Календарно-тематическое планирование индивидуально-групповых логопедических занятий с обучающимися с ОНР 3-4 уровня (4 класс)

Календарно – тематическое планирование

коррекционных занятий в 4-м классе (ОНР, смешанная дисграфия)

I четверть

№ п/п

Темы занятий

Количество часов

1.

Повторение. Согласные звуки и буквы. Звукобуквенный анализ.

2

2.

Парные звонкие и глухие согласные в корне слова.

1

3.

Оглушение звонких согласных в корне слова.

1

4.

Непроизносимые согласные в корне и их проверка.

1

5.

Твёрдые и мягкие согласные.

1

6.

Роль мягкого и твёрдого знаков.

1

7.

Слоговой анализ. Перенос слов.

1

8.

Самостоятельная работа.

1

9.

Ударение. Ударные и безударные гласные в корне слова.

1

10.

Проверка безударных гласных.

2

11.

Фонетический разбор слов.

1

12.

Работа с заданиями тестового характера.

1

13.

Однозначные и многозначные слова. Омонимы.

1

14.

Антонимы. Синонимы.

1

16 часов

II четверть

1.

Прямое и переносное значение слова.

1

2.

Фразеологизмы. Фразеологические обороты. Крылатые слова и выражения.

1

3.

Имя существительное. Множественное число имён существительных.

1

4.

Род имён существительных.

1

5.

Склонения имён существительных.

1

6.

Существительные в форме единственного и множественного числа именительного падежа.

1

7.

Существительные в форме единственного и множественного числа именительного и винительного падежей.

1

8.

Существительные в форме единственного и множественного числа винительного и родительного падежей.

1

9.

Существительные в форме единственного и множественного числа дательного падежа.

1

10.

Существительные в форме единственного и множественного числа творительного падежа без предлога.

1

11.

Существительные в форме единственного и множественного числа предложного падежа.

1

12.

Употребление существительных в различных косвенных падежах.

2

13.

Итоговое занятие по теме «Имя существительное».

1

14 часов

III четверть

1.

Имя прилагательное.

1

2.

Согласование прилагательных с существительными.

1

3.

Словоизменение прилагательных. Согласование прилагательных с существительными в роде и числе.

1

4.

Словоизменение прилагательных. Согласование прилагательных с существительными в роде и числе.

1

5.

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода.

2

6.

Именительный и винительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

7.

Родительный и дательный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

8.

Творительный и предложный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода.

1

9.

Склонение имён прилагательных женского рода.

2

10.

Склонение имён прилагательных во множественном числе.

2

Итоговое занятие по теме «Имя прилагательное»

1

11.

Глагол. Времена глагола.

1

12.

Согласование глаголов с именами существительными в роде и числе.

1

13.

Спряжения глагола.

1

14.

Личные окончания глаголов.

1

15.

Глаголы совершенного и несовершенного вида.

1

16.

Итоговое занятие по теме «Глагол».

1

20 часов

IY четверть

1.

Простые и сложные предложения.

1

2.

Развитие восприятия и понимания сложных синтаксических конструкций. Аналитико-синтаксические упражнения со сложносочинёнными предложениями.

2

3.

Развитие восприятия и понимания сложных синтаксических конструкций. Аналитико-синтаксические упражнения со сложноподчинёнными предложениями.

2

4.

Простые предложения, осложненные однородными членами, составление предложений с однородными членами и их анализ.

1

5.

Выделение признаков связного текста. Тема и главная мысль текста.

1

6.

Тип текста. Текст – повествование.

1

7.

Текст – описание.

1

8.

Текст – рассуждение.

1

9.

Составление плана текста с обозначенными частями.

1

10.

Деление текста на части. Работа над планом.

1

11.

Различные виды пересказов. Последовательный пересказ текста с опорой на вопросы, с опорой на картинки, графические схемы. Составление плана пересказа.

1

12.

Выборочный пересказ. Составление плана пересказа.

1

13.

Краткий пересказ. Составление плана пересказа.

1

14.

Творческий пересказ. Составление плана пересказа.

1

15.

Сочинение открытки и письма.

1

16.

Итоговое занятие.

1

18 часов

Всего занятий:

68 часов