Карточки по обществознанию для урока повторения и обобщения

ФИ_____________________________________________________

1.«Верно - не верно»:

2.Распредели слова по сферам общественной жизни, к которым они относятся:

3.В приведенном списке подчеркни те признаки, которые характерны только для человека:

Инстинкты, деятельность, потребность в пище, жажда, речь, мышление, охота, цель.

4.Рассмотри приведенные ниже изображения. Определи вид деятельности и подпиши его

________________ ____________________________________________________

_________________________________________________________

5.Прочитай приведенные ниже примеры, определи способ разрешения конфликта и подпиши его.

6. Прочитай текст и выполни задание

Миша живет с папой, мамой и младшей сестрой. Он учится в 7 классе. У Миши много друзей, они часто проводят время вместе. Миша помогает родителям по дому: моет посуду, ходит за покупками в магазин, выносит мусор, помогает делать уроки младшей сестре. Еще Миша умеет играть на гитаре: он готовится к окончанию музыкальной школы, принимает участие в концертах. Миша мечтает в будущем собрать музыкальную группу и выступать на сцене.

Недавно Миша с родителями ходил на избирательный участок, чтобы посмотреть, как голосуют на выборах. Он понял, что важно не просто прийти проголосовать, а заранее понимать, кого ты выберешь и почему.

Подчеркни верные варианты (вариант) ответа

Тип семьи Миши: полная, неполная

Уровень образования Миши: начальное, основное, среднее

Участие Миши в экономике: производство, распределение, обмен, потребление

Какие сферы жизни общества описаны в тексте: социальная, духовная, экономическая, политическая

Вид отношений, описанный во втором предложении: деловые, неформальные

Ответь на вопросы

Как Миша участвует в духовной сфере жизни общества? _____________________

___________________________________________________________________

Виды деятельности Миши: _____________________________________________