Кисәкчәләр турында төшенчә

Дәрес темасы: Кисәкчәләр турында төшенчә.

Максат:            Кисәкчәләр турында төшенчә бирү;

                         Да, дә, та, тә, гына, генә, кына, кенә, ук, үк, ич кисәкчәләренең аерым язылышы.    

 Рус теленә дөрес тәрҗемә итү

Тәрбиялелек турында уйландыру.

Дәрес тибы:     Яңа белемнәр бирү.

                                     Дәрес планы.

1. Оештыру өлеше.

2. Актуальләштерү.

1. Укучылар, рус телендә модаль сүз төркемнәренә нәрсәләр керә? Яңа теманы аңлату.

• Димәк, кисәкчәлөргә сорау куеп булмый .

• Тактага язылган җөмләләргә игътибар итәбез:

Мин мәктәптә укыйм.   Безнең авылда мәктәп тә, балалар бакчасы да бар.

Бакчада чәчәкләр күп.   Бакча да миңа бик ошады.             

• Беренче җөмләдәге калын хәрефле сүзгә сорау куябыз (кайда? яки нәрсәдә?) Бу сүз нинди сүз төркеме? Кайсы килештә?

• Ә икенче җөмләдә? Мәктәп тә?(мәктәп-нәрсә? Тә гә сорау куеп булмый.)

• Бу сүзләр: да, дә, та, тә, гына, генә, кына, кенә, ук, үк   кисәкчәләре бар (Рус телендә-частицы). Димәк, без кисәкчәләргә  сорау куя алмадык.

• Тагын бу җөмләләргә карап ни әйтә алырсыз?(Кисәкчәләр аерым языла.)

• Бик яхшы, укучылар. Тагын ни әйтә алырсыз? Җөмләдән төшереп калдырып әйтеп карагыз әле.

• Димәк, аларны җөмләдән төшереп калдыру яки, һәм, белән теркәгечләре белән алмаштыру мөмкинлеге бар.

• “Безнең авылда мәктәп тә, балалар бакчасы да бар” җөмләсен үзгәртеп карыйбыз: Безнең авылда мәктәп белән балалар бакчасы бар.            

• Ә урын вакытта килгән исем белән моны эшләп буламы? (Юк, кушымчалар кушылып языла.)

• Яхшы, укучылар, инде дәреслекнең 65 нче битендәге кагыйдәне укыйк. Без чыгарган нәтиҗәләр белән тәңгәл киләме икән?

1. Ныгыту.

1) Дәреслек белән эш. 7 нче күнегү (аңлату, парлап уку, кисәкчәләрне табарга)

2)Артык сүзне тап .Ишетеп аңлау.

Гаилә, генә, .вакыт, кичә, сыйныф, кенә,онык, һәркем,та, мәктәп, ак, яхшылык.            

3) Кисәкчәләр астына сызарга:

Марат та, Тәлгать тә авылга кайттылар. Вакытларын бер генә дә бушка уздырмадылар. Ял итәргә дә, олыларга булышырга да өлгерделәр. Әбиләре малайларга рәхмәт кенә укып торды.

н

е

г

ү

к

а

д

н

а

ы

т

ә

4) Уен “Кем күбрәк?” Бирелгән хәрефләрдән кисәкчәләр төзе. (6слайд)           

5) Әңгәмә.

- Укучылар, дәреслектәге(66 нчы бит, 1күнегү)   Инде текстагы кисәкчәләрне табыйк.

1. Рефлексия. Дәрескә йомгак.

• Укучыларлар, без бүген нинди сүзләр белән таныштык? Аларның үзенчәлеге нәрсәдә? Нинди кисәкчәләр белдегез?

1. Өй эше бирү. Кисәкчәләрне ятларга. Сорау ,үтенү . һәм көчәйткеч кисәкчәләрен кулланып җөмләләр төзергә