Классные час на тему: "Урок победы"

1 слайд

Дорогие ребята, я рада вас приветствовать на нашем первом классном часе в новом учебном году. Хотелось бы вам пожелать успехов в учебе и очень надеюсь, что наша совместная работа будет очень плодотворной и принесет большие результаты!

2 слайд

Я бы очень хотела, чтобы кто- то из вас прочитал стихотворение, которое изображено на слайде!

Ребята, какие слова в стихотворении вам помогли понять, что речь идет о Великой Отечественной Войне?

3 слайд

Молодцы! А какие возникаю у вас чувства, когда мы говорим о Великой Отечественной Войне? Давайте все вместе составим ассоциаограмму.

4 слайд

Хорошо! Давайте с вами вспомним основные моменты, связанные с Великой Отечественной Войной. И первый вопрос, с которого хотелось бы начать, это то, когда началась Великая Отечественная Война? Какая страна стала нашим противником? И каковы были на это причины?

Ответы:

• 22 июня 1941 года 3ч.30 мин утра происходят налеты немецкой авиации на города Белоруссии, Украины, Прибалтику.

• 22 июня 1941 года 4ч. утра - начало наступления немецких войск. В боевые действия вступили 153 немецких дивизии, 3712 танков и 4950 боевых самолетов. Силы противника в несколько раз превосходили силы Красной Армии, как в численности, так и в оснащении боевой техникой

5 слайд

Давайте послушаем, как это все происходило. (Учитель включает запись, сделанную почти 75 лет назад. Именно этот голос, голос известного советского диктора Юрия Борисовича Левитана услышали люди 22 июня 1941 года, он объявил, что началась война)

6 слайд

Давайте вспомним некоторые основные переломные моменты в войне:

Оборона Брестской крепости. Первым стратегическим пунктом, расположенным на направлении главного удара (на Минск и Москву) был Брест и Брестская крепость, которую немецкое командование планировало захватить в первые часы войны. 9 июля 1941г. - противник занял Минск. Силы были не равны. Советские войска испытывали острую нужду в боеприпасах, а чтобы подвезти их не хватало ни транспорта, ни горючего, к тому же часть складов пришлось взорвать, остальные захватил противник.

7 слайд

Блокада Ленинграда: 21 августа 1941 года начались оборонительные бои на ближних подступах к Ленинграду. В сентябре жестокие бои продолжались в непосредственной близости к городу. Но преодолеть сопротивление защитников города и взять Ленинград немецкие войска так и не смогли.

8 слайд

Битва за Москву: С 13 октября 1941 года разгорелись ожесточенные бои на всех оперативно важных направлениях, ведущих к Москве. С 20 октября 1941 года в Москве и прилегающих к ней районах было введено осадное положение. Второй этап наступления на Москву, под названием "Тайфун", немецкое командование начало 15 ноября 1941 года. Бои были очень тяжелыми.

Завершилось контрнаступление советских войск под Москвой 7 января 1942 года.

9 слайд

Битва за Берлин (16 апреля – 2 мая 1945 года) была особой, ни с чем несравнимой операцией, определяющий исход войны. 20 апреля начался штурм Берлина. 30 апреля рано утром начался штурм рейхстага. Около 15 часов 30 апреля над рейхстагом было водружено Красное знамя.

10 слайд

Ребята, давайте с вами ответим на вопросы:

1. Солдатская рубашка? (гимнастерка)

2. Снаряд, который взрывается после броска? (граната)

3. Бывает против танковая? (мина)

4. Военная машина на гусеницах? (танк)

5. Место, где прячется солдат во время боя? (окоп)

6. Награда за отвагу? (медаль)

7. На них сражались в небе? (самолет)

8. Команда стрелять? (огонь)

9. Знаки отличия военных? (погоны)

10. Больница для военных? (госпиталь)

11. Высшая награда? (орден)

12. Остается от патрона после выстрела? (гильза)

13. Бегут с криком ура? (атака)

14. Головной убор военного? (пилотка)

15. Стреляет ядрами? (пушка)

16. С ним прыгают с самолета? (парашют)

17. Управляет самолетом? (пилот)