Рабочая программа по штукатурно - малярному делу разработана на основе Программы специальной (коррекционной) школы вида VIII под редакцией В.В. Воронковой, выбрана с учётом особенностей обучающихся.
Темы программы опираются на такие школьные дисциплины, как математика, ИЗО, география, письмо, чтение, СБО. В свою очередь, умения и навыки, полученные при освоении и отработки технологических операций, способствуют более успешному изучению учащихся общеобразовательных предметов.
Год обучения по предмету «Штукатурно-малярное дело» - первый.
Настоящая программа предусматривает подготовку учащихся к самостоятельному выполнению производственных заданий на уровне 1 разряда квалификационной характеристики штукатура–маляра и возможности дальнейшей специализации по другим строительным специальностям, связанным с выполнением операций штукатурки и окраски.
Знания по штукатурно-малярному делу имеют важное значение в повседневной жизни. Работа по предложенным в программе темам благотворно сказывается на сообразительности и развитии мелкой моторики подростков с нарушением интеллекта (например, все операции связанные с подготовкой деревянных поверхностей под окраску). Темы программы опираются на школьные дисциплины.
В программе «Штукатурно-малярное дело» обучение новым приемам и операциям штукатурки и окраски различных поверхностей происходит при изучении технологических тем. Важную роль в обучении детей имеет умение самостоятельно выполнять трудовые задания, совершенствуются в процессе практического повторения и при выполнении самостоятельных работ.
Основная задача профессионального обучения научить учащихся выполнять операции штукатурки и окраски деревянных поверхностей. Одновременно учащиеся знакомятся со свойствами масляных и эмалевых красок, с простой и улучшенной штукатуркой. Школьники приобретают навыки работы с гипсом и цементом, знакомятся с их свойствами. В 8 классе предусматривается обучение учащихся более сложным приемам работ и ознакомление с механизацией некоторых производственных процессов.
В связи с географическим расположением города и погодными условиями практические работы учащихся могут проходить как в учебных кабинках мастерской, учебных классах и служебных помещениях школы, так и на открытых площадках, территории школы.
На уроках штукатурно-малярного дела в специальной (коррекционной) школе VIII вида используются :
Контроль предполагает выявление уровня освоения учебного материала при изучении, как отдельных разделов, так и всего курса в целом.
Текущий контроль усвоения материала осуществляется путем устного/письменного опроса. Периодически знания и умения по пройденным темам проверяются письменными контрольными или тестовыми заданиями.
Исходя из норм (пятибалльной системы), заложенных во всех предметных областях выставляется отметка:
«5» ставится при выполнении всех заданий полностью или при наличии 1-2 мелких погрешностей;
«2» ставится, если допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными умениями поданной теме в полной мере (незнание основного программного материала):
Задачей устного опроса является не столько оценивание знаний учащихся, сколько определение проблемных мест в усвоении учебного материала и фиксирование внимания учеников на сложных понятиях, явлениях, процессе.
- изложил материал грамотным языком в определенной логической последовательности, точно используя терминологию ;
- продемонстрировал усвоение ранее изученных сопутствующих вопросов, сформированность и устойчивость используемых при ответе умений и навыков;
- отвечал самостоятельно без наводящих вопросов учителя.
Возможны одна – две неточности при освещении второстепенных вопросов или в выкладках, которые ученик легко исправил по замечанию учителя.
- допущены один-два недочета при освещении основного содержания ответа, исправленные по замечанию учителя:
- допущены ошибка или более двух недочетов при освещении второстепенных вопросов или в выкладках, легко исправленные по замечанию учителя
- неполно или непоследовательно раскрыто содержание материала, но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для дальнейшего усвоения программного материала определенные настоящей программой;
- обнаружено незнание или неполное понимание учеником большей или наиболее важной части учебного материала;
- допущены ошибки в определении понятий, при использовании специальной терминологии, в рисунках, схемах, в выкладках, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов учителя.
| № урока п/п | Кол-во уроков по теме | Дата | Тема урока | Инстру-менты | Примечание |
| 1 | 2 |
| Вводное занятие. Значение строительных работ.
