Календарно-тематическое планирование уроков биологии в 7 классе по фк гос к учебнику Сухоруковой.

«РАССМОТРЕНО»

Протокол заседания № ___

От «__» __________ 2016г.

Руководитель М/О

________ (Л.П.Харченко)

«СОГЛАСОВАНО»

«____»____________2016г.

Заместитель директора

по УВР

_______ (Ю.А. Нечипорук)

«УТВЕРЖДЕНО»

Приказ №__________

От «__» __________ 2016г.

Директор школы

_______(Н.О. Колесник)

№ урока

Тема урока

Лабораторные работы

Сроки выполнения

План

факт

Тема 1. Организация живой природы - 5 ч.

1

Первичный инструктаж по ТБ. Организм

2

Вид

3

Природное сообщество

4

Экосистема

5

Обобщение и систематизация знаний по теме «Организация живой природы»

Тема 2. Эволюция живой природы – 5 ч.

6

Эволюционное учение

7

Доказательства эволюции

8

История развития жизни на Земле

9

Систематика растений и животных

10

Обобщение и систематизация знаний по теме «Эволюция живой природы»

Тема 3. Растения – производители органического вещества – 20 ч.

11

Царство Растения

12

Подцарство Настоящие водоросли. Подцарство Багрянки

1. Эволюция живой природы. Выявление приспособлений организмов к среде обитания, объяснение их возникновения с позиций эволюционной теории

13

Роль водорослей в водных экосистемах

14

Подцарство Высшие растения

15

Отдел Моховидные

16

Контрольная работа за 1 четверть

17

Работа над ошибками. Роль мхов в образовании болотных экосистем

2. Царство Растения. Строение мхов: зеленый мох кукушкин лен, белый (болотный) мох сфагнум

18

Отделы: Папоротниковидные, Хвощевидные, Плауновидные

3. Строение папоротника, плауна и хвоща

19

Роль папоротников, хвощей, плаунов в образовании древних лесов

20

Отдел Голосеменные

4. Строение мужских и женских шишек хвойных на примере сосны обыкновенной

21

Роль голосеменных в экосистеме тайги

5. Распознавание растений разных отделов

22

Отдел Покрытосеменные, или Цветковые

23

Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные

24

Класс Двудольные. Семейство Бобовые

25

Класс Двудольные. Семейство Пасленовые

26

Класс Однодольные. Семейство Лилейные

6.Определение растений изучаемых семейств

27

Класс Однодольные. Семейство Злаки

7. Распознавание видов и сортов культурных растений

28

Роль покрытосеменных в развитии растениеводства

29

Контрольная работа за 2 четверть

30

Обобщение и систематизация знаний по теме «Растения – производители органического вещества»

Тема 4. Животные – потребители органического вещества – 25 ч.

31

Повторный инструктаж по ТБ. Царство Животные

32

Подцарство Одноклеточные. Роль одноклеточных в экосистемах

33

Подцарство Многоклеточные. Беспозвоночные животные

34

Тип Кишечнополостные

35

Тип Плоские черви

36

Тип Круглые черви

37

Тип Кольчатые черви. Роль червей в почвенных экосистемах

8. Внешнее строение дождевого червя в связи со средой обитания

38

Тип Моллюски

9. Особенности строения и многообразие моллюсков

39

Тип Членистоногие

40

Тип Членистоногие. Класс Ракообразные

41

Тип Членистоногие. Класс Паукообразные

42

Тип Членистоногие. Класс Насекомые

10. Внешнее строение насекомых

43

Тип Хордовые

44

Надкласс Рыбы

11. Внешнее и внутреннее строение рыб в связи со средой обитания

45

Класс Хрящевые рыбы

46

Класс Костные рыбы

47

Класс Земноводные

48

Класс Пресмыкающиеся

49

Класс Птицы

12. Внешнее строение птиц в связи с приспособленностью к полету

50

Птицы наземных и водных экосистем

51

Класс Млекопитающие

52

Млекопитающие различных экосистем

53

Роль птиц и млекопитающих в жизни человека

54

Контрольная работа за 3 четверть

55

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Животные – потребители органического вещества»

Тема 5. Бактерии, грибы – разрушители органического вещества. Лишайники - 5 ч.

56

Царство Бактерии

57

Царство Грибы

13. Бактерии, грибы, лишайники. Строение плесневого гриба мукора

58

Роль грибов в природе и жизни человека

14. Распознавание съедобных и ядовитых грибов

59

Лишайники

60

Обобщение и систематизация знаний по теме «Бактерии, грибы – разрушители органического вещества. Лишайники»

Тема 6. Биоразнообразие - 8 ч.

61

Видовое разнообразие

62

Экосистемное разнообразие и деятельность человека

63

Пути сохранения биоразнообразия

64

Разнообразие птиц леса родного края

65

Итоговая контрольная работа

66

Работа над ошибками. Обобщение и систематизация знаний по теме «Биоразнообразие»

67

Повторение

68

Повторение

1 четверть

1

1

2 четверть

6

1

3 четверть

5

1

4 четверть

2

1

Год

14

4