.63

2

1866

упр.227, упр.232

23

Пособие

Содержание пособия для обучающихся

Теоретическая информация:

• что такое фразеологизмы (определение)
• типы фразеологизмов и их признаки
• происхождение фразеологизмов

практические задания:

• алгоритм рассуждения при нахождении фразеологизмов в тексте
• упражнения по фразеологии
• словарь фразеологизмов для подготовки к ОГЭ (по данным базы ФИПИ)

Работа на уроке

Результаты выполнения задания без использования пособия

Всего

Выполнили

4 задания

25

9

Выполнили

3 задания

итого

36%

7

Выполнили

2 задания

5

Выполнили

1 задание

28%

Не выполнили

3

20%

1

12%

4%

Результаты выполнения задания с использованием пособия

Всего

Выполнили

4 задания

25

16

Выполнили

3 задания

итого

64%

5

Выполнили

2 задания

3

Выполнили

1 задание

20%

Не выполнили

1

12%

-

4%

-

Результаты

Адрес сайта http ://morshsosh3.68edu.ru/index.php/gosudarstvennaya-attestatsiya/gia

Литература

• Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений./ Российская академия наук. – изд., дополненное. – М.: ООО «ИТИ ТЕХНОЛОГИИ». 2003. -944 стр.
• Шанский Н. М.Фразеология современного русского языка: Учеб.пособие для вузов по спец. "Русский язык и литература".— 4-е., изд., испр. и доп. СПб.:— Специальная Литература, 1996 - 192 с.
• Валгина Н.С.,Розенталь Д.Э.,Фомина М.И..Современный русский язык: Учебник/ Под редакцией Н.С.Валгиной.- 6-е изд., перераб. и доп.Москва: Логос,2002.528 с..2002
• Русский язык. 6 класс. Учеб. для общеобразоват.учреждений. в 2 ч.М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.;науч. ред.Н.М.Шанский. –М. : Просвещение,2014
• Русский язык. 7 класс. Учеб. для общеобразоват.учреждений. в 2 ч.М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.;науч. ред.Н.М.Шанский. –М. : Просвещение, 2015
• Русский язык. 8 класс. Учеб. для общеобразоват.учреждений. в 2 ч.М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.;науч. ред.Н.М.Шанский. –М. : Просвещение, 2018
• Русский язык. 9 класс. Учеб. для общеобразоват.учреждений. в 2 ч.М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.;науч. ред.Н.М.Шанский. –М. : Просвещение, 2012
•  
•  
•