Календарно-тематическое планирование по окружающему миру для 2 класса по УМК " Перспектива"

№

Тема урока

Тип урока

Дата

Планируемые результаты: предметные.

Домашнее задание

1.

Чудесные цветники весной

Открытие нового знания

25.04.23

знакомятся с растениями цветника по материалам учебника и натуральным образцам;

определяют растения школьного цветника (2—

3 представителя) с помощью атласа-определителя.

Рабочая тетрадь, с 45 , упр 4

2.

Весна в мире насекомых

Открытие нового знания

28.04.23

знакомятся по материалам учебника с весенними изменениями в жизни насекомых.

распознают изученных насекомых на рисунках

и в природе;

обнаруживают взаимосвязи в мире насекомых по схемам в учебнике.

Рабочая тетрадь, с 47 , упр 3- 4

3.

Весна в мире птиц и зверей

Открытие нового знания

02.05.23

знакомятся по учебнику с жизнью птиц и зверей весной; определяют последовательность возвращения перелётных птиц из тёплых краёв с помощью учебника; распознают птиц на рисунке с помощью атласа-определителя.

Рабочая тетрадь, с 49 , упр 4

4.

Невидимые нити

в весеннем лесу

Открытие нового знания

04.05.23

моделируют связи в весеннем лесу с помощью различных видов схем;

составляют схемы о невидимых нитях в весеннем лесу.

Рабочая тетрадь, с 51 , упр 3

5.

Весенний труд

Открытие нового знания

11.05.23

Инсценируют мужскую и женскую старинную весеннюю работу;

соотносят с видами работы в настоящее время в городе.

Рабочая тетрадь, с 53, упр 4

6.

Старинные весенние

праздники

Открытие нового знания

16.05.23

Характеризуют весенние праздники в культуре народов России, в том числе своего края;

сравнивают традиции отношения к берёзе в

культуре разных народов России;

определяют нравственный смысл легенд и песен о берёзе в культуре народов Севера.

Рабочая тетрадь, с 55 , упр 3- 4