Календарно-тематический план по учебной дисциплине "Биология" для профессии "Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства"

№

занятия

Наименование раздела. темы

Кол–во

часов

Семестр

Вид

занятия

Домашнее

задание

Учебно –наглядные

пособия и

ТСО

Внеаудиторная самостоятельная работа

Вид задания

Кол- во часов

1

Введение

1

1.1

Объект изучения биологии – живая природа. Признаки живых организмов. Уровневая организация живой природы и эволюция.

1

Лекция

о/л (

- составление схемы «Связь биологии с другими науками»

1

2

Учение о клетке

5

2.1

Клетка- элементарная живая система. Химическая организация клетки. Неорганические вещества клетки. Органические вещества клетки. Нуклеиновые кислоты и их роль в клетке

1

Комбинир

о/л (1) стр

Плакат «Растительная и животная клетка»

Плакат «Строение белков» Плакат «ДНК», «Редупликация»

2.2

Строение и функции клетки. Прокариотические и эукариотические клетки. Клеточная теория. Вирусы как неклеточная форма жизни и их значение. Обмен веществ. Биосинтез белка

1

Комбинир

о/л (1) стр 22-26, 26-35, 35-38, 39-40, 40-50

Плакат «Растительная и животная клетка», «Схема строения бактериальной клетки и зеленой водоросли» Плакат «Вирусы» Плакат «Энергетический обмен» Динамическое пособие «Биосинтез белка» Плакат «Биосинтез белка»

- почему страшен СПИД (сообщение);

1

2.3

2.4

Лабораторная работа №1 «Наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых микропрепаратах, их описание. Сравнение строения клеток растений и животных по готовым микропрепаратам.

2

Формировнавыков

Микроскопы, готовые микропрепараты

2.5

Контрольная работа № 1

1

Контроля знаний

3

Организм. Размножение и индивидуальное развитие организмов.

4

3.1

Организм – единое целое. Многообразие организмов. Жизненный цикл клетки. Митоз

1

Лекция

о/л (1) стр 223 о/л (1) стр 50-54

Плакат «Митоз»

3.2

Размножение – важнейшее свойство живых организмов. Половое и бесполое размножение. Оплодотворение. Мейоз. Образование половых клеток и оплодотворение.

1

Комбинир

о/л (1) стр

56-59

Плакат «Оплодотворение цветковых» Плакат «Мейоз»

3.3

Индивидуальное развитие организма. Эмбриональный этап онтогенеза. Постэмбриональное развитие. Индивидуальное развитие человека. Репродуктивное здоровье.

1

Комбинир

о/л (1) стр 65-67, 67-72

Плакат «Онтогенез на примере ланцетника»

- факторы, влияющие на онтогенез.(реферат)

2

3.4

Лабораторная работа №2 «Выявление и описание признаков сходства зародышей человека и других позвоночных как доказательство их эволюционного родства»

1

Формировнавыков

4

Основы генетики и селекции

8

4.1

Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости организмов. Г. Мендель – основоположник генетики. Генетическая терминология и символика

1

Комбинир

о/л (1) стр 75-76

Портрет Г.Менделя

4.2

Законы генетики, установленные Г.Менделем. Моногибридное и дигибридное скрещивание.

1

Комбинир

о/л (1) стр 76-84

Плакат «Моногибридное и дигибридное скрещивание»

- решение задач по теме «Моногибридное и дигибридное скрещивание»:

4

4.3

Лабораторная работа № 3 «Составление простейших схем моногибридного и дигибридного скрещивания»

1

Формировнавыков

4.4

Хромосомная теория наследственности. Наследование, сцепленное с полом. Генетика пола

1

Комбинир

о/л (1) стр 84-88, 88-95

Плакат «Хромосомная теория наследственности» Динамическое пособие «Перекрест хромосом»

4.5

Закономерности изменчивости. Наследственная или генотипическая изменчивость.

Наследственные болезни человека, их причины и профилактика

1

Комбинир

о/л (1) стр 95-102

4.6

Лабораторная работа №4 «Анализ фенотипической изменчивости»

1

Формировнавыков

4.7

Генетика – теоретическая основа селекции. Одомашнивание животных и выращивание культурных растений – начальные этапы селекции Биотехнология. Ее достижения. Клонирование животных.

1

Лекция

о/л (1) стр 115-118 о/л (1) стр 115-121

4.8

Контрольная работа № 2

1

Комбинир

о/л (1) стр 121-136

Плакат «Методы Мичурина»

5

Происхождение и развитие жизни на

Земле. Эволюционное учение

8

Комбинир

о/л (1) стр 136-139

5.1

Гипотезы происхождения жизни. Усложнение живых организмов в процессе эволюции

1

5.2

История развития эволюционных идей.

1

Лекция

о/л (1) стр 143-156

биография Ч. Дарвина (реферат)

2

5.3

Эволюционное учение Ч. Дарвина. Значение теории Дарвина.

1

Комбинир

о/л (1) стр 156-162

- предпосылки возникновения теории эволюции (сообщение);

2

5.4

Микроэволюция. Концепция вида, его критерии

1

Комбинир

о/л (1) стр 162-165

5.5

Макроэволюция. Доказательства эволюции.

1

Комбинир

о/л (1) стр 162-165

5.6

Лабораторная работа № 5 «Приспособление организмов к разным средам обитания»

1

Формир навыков

5.7

Макроэволюция. Доказательства эволюции.

1

Комбинир

о/л (1) стр 187-199

5.8

Основные направления эволюционного прогресса. Биологический прогресс и регресс.

1

Комбинир

о/л (1) стр 199-205

6

Происхождение человека

3

4

6.1

Современные гипотезы о происхождении человека

1

Комбинир

о/л (1) стр 229-237

6.2

Доказательства происхождения человека от млекопитающих животных .Эволюция человека

1

Комбинир

о/л (1) стр 205-221

вымершие животные (сообщения);

1

6.3

Контрольная работа № 3

1

Контроля знаний

о/л (1) стр 239-244

таблица «Древние и древнейшие люди»;

2

7

Основы экологии

5

Комбинир

о/л (1) стр 239-244

7.1

Экология - наука о взаимоотношениях организмов между собой и окружающей средой. Экологические факторы, их значение в жизни организмов

1

Лекция

о/л (1) стр 255-256

влияние автотранспорта на экосистему.(реферат)

2

7.2

Экологические системы. Структура. Пищевые связи. Межвидовые взаимоотношения в экосистеме. Агроценозы. Урбоэкосистемы.

1

Комбинир

о/л (1) стр 257-261

7.3

Лабораторная работа № 6 «Сравнительное описание одной из естественных природных систем и какой-нибудь агроэкосистемы»

1

Формировнавыков

7.4

Биосфера – глобальная экосистема. Биомасса.

1

Комбинир

о/л (1) стр293-301

7.5

Глобальные экологические проблемы и пути их решения.

1

Комбинир

о/л (1) стр 293-301

8

Бионика

1

4

8.1

Бионика как одно из направлений биологии и кибернетики.

1

Лекция

о/л (1) стр 307-315

- презентация «Бионика»

1

Дифференцированный зачет

1

Контроля знаний