Карточки для развития орфографической зоркости
Упражнение №1.
Выдели грамматическую основу(ы), поставь запятую. В третьем предложении над каждым словом укажи части речи (сущ., прил., гл., пр.).
Туча по небу идёт бочка по морю плывёт. Одеяло убежало улетела простыня. В синем небе звёзды блещут в синем море волны хлещут. Ночь настала свет потух на дворе уснул петух. Дремлет Жучка в конуре бурундук уснул в норе.
Упражнение №2.
Поставь нужные знаки препинания.
Здравствуй з.л.тая осень. Отцв.ли с.ды у нас и ул.тают птицы. Не пей Иванушка к.злёночком станешь. Буря утихла но дождь не прекращался. За окном уже св.тало а п.тушок молчал.
Напиши проверочные слова к словам с пропущенными буквами.
З.л. тая -…,…,
Упражнение №3.
Исправь ошибки, спиши. Из первого и третьего предложений выпиши словосочетания.
Хлеб.
Лежыт на стале тёплый душыстый хлеп. Кто дарит нам это чюдо? Залатые руки людей растят хлеп. Висной ани пашут землю, сеют хлиба. Всё лето ухажывают за посевами. Люди хатят получить харошый уражай.
Упражнение 1.
Исправь ошибки, спиши.
Осень.
Давно улители на юг журавли. В лису смолкли птичьи песни. Чясто льют дажди. Сильный ветер рвет листья с диревев. Над елью кружыли клисты. Вот качьнулась ветка. Это прыгнула белка. В сучьях сасны жылье звирька.
Упражнение 2.
Подчеркни обращения, поставь запятые. Выполни звуко-буквенный разбор слов, отмеченных ¹.
Колобок я тебя съем. Не ешь меня лиса я тебе песенку спою. Ну заяц¹ погоди. Выручи меня речка-матушка. Спасибо тебе серый волк. Ребята давайте жить дружно.
Упражнение 3.
Спой нам ветер про дикие¹ горы. Бабушка расскажи нам сказку на ночь. Пошли на речку ребята. Мама купи мне книгу. Сначала выучи уроки Петя а потом иди гулять.
Упражнение №1.
Найди и исправь ошибки. Спиши текст. Выполни разбор(4).
Осенью.
Мы чясто ходим в ближний лисок. Красиф руский лес осиню. Яркие краски радуют глас(4). Падают сухие листя. Зимля покрылас пёстрым кавром. Шуршыт поднагами пожухлая трова. Влису смолкли птичьи песни. Вада в лисных ручьях чистая. Харашо дышать свежым воздухом.
Упражнение №2.
Буря.
В саду гудел сильный осений ветир. Он срывал листя с диревев, ламал сучя. Дошть лил как из видра. По зимле бижали потоки вады(4). Крупные даждевые капли барабанили по стиклу. Буря утихла. Взошло солнышко. Мы вышли в сат. Вся алея быта залита вадой.
Упражнение №3.
Восход солнца.
Раннее утро. По лесу пробижал над диревьями свежый ветир. Чистые расинки скатывались с лесточьков. Лёхкий малочьный туман плыл надрикой.
Взошло над зимлёю залатое солнышко(4). Жытели бальшых гарадов ретко любуются восходом. Высокие дама закрывают гаризонт.
Упражнение 1.
Спиши текст, выпиши словосочетания сущ.+ прил. по образцу: утро (какое?) раннее.
Раннее утро. По лесу пробежал над деревьями свежий ветер. Чистые росинки скатывались с листочков. Лёгкий молочный туман плыл над рекой.
Взошло над землёю золотое солнышко. Жители больших городов редко любуются восходом. Высокие дома закрывают горизонт.
Упражнение 2.
Исправь ошибки, спиши текст, укажи части речи.
Пришла золотая осень! Хорошо в эту пору в лису. Пахнет осеним лесом и гребами. Давно умолкли чюдесные песни драздов и салавьёв.
Ретко солнечьными днями пают перед отлётом пеночки, мухоловки. Все спишат в тёплые края до наступления ненастных осених дней.
Упражнение 3.
Исправь ошибки, спиши текст.
Хмурым и унылым стал лес. Звери попрятались в норы. Птицы улители в тёплые края. Ропкий зайка лижал под ниским кустиком(4). Кругом всё пожилтело. Небо накрыли тучи. Посыпалис лёхкие, белые снижынки.