Технический прогресс в строительстве. Техника безопасности. |
| Закрепление инд.инструмента и рабочих мест, ТБ |
| 2 |
|
| Творческая работа |
| 3 | 1 |
| Экскурсия "Строительные материалы и инструменты" |
| Строительный магазин |
| Общие сведения об обойных работах |
| 4-5 | 2 |
| Назначение обойных работ в малярном деле. |
|
|
| 6 | 1 |
| Экскурсия "Мир обоев" |
| Строительный магазин |
| 7 | 1 |
| Виды обоев. |
|
|
| 8-9 | 2 |
| Виды обоев. |
| Практическая работа |
| 10 | 1 |
| Полотнище и кромки обоев. |
|
|
| 11 | 1 |
| Бордюры и фризы. |
|
|
| 12-13 | 2 |
| Бордюры и фризы. |
| Практическая работа |
| 14-15 | 2 |
| Инструменты и приспособления для обойных работ. |
| 1-теория, 1-практика |
| 16-17 | 2 |
| Клеящие составы для обойных работ: клейстер. |
| 1-теория, 1-практика |
| 18-19 | 2 |
| Клеящие составы для обойных работ: клей КМЦ. |
| 1-теория, 1-практика |
| 20-21 | 2 |
| Клеящие составы для обойных работ: клей "Момент". |
| 1-теория, 1-практика |
| 22-23 | 2 |
| Клеящие составы для обойных работ: клей "Metylan". |
| 1-теория, 1-практика |
| 24-25 | 2 |
| Клеящие составы для обойных работ: клей "Quelyd". |
| 1-теория, 1-практика |
| 26 | 1 |
| Экскурсия "Клеящие составы для обоев" |
| Строительный магазин |
| 27-28 | 2 |
| Клеящие составы для обоев. Выбор, применение. |
| Практика |
| 29-30 | 2 |
| Правила ТБ при изготовлении клеящих составов. |
| 1-теория, 1-практика |
| 31-33 | 3 |
| Приготовление клейстера. |
| 1-теория, 2-практика |
| 34 | 1 |
| Приготовление клейстера. |
| Самостоятельная работа |
| 35 | 1 |
| Определение видов обоев на образцах. |
| Самостоятельная работа |
| 36-37 | 2 |
| Бордюры и фризы на образцах. Определение различий. |
| Самостоятельная работа |
| Подготовка поверхности под обои |
| 38-39 | 2 |
| Основные операции подготовки различных поверхностей для оклеивания обоями. |
|
|
| 40-42 | 3 |
| Очистка поверхности лещадью. |
| 1-теория, 2-практика |
| 43 | 1 |
| Макулатура для обойных работ. |
|
|
| 44-45 | 2 |
| Подготовка и расположение макулатуры. |
| 1-теория, 1-практика |
| 46 | 1 |
| Организация рабочего места. |
|
|
| 47 | 1 |
| Наклеивание макулатуры на учебные щиты. |
| Теория |
| 48-49 | 2 |
| Нанесение клеящего состава на поверхность маховой кистью. |
| 1-теория, 1-практика |
| 50-51 | 2 |
| Нанесение клеящего состава на макулатуру маховой кистью. |
| 1-теория, 1-практика |
| 52-54 | 3 |
| Наклеивание макулатуры на учебные щиты различными способами: внахлест, впритык. |
| 1-теория, 2-практика |
| 55-56 | 2 |
| Разглаживание наклеенной макулатуры. |
| 1-теория, 1-практика |
| 57-58 | 2 |
| Зачистка просохшей после приклеивания макулатуры пемзой. |
| 1-теория, 1-практика |
| Оклеивание поверхности обоями |
| 59-60 | 2 |
| Способы соединения обоев на поверхности - внахлест и впритык. |
| 1-теория, 1-практика |
| 61-62 | 2 |
| Правила обрезки кромок обоев в зависимости от способа соединения их на поверхности. |
| 1-теория, 1-практика |
| 63 | 1 |
| Правила обрезки кромок обоев в зависимости от расположения полотнищ по отношению к свету. |
|
|
| 64-65 | 2 |
| Инструменты для ручной и машинной обрезки обоев. |
| 1-теория, 1-практика |
| 66-67 | 2 |
| Организация рабочего места при оклеивании поверхности обоями. |
| 1-теория, 1-практика |
| 68 | 1 |
| Организация труда на обойных работах в производственных условиях. |
|
|
| 69-70 | 2 |
