от «28» августа 2020 г. № 1
| №/п | Дата | Название раздела (кол-во часов) и темы | Аргументация изменений |
| План | Факт |
| Информационные процессы (8 часов) |
| 1 |
|
| Информация и её свойства. Гигиенические, эргономические и технические условия безопасной эксплуатации средств ИКТ. |
|
| 2 |
|
| Информационные процессы в обществе. Обработка информации |
|
| 3 |
|
| Процесс передачи информации, источник и приемник информации, сигнал, кодирование и декодирование, искажение информации при передаче, скорость передачи информации. |
|
| 4 |
|
| Всемирная паутина как информационное хранилище. Практическая работа №1 «Поиск информации в сети Интернет» |
|
| 5 |
|
| Представление информации |
|
| 6 |
|
| Дискретная форма представления информации |
|
| 7 |
|
| Единицы измерения информации |
|
| 8 |
|
| Контрольная работа «Информация и информационные процессы». |
|
| Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией (7 часов) |
| 9 |
|
| Основные компоненты компьютера и их функции. Оценка количественных параметров информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения объектов, скорость передачи и обработки объектов, стоимость информационных продуктов, услуг связи. |
|
| 10 |
|
| Персональный компьютер. Соединение блоков и устройств компьютера, других средств ИКТ, простейшие операции по управлению (включение и выключение, понимание сигналов о готовности и неполадке и т.д.), использование различных носителей информации, расходных материалов. Практическая работа №2 «Создание схемы состава устройств ПК» |
|
| 11 |
|
| Программное обеспечение, его структура. Программное обеспечение общего назначения. Представление о программировании |
|
| 12 |
|
| Программный принцип работы компьютера. Системы программирования и прикладное программное обеспечение. Практическая работа №3 «Программное обеспечение компьютера» |
|
| 13 |
|
| Файлы и файловые структуры. Архивирование и разархивирование. Защита информации от компьютерных вирусов. Практическая работа №4 «Работа с файлами» |
|
| 14 |
|
| Пользовательский интерфейс. Оперирование компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме (графический пользовательский интерфейс). Практическая работа №5 «Настройка пользовательского интерфейса» |
|
| 15 |
|
| Контрольная работа «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». Электронное тестирование за 1 полугодие |
|
| Обработка графической информации (4 часа) |
| 16 |
|
| Формирование изображения на экране компьютера. Ввод изображений с помощью инструментов графического редактора, сканера, графического планшета, использование готовых графических объектов. Практическая работа №6 «Работа с графическими примитивами» |
|
| 17 |
|
| Компьютерная графика. Двумерная и трехмерная графика. Практическая работа №7 «Работа с фрагментами» |
|
| 18 |
|
| Создание графических изображений. Геометрические и стилевые преобразования. Использование примитивов и шаблонов. Практическая работа №8 «Обработка изображений» |
|
| 19 |
|
| Контрольная работа «Обработка графической информации». |
|
| Обработка текстовой информации (9 часов) |
| 20 |
|
| Текстовые документы и технологии их создания. Тексты. Страница. Абзацы, ссылки, заголовки, оглавления. Практическая работа №9 «Работа с клавиатурным тренажёром» |
|
| 21 |
|
| Создание текста посредством квалифицированного клавиатурного письма с использованием базовых средств текстовых редакторов. Практическая работа №10 «Ввод и редактирование текста» |
|
| 22 |
|
| Прямое форматирование. Практическая работа №11 «Форматирование текста» |
|
| 23 |
|
| Стилевое форматирование. Практическая работа №12 «Форматирование абзацев» |
|
| 24 |
|
| Визуализация информации в текстовых документах. Включение в текст списков, таблиц, изображений, диаграмм, формул. Практическая работа №13 «Создание таблиц, схем» |
|
| 25 |
|
| Распознавание текста и системы компьютерного перевода. Выделение изменений. Проверка правописания, словари. Практическая работа №14 «Распознавание и перевод текста» |
|
| 26 |
|
| Оценка количественных параметров текстовых документов. Печать текста. Планирование работы над текстом. Примеры деловой переписки, учебной публикации (доклад, реферат). Запись средствами ИКТ информации об объектах и процессах окружающего мира (природных, культурно-исторических, школьной жизни, индивидуальной и семейной истории): текстов (в том числе с использованием сканера и программ распознавания, расшифровки устной речи) |
|
| 27 |
|
| Примеры деловой переписки, учебной публикации (доклад, реферат). Запись средствами ИКТ информации об объектах и процессах окружающего мира (природных, культурно-исторических, школьной жизни, индивидуальной и семейной истории): текстов (в том числе с использованием сканера и программ распознавания, расшифровки устной речи). Практическая работа №15 «Оформление реферата «История развития компьютерной техники» |
|
| 28 |
|
| Контрольная работа «Обработка текстовой информации». |
|
| Мультимедиа (4 часа) |
| 29 |
|
| Технология мультимедиа. |
|
| 30 |
|
| Компьютерные презентации. |
|
| 31 |
|
| Звуки и видеоизображения. Композиция и монтаж. Использование простых анимационных графических объектов. Создание мультимедийной презентации. Запись средствами ИКТ информации об объектах и процессах окружающего мира (природных, культурно-исторических, школьной жизни, индивидуальной и семейной истории): запись изображений и звука с использованием различных устройств (цифровых фотоаппаратов и микроскопов, видеокамер, сканеров, магнитофонов) |
|
| 32 |
|
| Контрольная работа «Мультимедиа». |
|
| 33 |
|
| Обобщение и систематизация полученных знаний. |
|
| 34 |
|
| Основные понятия курса. Итоговое тестирование |
|
| 35 |
|
| Резерв учебного времени |
|
1 257
40 105 