Упражнение №1.
Спиши, над каждым словом укажи часть речи.
Поредела осенью на берёсках лества. Качается на голой ветке скворечьник.
Вдруг подлетели два скворца. Скворчиха скальзнула в птичий домик. Скворец сел на веточку, погледел по сторонам и тихо запел. Песня законьчилась. Скворушка вылетела из скворечника. Им пора в далёкий путь.
Упражнение №2.
Спиши, над каждым словом укажи часть речи.
Мы проводили свой отпуск на берегу озера светлое. Раньше оно было чистое и глубокое. Сегодня озеро заросло осокой. С трудом я проходил сквозь густую высокую траву. Мой спутник андрей иванович легко перепрыгивал с кочки на кочку. Он старался выследить дичь.
За озером находилась рощя. Раним утром я хадил за грибами. Хороши были белые грибки!
Упражнение №3.
Спиши, над каждым словом укажи часть речи. Найди сложное предложение, в нём подчеркни основы и поставь нужные знаки препинания.
Октябрь. Деревья давно сбросили желтые листья. Влесу идет дождь и листва на дорошках не шуршит под ногами. Дрозды кружились над ребиной. Они клевали гроздя ягод. В дупках кричали сойки. Над елью пискнула синичка. Рябчики пролетели в лесную чащю.
Упражнение 1.
Спиши, укажи части речи. Подбери однокоренные слова к слову певунья, выдели корень.
Жыла в саду певунья. Она была жолтенькая, на головке хохолок. Славный был у неё галасок. Приятно было её слушат. Певунью слушали и хволили.
Шли дни. Певунья зазналась. Скора все заметили, что она уже непоёт, а хрипит. Все перестали обращять на неё внимание. А птица не могла панять почему.
Упражнение 2.
Спиши, укажи части речи. Подбери однокоренные слова к слову крик, выдели корень.
Галинка сидела у окна. Её внимание привлекли коза зорька и козёл бодач. Они пробрались в агарод.
Зорька и Бодач стали топтать грятки, щипать капусту, маркофь. галина громко закречала и замахала руками.
Упражнение 3.
Спиши, подбери однокоренные слова к слову летел, выдели корень.
В сосновом лису пахло хвоей и смалой. Мы прошли по уской дорошке к берёзовой роще. Там мы услышали стук дятла. Через несколько минут дятел перелетел на новое место.
В рощице мы нашли много берёс с дырочками на ствалах. Тут добывали вкусный сок дятлы.
Упражнение 1
Исправь ошибки, спиши. Выдели корень и приставку в выделенных словах.
Завыл ветер. Всё замело снегом. Всюду стояли снежные бугорки(4). Я копнул один бугорок нагой. Клюф торчит. Вдруг бугорок зашевелился. Из него выбежал пингвин. Он резко крикнул.
В пургу пингвины ложылись накамни. Их заносил снех. Они тихо лижали в снежных домиках и клювом протыкали окошки.
Упражнение 1
Исправь ошибки, спиши. Выдели корень и приставку в выделенных словах.
Завыл ветер. Всё замело снегом. Всюду стояли снежные бугорки(4). Я копнул один бугорок нагой. Клюф торчит. Вдруг бугорок зашевелился. Из него выбежал пингвин. Он резко крикнул.
В пургу пингвины ложылись накамни. Их заносил снех. Они тихо лижали в снежных домиках и клювом протыкали окошки.
_____________________________________________________________
Упражнение 1
Исправь ошибки, спиши. Выдели корень и приставку в выделенных словах.
Завыл ветер. Всё замело снегом. Всюду стояли снежные бугорки(4). Я копнул один бугорок нагой. Клюф торчит. Вдруг бугорок зашевелился. Из него выбежал пингвин. Он резко крикнул.
В пургу пингвины ложылись накамни. Их заносил снех. Они тихо лижали в снежных домиках и клювом протыкали окошки
Упражнение 1.
Исправь ошибки, спиши. Выполни разборы.
Птицы улители в тёплые края. Ропкий зайка лижал под ниским кустиком². Кругом всё пожилтело². Небо накрыли тучи. Посыпалис лёхкие, белые снежынки.
Снех перестал только квечеру. Выглянули яркие звёзды. Они освитили паля и лиса. Зайчишка² боится выйти из-под куста.
