Կենսաբանության ուսուցման կազմակերպման ակտիվ ձեւերի օգտագործումը խմբակային աշխատանքում

ՍՈՎՈՐՈՂՆԵՐԻ ԱԿՏԻՎ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՁԵՒԵՐԻ ՀԱՄԱԿԱՐԳԸ "ԹՌՉՈՒՆՆԵՐ" ԹԵՄԱՅԻ ՕՐԻՆԱԿՈՎ"

"Թռչուններ" թեմատիկ բաժինը "կենդանիների Կենսաբանություն" բաժնի հիման վրա աշակերտների բազային կենսաբանական իրավասությունների ձևավորման փուլն է:

Այս բաժնի ուսումնասիրությունը, որի նպատակն է ուսանողներին հարյուր տոկոսով ներգրավել մուլտիմեդիա միջոցների օգտագործմամբ ակտիվ աշխատանքի ձեւերին, բավականին բարդ խնդիր է: Դժվարությունները պայմանավորված են ինչպես օբյեկտիվ, այնպես էլ սուբյեկտիվ պատճառներով ։ Նախ, ծրագրի խմբում հաջող աշխատելու համար աշակերտները պետք է տիրապետեն համակարգչի հետ աշխատելու հիմունքներին, ինտերնետում որոնման հմտություններին, մուլտիմեդիա շնորհանդեսների ստեղծմանը եւ այլն: երկրորդ, բավականին դժվար է մշտապես օգտագործել կենսաբանության դասերին աշխատելու համար համակարգչային գիտության կաբինետ, առանց ժամանակացույցի երկարատեւ փոփոխությունների: Դա է պատճառը, որ դա նպատակահարմար է միացնել սովորական աշխատանքը ձեւավորման հիմնական իրավասությունների աշակերտների հետ ստեղծման նախագծային խմբի համար ինքնուրույն աշխատանքի վրա նախագծի "թռչունների Կենսաբանություն".