Классный час к 23 февраля

Классный час к 23 февраля 1 класс.

Класс украшен плакатами «23 февраля», шариками.

Учитель: Назовите, что изображено.

(танк, самолёт, корабль, флаг России, звезда, воин)

Что объединяет все эти предметы? С каким праздником их можно связать?

(23 февраля, День Защитника Отечества)

Учитель: Да, завтра 23 февраля. Это важный и торжественный день, День Защитника Отечества.

1 группа детей:

1.Февральский ветер ворошил страницы,

В календаре порядок наводя.

2.Потом он вдруг решил остановиться

На дате 23 февраля.

3.Давным-давно был праздник установлен,

Что говорить, традиция сильна.

4. Мужчин и мальчиков мы поздравляем снова –

Мы им желаем мира и добра!

Учитель: 23 февраля – День Защитников Отечества. Этот государственный праздник отмечают ежегодно.

Родина, Россия, Отечество – это наша земля, где мы родились и выросли, это слово дорого каждому россиянину. «Жить – Родине служить», «Тот герой, кто за Родину горой», «Родина мать- умей за неё постоять». Все мужчины, когда-то ставшие на ее защиту, или готовые защищать ее сегодня – уже герои в глазах каждого из нас. Все мужчины, которые своим честным трудом прославляют Родину, заботятся о своей семье – тоже защитники. Ведь «Родина начинается с семьи» - гласит русская пословица. В этот день поздравляют и военных, и гражданских, и взрослых, и детей. Наши мальчики, пока ещё маленькие, но когда подрастут, пойдут служить в армию. И я надеюсь, они с честью будут защищать нашу Родину.

В наши дни праздник 23 февраля имеет название – День защитника Отечества. Но именовался так он не всегда. Были названия:

— День Красной Армии и Флота,

— День Советской Армии и Военно-Морского Флота.

В настоящее время в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации (1995 год), праздник именуется как «День защитника Отечества».

2 группа детей:

1.Праздник всех солдат наших —

Вот что значит этот день!

2. День защитников отважных

Да и просто всех парней!

3. Ведь любой из них мечтает

Защитить детей, семью,

4. Покорить хоть что-то в мире

И найти свою судьбу!

Физминутка

«На параде»

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой — раз, левой — раз,

Посмотрите все на нас!

Вдруг звучит команда смирно!

Стоп, как струнки наши спинки!

Вот звучит команда «Вольно!»

Все захлопали в ладошки —

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки

Громче и быстрей!

Учитель: А теперь для вас несколько интересных заданий.

1. Собери пословицы о Родине.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Родина мать- умей за неё постоять.

2. Отгадай загадки.

• В самолете он летает,
  Страну нашу охраняет.
  Выполняет он приказ:
  Защищая с неба нас.
  (Летчик)

• Бескозырка и тельняшка,
  Вьются ленты за спиной.
  По полгода ходит в море,
  Вы узнали кто такой?
  (Моряк)

• На границе он стоит,
  Враг не лезет к нам, дрожит.
  В поле, иль на берегу,
  Преграждает путь врагу.
  (Пограничник)

• Гусеницы, башня, пушка,
  Люк открытый на верхушке.
  Та машина в поле чистом
  Управляется…
  (Танкистом)

• Защитит он нас умело,
  С парашютом между делом
  Прыгнет вниз и без прикрас,
  Выполнит любой приказ.
  (Десантник)

• У юноши сбылась мечта –
  Попал служить он в роту.
  Теперь стреляет «Тра-та-та»
  Из пушки, пулемета.
  Уж очень смелый паренек,
  И самый лучший он стрелок!
  (Артиллерист)

• Если ранили солдата,
  Он внезапно тут как тут.
  Забинтует и подлечит
  Как его друзья зовут?
  (Военный врач)

• Он в форме темно-синей
  Служит на субмарине.
  Охраняя океан,
  Был в портах десятка стран.
  (Подводник)

• Великая и сильная,

Гордимся ею мы.

Стоит непобедимая

На страже всей страны. (армия)

Учитель: Какие военные профессии вы запомнили?

Физминутка

Раз-два – аты-баты,

Три-четыре – мы солдаты.

Маршируем как пехота.

Раз-два – повороты.

В кабину сели самолёта,

Три-четыре – мы пилоты.

Вниз – вверх, вниз – вверх,

Наши крылья лучше всех.

А теперь на кораблях,

Мы качаемся в волнах.

Сквозь бинокль вдаль посмотрим –

Нелегко служить на флоте.

Учитель: Лётчик, моряк, пехотинец, танкист.

Артиллерист, пограничник, связист.

Славные воины нашей страны-

Мир и покой охраняют они.

3. Отгадайте ребусы.

ДАТ

война подлодка солдат

МИЯ

Армия.

4. Раскрась открытку к празднику.

3 группа детей:

1.На горах высоких,

На степном просторе

2. Охраняет нашу

Родину солдат.

3. Он взлетает в небо,

Он уходит в море,

4. Не страшны защитнику

Дождь и снегопад.

5. Шелестят берёзы,

Распевают птицы,

6. Подрастают дети

У родной страны.

7.Скоро я в дозоре

Встану на границе,

8. Чтобы только мирные

Снились людям сны

Учитель: Подведём итоги.

1. Какой праздник мы будем отмечать завтра?

2. Какие военные профессии вы запомнили?

3. Назовите пословицы о Родине.

4. Кто запомнил, как раньше назывался праздник?

Девочки из нашего класса хотят поздравить мальчиков.

(Девочки выходят и становятся перед доской. Учитель читает первые две строчки каждого четверостишья, а девочки хором говорят слова; «С 23 февраля! Ура! Ура! Ура!»)

Вот девчонки, просто класс!

Поздравляют, парни, вас!

С 23 февраля!

«Ура!», «Ура!», «Ура!».

Не болейте, улыбайтесь!

Спортом чаще занимайтесь!

С 23 февраля!

«Ура!», «Ура!», «Ура!».

Дом и маму защищайте,

Никогда не унывайте!

С 23 февраля!

«Ура!», «Ура!», «Ура!».

Девочки вручают мальчикам сувениры.