Упражнение 2.
Исправь ошибки, спиши. Выполни разборы.
Закрутила метель. Белка поспишила к гнизду. Гниздо у звирька теплое. Забралас белка в гнездо и прикрылась пушыстым хвостиком². Халодный² ветир и марос не страшны зверьку. Вот белка взила влапки еловую шышку. Она стала ее обгрызать. Вкусная еда у звирька запасена в кладовой.
Упражнение 3.
Исправь ошибки, спиши. Выполни разборы.
Мороз. Все жывотные от лютой стужи попрятались. А у зайца нары нет. Зато у него шупка тёплая. Днём заяц спит, а ночью выходит² покармиться. Вполе лапками снех разроет² и трафку найдёт. В лесу скустов малодые веточьки обгрызёт или кару погложет.
Так и жывёт заяц всю зиму.
Упражнение 1.
Ночю выпал первый снех(4). Еще вчера было пасмурно, шол халодный дожть. Анебо было затянуто свинцовыми тучями.
За ночь все вокрух преобразилось. Дароги и крышы дамов укрыты белой пеленой. Снех, будто огромное пушыстое одеяло, укрыл фсю землю. Деревя похожы на нарядных девушек, которые примерили² свои зимние² шупки.
Упражнение 2.
Я возвращялся изшколы. Возле дома я увидел необычных птичек.
Ани были похожы на маленькие пушыстые шарики. Их чорные галофки ярко выделялись на фоне белоснежных сугробов. Перышки² на спене у них серые, а грутки – ярко-розовые. Это - снегири².
Они вытаскивали из снега веточьки ребины и кливали алые ягоды¹.
Упражнение 3.
Выпиши три слова с безударной гласной, проверь.
На дваре зема. Ребята с нетерпением ждут первого снега. Так хочется прокотиться на сонях или поиграть в снешки.
Зима – самое веселое время года. Дети строят снежные² горки. Как здорово скотиться сгорки на санках! Ветир² свестит в ушах, а марос обжыгает щеки. Весело!
Упражнение 1.
Спиши текст. Выполни разборы. Выпиши два слова с парной согласной в корне, проверь.
Висной пестрый дятел прилител к береске. Он пробил в каре дырачку² и стал пить сок. На вкус березовый сок слаткий². На слаткий сок кдятлу прилитают² и припалзают лисные госьти.
Упражнение 2.
Спиши текст. Выполни разбор. Выпиши три слова с парной согласной в корне, проверь.
Холот сковал землю. Зимние ветры гуляли в макужках деревьев(4). Снежные шабки укрыли дупки. С берес сыпался иний. Поднагами хрустел снех. Снегири прыгали по шышкам елей. Наснигу был виден звириный слет.
Упражнение 3.
Спиши текст. Выполни разбор. Выпиши выделенные слова, проверь.
Школьники шли па полю. Они собирали каласки. Вдруг юра увидел гнездышко. В гнизде лижали сухая¹ трафка и мяхкие стибильки. Это гнездышко жаворонка. Эта птичька вьет гниздо во ржи.
Упражнение 1.
Вставь пропущенные буквы, спиши текст. Выполни разборы.
В этот день человек впервые оторвался от Земли и вышел в звёз…ный простор. Этим человеком был Юрий Алексеевич Гагарин. Доблес…ный сын русского народа. В этот день человечество сделало гиган…ский шаг в своём развитии. Оно вступило² на лес…ницу¹, ведущую к звёздам.
Упражнение 2.
Вставь пропущенные буквы, спиши текст. Выполни разборы.
Со…нце¹ освещяет всю мес…ность. Радос…ные солнечные² зайчики скачут по ствалам деревьев. На берёзу опустилась стайка прелес…ных птичек. Это синички. У них праз…ничный нарят. На галофке чудес…ная шапачка. Одна птичька радос…но свис…нула. Какое щастье!
Упражнение 3.
Вставь пропущенные буквы, спиши текст. Выполни разборы.
Стоит халодная зима. Трещят марозы. Бушует вюга. Ветер кидает в лицо хлопя снега. К дому ведет уская трапинка(4). В доме тепло. За сталом пьют чяй с малиновым² вареньем дет иван и внук юра. Они ждут с работы семью.
503
85 691 