| Механизация обрезки и раскроя обоев. |
| 1-теория, 1-практика |
| 71 | 1 |
| Организация мастерских по раскрою и комплектации обоев |
|
|
| 72-73 | 2 |
| Определение высоты оклеиваемой поверхности путем измерения |
| 1-теория, 1-практика |
| 74-75 | 2 |
| Пробное расположение обоев на поверхности стен для определения правильности стыкования рисунка |
| 1-теория, 1-практика |
| 76-78 | 3 |
| Нарезание полотнищ ножницами по установленному размеру. |
| 1-теория, 2-практика |
| 79 | 1 |
| Обрезка кромок ножницами. |
| Практика |
| 80-81 | 2 |
| Складывание заготовленных полотнищ. |
| 1-теория, 1-практика |
| 82-83 | 2 |
| Нанесение клеящего состава на полотнище кистью. |
| 1-теория, 1-практика |
| 84-86 | 3 |
| Наклеивание обоев на поверхность, разглаживание. |
| 1-теория, 2-практика |
| 87-89 | 3 |
| Обрезка излишков обоев ножом или ножницами у потолка или пола. |
| 1-теория, 2-практика |
| 90-92 | 3 |
| Контрольная работа за четверть |
|
|
| Практическое повторение |
| 93-95 | 3 |
| Окраска деревянных поверхностей масляными и эмалевыми красками. |
| 1-теория, 2-практика |
| 96-98 | 3 |
| Окраска оштукатуренных поверхностей масляными и эмалевыми красками. |
| 1-теория, 2-практика |
| 99-101 | 3 |
| Ремонтные работы. |
| Самостоятельная работа по выбору |
| 102-104 | 3 |
| Оклеивание обоями учебных щитов: подготовка обоев. |
| Самостоятельная работа |
| 105 | 1 |
| Оклеивание обоями учебных щитов: промазывание обоев клеящим составом. |
| Самостоятельная работа |
| 106 | 1 |
| Оклеивание обоями учебных щитов: промазывание оклеиваемой поверхности клеящим составом. |
| Самостоятельная работа |
| 107-108 | 2 |
| Подбор рисунка на обоях. | 108 | Самостоятельная работа |
| Общие сведения о линолеуме |
| 109-110 | 2 |
| Виды линолеума: безосновный и на основе. |
| 1-теория, 1-практика |
| 111 | 1 |
| Экскурсия "Все о линолеуме" |
| Строительный магазин |
| 112 | 1 |
| Основные свойства линолеума: водоустойчивость, износоустойчивость , эластичность. |
|
|
| 113-114 | 2 |
| Применение линолеума в строительстве. |
| 1-теория, 1-практика |
| 115 | 1 |
| Хранение линолеума. |
|
|
| 116-117 | 2 |
| Мастика и клей для приклеивания линолеума. |
| 1-теория, 1-практика |
| 118 | 1 |
| Способы приклеивания линолеума на различные основания. |
|
|
| 119 | 1 |
| Правила подбора линолеума. |
|
|
| 120 | 1 |
| Правила безопасности при работе с линолеумом. |
|
|
| 121-122 | 2 |
| Подбор линолеума по цвету, в соответствии с окраской стен. |
| Самостоятельная работа |
| 123-124 | 2 |
| Приготовление масляно-клеевой мастики. |
| Самостоятельная работа |
| 125 | 1 |
| Определение вида линолеума по образцам. |
| Самостоятельная работа |
| Подготовка поверхностей под настилку линолеума |
| 126-127 | 2 |
| Основные операции подготовки различных поверхностей под настилку линолеума. |
|
|
| 128-129 | 2 |
| Нанесение олифы. |
| 1-теория, 1-практика |
| 130-131 | 2 |
| Шпатлевание полумасляной шпатлевкой. |
| 1-теория, 1-практика |
| 132-133 | 2 |
| Инструменты для подготовки поверхности под настилку линолеума. |
| 1-теория, 1-практика |
| 134-135 | 2 |
| Организация рабочего места при настилке линолеума. |
| 1-теория, 1-практика |
| 136-137 | 2 |
| Закрепление досок. |
| 1-теория, 1-практика |
| 138-139 | 2 |
| Простругивание деревянных поверхностей рубанком. |
| Практика |
| 140-141 | 2 |
| Нанесение олифы. |
