Календарно - тематическое планирование по черчению в 9 классе

Приложение №1 к рабочей программе по черчению 9 класс 2017 – 18 уч. г.

Тематическое планирование базового изучения учебного материала по черчению в 9 классе

(1 учебный час в неделю, всего 35ч)

1. Введение – 2 часа.

1. Методы проецирования и графические способы построения изображений – 8 часов.

   3	1		16.09		Центральное и параллельное проецирования. 15.09		§3		1		Методы проецирования: центральный, параллельный и прямоугольный.		Получение изображений на плоскости различными методами проецирования.			§3		Урок изучения нового материала
   4	2		23.09		Прямоугольное проецирование. 22.09		§4		1		Фронтальная, горизонтальная и профильная проекции.		Проецирование простейшей детали на три плоскости проекции.			§4 стр. 34-35		Урок изучения нового материала
   5	3		30.09		Расположение видов на чертеже. Местные виды. 06.10		§5		1		Понятие вида, правила расположения видов на чертеже, название видов.		Сравнение изображений. Дополнение изображений.			§5		Урок изучения нового материала
   6	4		07.10		Правила оформления чертежа. 13.10		§2		1		Линии, размеры и масштабы.		Построение изображений предметов в прямоугольных проекциях.			§2		Комбини- рованный урок
   7	5		14.10		Аксонометрические проекции. 20.10		§6 §7.1		1		Косоугольная, фронтальная, диметрическая проекция; прямоугольная изометрическая проекция; направление осей.		Нанесение размеров. Построение проекций.			§6 §7.1		Комбини- рованный урок
   8	6		21.10		Построение аксонометрических проекций плоских геометрических фигур. 27.10		§7		1		Аксонометрические проекции: треугольника, квадрата, шестиугольника, объемной детали.		Выполнение аксонометрических проекций плоских фигур.			§7.2, 7.3. задание 1, 2		Урок практикум
   9	7		28.10		Аксонометрические проекции предметов, имеющих круглые поверхности. 10.11		§8		1		Фронтальная диметрическая проекция окружности. Способ построения овала.		Построение деталей, имеющих цилиндрические отверстия в изометрической проекции.			§8, зад.№1 -стр.55, зад.№2 –стр.56		Комбини- рованный урок
   10		8		11.11		Технический рисунок. 17.11		§9		1		Понятие о техническом рисунке. Выполнение штриховки.		Выполнение технических рисунков.	§9, зад.№1, 2,3		Комбини- рованный урок

2. Чтение и выполнение чертежей – 8 часов.

   11	1	18.11	Анализ геометрической формы предмета. 24.11	§10	1	Характерные признаки геометрических тел. Мысленное выделение у деталей простейших тел.		Решение задач на анализ формы предметов.	§10	Урок изучения нового материала
   12- 13	2- 3	25.11 02.12	Чертежи и аксонометрические проекции геометрических тел. 01.12 08.12	§11	2	Особенности проецирования куба, прямоугольного параллелепипеда, цилиндра и конуса.		Выполнение чертежей геометрических тел.	§11.1 – 11.5.	Комбини- рованный урок
   14	4	09.12	Проекции вершин, ребер и граней предмета. 15.12	§12	1	Нахождение на чертеже вершин, ребер, граней поверхностей геометрических тел.		Построение проекции точек, ребер.	§12. Г.р. №4(1).	Комбини- рованный урок
   15	5	16.12	Порядок построения изображений на чертежах и нанесение размеров. 22.12	§13, 14	1	Выбор главного изображения. Нанесение размеров с учетом формы предмета.		Выполнение чертежей предметов по аксонометрии. Построение 3-х проекций.	§13, 14. Г.р. №5(а,г), рис.120(1)	Комбини- рованный урок
   16	6	23.12	Геометрические построения, необходимые при выполнении чертежей. 29.12	§15	1	Деление окружности на равные части. Сопряжения.		Выполнение в рабочих тетрадях геометрических построений. Г.р. №2	§15 (Г.р. №6)	Урок практикум
   17	7	13.01	Чертежи разверток поверхностей геометрических тел. Чтение чертежей. 12.01	§16, 17	1	Чертежи разверток поверхностей призм, цилиндров, конуса, пирамиды. Порядок чтения чертежей.	Построение разверток геометрических тел. Устное чтение чертежей.		§16, 17 (Г.р.)	Урок изучения нового материала
   18	8	20.01	Выполнение эскизов деталей. 19.01	§18	1	Назначение эскизов. Порядок выполнения эскизов.	Выполнение Г.р. №3		§18 Доделать Г.р. №3	Урок практикум

3. Сечения и разрезы – 8 часов.

   19	1	27.01	Назначение сечений. 26.01	§20, 21	1	Правила выполнения наложенных и выносных сечений; обозначение сечений; правила графического обозначения материалов на сечениях.	Выполнение упр. на стр. 135 (Г.р. № 12)	§20,21	Урок изучения нового материала
   20	2	03.02	Правила выполнения сечений. 02.02	§22	1	Выполнение чертежей деталей, содержащих сечений.	Выполнение Г.р. №5 (стр. 135)	§22	Урок практикум
   21	3	10.02	Назначение разрезов. 09.02	§23	1	Разрезы; различия между разрезом и сечением.	Выполнение чертежей деталей, содержащих разрезы.	§23	Урок изучения нового материала
   22	4	17.02	Правила выполнения разрезов. 16.02	§24	1	Простые разрезы (горизонтальные, фронтальные, профильные); обозначение разрезов; местные разрезы.	Выполнение задания №1, 2 стр. 142.	§24, №3, 4, 5, 6-стр. 142.	Урок изучения нового материала
   23	5	24.02	Соединение вида и разреза. 02.03	§25	1	Особенности соединения части вида с частью разреза.	Выполнение эскизов, содержащих разрезы (рис. 188.)	§25	Комбини- рованный урок
   24	6	03.03	Тонкие стенки и спицы на разрезе. 09.03	§26, 27	1	Особые случаи разрезов; применение разрезов в аксонометрическ5их проекциях.	Выполнение упр. на стр. 153 (Г.р №13)	§26, 27, Упр. на стр. 153	Урок изучения нового материала
   25	7	10.03	Выбор количества изображений и главного изображения. 16.03	§28	1	Определение необходимого и достаточного количества изображений на чертеже; выбор главного вида.	Выполнение Г.Р. №4 (рис. 201).	§28	Урок практикум
   26	8	17.03	Условности и упрощения на чертежах. 23.03	§29	1	Изучение условностей и упрощений на чертежах, которые позволяют сократить количество изображений.	Выполнение упр. На стр. 131 «Эскиз с натуры»	§29, стр.130 №1	Урок изучения нового материала

4. Сборочные чертежи – 9 часов.