| Практика |
| 142-143 | 2 |
| Шпатлевание полумасляной шпатлевкой. |
| Практика |
| Раскрой линолеума |
| 144 | 1 |
| Инструменты для раскроя линолеума. |
|
|
| 145-146 | 2 |
| Расчет размера полотнищ. |
| 1-теория, 1-практика |
| 147-148 | 2 |
| Правила раскроя линолеума. |
| 1-теория, 1-практика |
| 149-150 | 2 |
| Организация рабочего места для раскроя линолеума. |
| 1-теория, 1-практика |
| 151-152 | 2 |
| Расположение линолеума. |
| 1-теория, 1-практика |
| 153-154 | 2 |
| Разметка полотнищ линолеума. |
| Практика |
| 155-156 | 2 |
| Резание линолеума ножом или резаком. |
| Практика |
| Наклеивание линолеума |
| 157-158 | 2 |
| Правила нанесения масляно-клеевой мастики. |
| 1-теория, 1-практика |
| 159-160 | 2 |
| Способы приклеивания линолеума. |
| 1-теория, 1-практика |
| 161-162 | 2 |
| Подбор рисунка. |
| 1-теория, 1-практика |
| 163 | 1 |
| Инструменты для нанесения мастики. |
|
|
| 164-165 | 2 |
| Прирезка кромок и инструменты для резки кромок. |
| 1-теория, 1-практика |
| 166-168 | 3 |
| Организация труда при настилке линолеума в производственных условиях. |
| 1-теория, 2-практика |
| 169-170 | 2 |
| Последовательность настилки линолеума на производстве. |
| 1-теория, 1-практика |
| 171-173 | 3 |
| Подготовка основания для настилки линолеума. |
| Практика |
| 174 | 1 |
| Подготовка линолеума к раскрою. |
| Практика |
| 175-176 | 2 |
| Раскрой линолеума ножом с припуском на усадку. |
| Практика |
| 177-178 | 2 |
| Расклеивание и расположение полотнищ линолеума в производственном помещении. |
| Практика |
| 179-180 | 2 |
| Вырезка в линолеуме по шаблону отверстий в местах расположения труб, колонн и пр. |
| Практика |
| 181-182 | 2 |
| Подготовка полотнищ и помещения к наклеиванию линолеума(раскатывание, очистка, нанесение и разравнивание мастики). |
| Практика |
| 183-184 | 2 |
| Наклеивание линолеума на небольшие расстояния. |
| Практика |
| 185 | 1 |
| Тщательное разглаживание полотнищ от середины к краям. |
| Практика |
| 186 | 1 |
| Прирезка кромок линолеума |
| Практика |
| 187-189 | 3 |
| Контрольная работа за четверть |
|
|
| Практическое повторение (штукатурные, малярные, обойные работы в теплых помещениях) |
| 190 | 1 |
| Самостоятельное определение вида ремонта |
| Практика |
| 191 | 1 |
| Самостоятельный подбор инструмента. |
| Практика |
| 192 | 1 |
| Ориентация в задании по образцу. | 84 | Практика |
| Сведения о производстве штукатурных и отделочных работ внутри помещения в зимнее время |
| 193 | 1 |
| Особенности выполнения штукатурных работ в зимнее время. Требования температурного режима в помещениях. |
|
|
| 194-196 | 3 |
| Приготовление растворов в зимнее время. |
| 1-теория, 2-практика |
| 197-199 | 3 |
| Производство штукатурных работ зимой простыми подогретыми растворами. |
| 1-теория, 2-практика |
| 200-202 | 3 |
| Приготовление растворов с различными химическими добавками. |
| 1-теория, 2-практика |
| 203-204 | 2 |
| Особенности выполнения внутренних малярных работ в зимнее время. |
| 1-теория, 1-практика |
| 205 | 1 |
| Технические требования к поверхностям. |
|
|
| 206 | 1 |
| Технические требования к малярным составам. |
|
|
| 207 | 1 |
| Технические требования к температурному режиму в помещениях. |
|
|
| 208 | 1 |
| Технические требования к работам в зимнее время. |
| Самостоятельная работа |
| 209-211 | 3 |
| Способы и приготовление малярных составов в зимнее время. |
| 1-теория, 2-практика |
| 212-213 | 2 |
| Транспортировка и хранение малярных составов в зимнее время. |
| 1-теория, 1-практика |
| 214-216 | 3 |
| Особенности окраски окон в зимнее время. |
| 1-теория, 2-практика |
| 217-218 | 2 |
| Правила ТБ при выполнении штукатурных и малярных работ в зимнее время. |
| 1-теория, 1-практика |
| 219-220 | 2 |
| Самостоятельное планирование последовательности работы (оштукатуривание) в неотапливаемых помещениях. |
| Практика |
| 221-225 | 5 |
| Самостоятельное выполнение операций оштукатуривания, сушка штукатурки. |
| Практика |
| 226-227 | 2 |
| Ориентировка в задании по сокращенной инструкции. |
| Самостоятельная работа |
| 228-229 | 2 |
| Самостоятельное определение последовательности отделочных работ |
| Практика |
| 230-232 | 3 |
| Окраска окон, дверей и металлических конструкций. |
| Практика 28 пр |
| Высококачественная окраска |
| 233-235 | 3 |
| Применение высококачественной окраски, ее отличие от простой и улучшенной. |
| 1-теория, 2-практика |
| 236-239 | 4 |
| Основные операции высококачественной окраски по дереву. |
| 1-теория, 3-практика |
| 240-243 | 4 |
| Штукатурка при высококачественной окраске поверхностей масляными, эмалевыми и синтетическими составами. |
| 1-теория, 3-практика |
| 244-245 | 2 |
| Инструменты и приспособления для высококачественной окраски. |
| 1-теория, 1-практика |
| 246-248 | 3 |
| Организация рабочего места при окраске поверхностей. |
| 1-теория, 2-практика |
| 249-252 | 4 |
| Очистка поверхностей наждачной бумагой, лещадью, шпателем. |
| Практика |
| 253-255 | 3 |
| Сглаживание торцом дерева. |
| Практика |
| 256-258 | 3 |
| Вырезка сучков и засмолов с расшивкой щелей. |
| Практика |
| 259-262 | 4 |
| Расшивка трещин оштукатуренных поверхностей. |
| Практика |
| 263-265 | 3 |
| Нанесение олифы на поверхность. |
| Практика |
| 266-268 | 3 |
| Частичная подмазка с проолифкой подмазанных мест. |
| Практика |
| 269-271 | 3 |
| Шлифование подмазанных мест наждачной бумагой. |
| Практика |
| 272-275 | 4 |
| Первое сплошное шпатлевание шпателем и шлифование. |
| Практика |
| 276-279 | 4 |
| Второе шпатлевание и шлифование. |
| Практика |
| 280-282 | 3 |
| Первая окраска. |
| Практика |
| 283-286 | 4 |
| Первое флейцевание поверхностей флейцевой кистью. |
| Практика |
| 287-289 | 3 |
| Шлифование. |
| Практика |
| 290-292 | 3 |
| Вторая окраска. |
| Практика |
| 293-295 | 3 |
| Второе флейцевание. |
| Практика |
| 296-298 | 3 |
| Контрольная работа за четверть |
| 1+2 60 пр |
| Практическое повторение |
| 299 | 1 |
| Маркировка инвентаря по трафаретам. |
| Практика |
| 300 | 1 |
| Самостоятельное определение вида ремонтных работ оштукатуренной поверхности. |
| Практика |
| 301 | 1 |
| Самостоятельная подготовка материалов и инструментов к работе. |
| Практика |
| 302-303 | 2 |
| Самостоятельное определение последовательности работ. |
| Практика |
| 304-305 | 2 |
| Оценка качества в групповой беседе. |
|
|
| 306-312 | 7 |
| Подготовка поверхности к высококачественной окраске. | 120 | Самостоятельная работа 12 пр |
| Кладка стен и столбов из кирпича |
| 313 | 1 |
| Инструменты и приспособления: отвес, метр или измерительная лента. |
|
|
| 314 | 1 |
| Инструменты и приспособления: уровень, деревянный угольник. |
|
|
| 315 | 1 |
| Инструменты и приспособления: порядовка, шнур-причалка. |
|
|
| 316 | 1 |
| Инструменты и приспособления: молоток-кирочка, ковш-лопата. |
|
|
| 317 | 1 |
| Инструменты и приспособления: расшивки, кельма. |
|
|
| 318 | 1 |
| Экскурсия "Инструменты и приспособления для кирпичной кладки" |
|
|
| 319-320 | 2 |
| Организация рабочего места при кирпичной кладке. |
| 1-теория, 1-практика |
| 321 | 1 |
| Правила техники безопасности. |
|
|
| 322-323 | 2 |
| Растворы, применяемые при кирпичной кладке. |
| 1-теория, 1-практика |
| 324-325 | 2 |
| Толщина стен. |
| 1-теория, 1-практика |
| 326-327 | 2 |
| Правила перевязки швов кладки по однорядной системе. |
| 1-теория, 1-практика |
| 328-329 | 2 |
| Правила перевязки швов кладки по многорядной системе. |
| 1-теория, 1-практика |
| 330-331 | 2 |
| Виды швов. |
| 1-теория, 1-практика |
| 332-333 | 2 |
| Виды кладки. |
| 1-теория, 1-практика |
| 334-335 | 2 |
| Правила кладки углов. |
| 1-теория, 1-практика |
| 336-337 | 2 |
| Правила кладки столбов. |
| 1-теория, 1-практика |
| 338 | 1 |
| Подготовка материала и инструмента. |
| Практика |
| 339 | 1 |
| Установка порядовок и натягивание причалки. |
| Практика |
| 340-341 | 2 |
| Раскладка кирпича. |
| Практика |
| 342-343 | 2 |
| Расстилание и разравнивание раствора. |
| Практика |
| 344-345 | 2 |
| Укладка кирпича "вприжим" . |
| Практика |
| 346-347 | 2 |
| Укладка кирпича "вприсык" с подрезкой раствора. |
| Практика |
| 348-351 | 4 |
| Кладка углов, столбов. |
| Практика |
| 352-353 | 2 |
| Проверка правильности кладки угольником, правилом, уровнем, отвесом. |
| Практика |
| 354-356 | 3 |
| Кладка гладких стен толщиной 0,5 кирпича без раствора. |
| Практика |
| 357-359 | 3 |
| Кладка гладких стен толщиной 1 кирпич без раствора. |
| Практика |
| 360-362 | 3 |
| Кладка гладких стен толщиной 1,5 кирпича без раствора. |
| Практика |
| 363-365 | 3 |
| Кладка гладких стен толщиной 2 кирпича без раствора. |
| Практика |
| 366-368 | 3 |
| Кладка углов толщиной в 1 кирпич по однорядной системе перевязки швов без раствора. |
| Практика |
| 369-371 | 3 |
| Кладка углов толщиной в 1,5 кирпича по однорядной системе перевязки швов без раствора. |
| Практика |
| 372-374 | 3 |
| Кладка углов толщиной в 2 кирпича по однорядной системе перевязки швов без раствора. |
| Практика |
| 375-377 | 3 |
| Кладка углов по многорядной системе перевязки швов без раствора. |
| Практика |
| 378-390 | 3 |
| Кладка столбов по трехрядной системе перевязки швов без раствора. |
| Практика |
| 391-393 | 3 |
| Приготовление глиняного раствора. |
| 1-теория, 2-практика |
| 394-395 | 2 |
| Кладка столбов на глиняном растворе по трехрядной системе перевязки швов. |
| Практика |
| 396-398 | 3 |
| Разбор кладки, очистка кирпичей от глиняного раствора, просушка кирпичей. |
| Практика |
| 399-401 | 3 |
| Контрольная работа за четверть |
|
|
| 402-404 | 3 |
| Итоговая контрольная работа за год |
|
|
| Практическое повторение |
| 405 | 1 |
| Окраска заборов, подсобных помещений. Окраска поверхностей водными составами кистью. |
| Самостоятельная работа |
| 406 | 1 |
| Шпатлевка подоконников и полов. |
| Самостоятельная работа |
| 407 | 1 |
| Окраска оконных переплетов, металлических поверхностей. |
| Самостоятельная работа |
| 408 | 1 |
| Выполнение кирпичной кладки угла толщиной 1;1,5 или 2 кирпича (на выбор) по однорядной системе перевязки швов. | 96 | Самостоятельная работа |
948
52 379 
