Классный час «Материнские берегини»

Классный час «Материнские берегини»

ко Дню Матери.

во 2 классе

Цель: воспитание любви и уважения к матери.

Задачи: сплочение коллектива родителей и учащихся; воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувства сострадания и любви к женщине; развитие речи, пополнение знаний об окружающем мире.

Оборудование: музыкальные фонограммы на аудиокассетах;

запись песни «Выйди, солнышко!» (муз. Р.Паулса, сл. И.Мазнина);

запись частушек;

Слайды изображения учителя, продавца, инженера, домохозяйки, водителя, строителя, повара, стенд «Моя мама лучше всех».

картонное изображение солнца; «ленточки-лучики»;

любимые блюда мам.

Ход праздника.

Учитель. Мы приветствуем наших гостей: коллег и мам. Дорогие наши мамы! Мы собрались здесь, чтобы рассказать о своей любви к самому дорогому на земле человеку – маме.

В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник - День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет - пять или пятьдесят - нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки.

Мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим. И дети с сегодняшнего дня постараются как можно меньше огорчать Вас.

Ученик 1.

Пришел веселый праздник к нам,

Чудесный праздник - праздник мам.

Он Днем матери называется

И в конце ноября отмечается.

Ученик 2.

Сегодня праздник наш любимый,

Веселый, добрый, нежный, милый.

Для мам мы песенки споем,

Станцуем и стихи прочтем.

Ученик 3.

Маму любят все на свете,

Мама - первый друг!

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

Ученик 4.

Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда,

Мамочка придет на помощь,

Выручит всегда!

Ученик 5.

Мы на праздник мам позвали,

Наши мамы лучше всех!

Пусть звучат сегодня в зале

Шутки, музыка и смех.

Ученик 6. Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека – самого близкого, дорогого, единственного.

Учитель. Закройте глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово «мама».

Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Потому что самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, - это слово «мама».

Ученик 7. Мать учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, передает нам свои песни, оберегает нас.

Учитель. Вот почему мы назвали наш праздник «Материнские берегини».

- В народе живет много хороших, ласковых слов о матери. Они передаются из поколения к поколению.

Ученики читают пословицы.

Пословицы.

1. (8) Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает.

2. (9) Птица рада весне, а младенец матери.

3. (10) Нет милее дружка, чем родимая матушка.

4. (11)При солнышке светло, при матери добро.

Учитель. Словом « Мать» называем мы и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по- матерински относится к своим детям. Не случайно народная мудрость слово «Мать» поставила рядом с другим великим словом «Родина». «Родина-мать» говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.

Ученики читают пословицы.

Пословицы.

1. (12) Родина всем матерям – мать.

2. (13) Одна у человека родная мать, одна у него и родина.

3. (14) Родная земля – матушка, чужая сторона – мачеха.

Учитель. «У моей России»- так называется чудесная песня, которую исполнят дети для своих любимых мам.

Ученики поют песню «У моей России». М. Струве.

У моей России длинные косички,

У моей России светлые реснички,

У моей России голубые очи.

На меня Россия, ты похожа очень.

ПРИПЕВ:

Солнце светит, ветры дуют,

Ливни льются над Россией.

В небе радуга цветная-

Нет земли красивей.

Для меня Россия - белые березы,

Для меня Россия – утренние росы.

Для меня, Россия, ты всего дороже,

До чего на маму ты мою похожа.

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,

Ты, моя Россия, песни петь умеешь.

Ты, моя Россия, неразлучна с нами,

Ведь Россия наша – это я с друзьями.

1девочка.

Я маму крепко поцелую, обниму ее родную!

Очень я ее люблю, мама – солнышко мое!

2девочка.

А в минуту грусти для мамочки спою.

Пусть песенка расскажет, как я ее люблю!

3 девочка.

Пусть каждое словечко несет мою любовь,

Согреется сердечко от очень нежных слов!

1 мальчик.

Нет, девчонки не умеют наших мам развеселить, рецепт от грусти есть другой.

Девочки (хором). Другой? Скажи же нам, какой?

2 мальчик.

Я скажу, друзья, вам прямо, просто и без лишних слов:

Поменяться местом с мамой я давно уже готов.

3 мальчик.

Ну, подумаешь – заботы: стирка, глажка, магазин,

Дырка на штанах, компоты. Здесь не надо много сил.

4 мальчик.

А легко ли мне живется?

Ведь забот – невпроворот: выучить стихотворенье,

Песни, пляски, хоровод.

До чего же я устал! Лучше б мамою я стал!

Учитель. Сейчас одна из мам расскажет нам о себе и своей семье.

(Демонстрация видеофильма).

-Узнали, чья это мама?

-Как ее зовут? (Ответы учеников).

-Где работает? (имя и отчество мамы)?

-Чем увлекается?

(Показывает слайд).

Учитель. Внимательно рассмотрите фотографию.

- Узнали, где работает эта мама?

- Чья это мама?

15. Мальчик (читает стихотворение о профессии учителя).

Может, просто стало нам привычным, но не видеть этого нельзя,

Что у учителя обычно вечером усталые глаза.

Мы не знаем, что это такое – детворы неугомонный рой.

Тут с одним-то не найдешь покоя, а не то что с этакой семьей.

Тот смешлив, а этот смотрит косо, тот драчун, уж затевает бой.

А вопросы?! Тысяча вопросов! И ответы требует любой.

Сколько нужно ласки и заботы? Всем помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа – ежедневно маму заменять.

Не тревожно на работе маме, веселы ребячьи голоса.

Ведь всегда следят за малышами добрые, усталые глаза.

Учитель. Мы познакомились с двумя мамами.

- А сколько у нас в классе мам?

-Какую работу выполняют мамы дома? (ответы: готовят кушать, убирают в квартире, покупают вещи, следят за бюджетом, шьют, воспитывают детей).

Учитель. Мама: она и домохозяйка, еще и воспитатель. Все мамы имеют вторую профессию - хозяйка дома. Они ухаживают за детьми, мужем, готовят, убирают, стирают и делают еще очень много разных домашних дел.

-А легко ли быть мамой? (нет).

-С чего начинается мамин день? (с утра).

-Чем заняты ваши мамы утром? (Рано встают, готовят завтрак, заваривают свежий чай, собирают детей в школу. А еще мама к завтраку печет что-то вкусненькое).

Учитель. «Мамочка милая, мамочка моя» так называется эта песня, которую исполнят дети для своих любимых мам.

Ученики поют песню

«Мамочка милая, мамочка моя»

Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовется мамой моей

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня.

Ветер завоет, гроза ль за окном,

Мамочка в доме – страх нипочем.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня.

Спорится дело, веселье горой-

Мамочка, значит, рядом со мной.

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Учитель. Так легко ли быть мамой днем? (нет).

Дети читают стихи.

16.Ты маму знаешь только дома

Родные руки берегут

Домашний ласковый уют,

Такой привычный и знакомый

17. И не всегда ты видишь маму

В ее заботах трудовых…

Не шлешь ты с нею телеграмму,

Не лечишь вместе с ней больных

18.Не мчишься с ней на паровозе,

Ее не видишь у станка

И славных дел ее в колхозе

Не разделяешь ты пока

Все. Но если мама иногда

Придет усталая с работы,

Согрей ее своей заботой.

Дети (хором). Мамы всякие нужны, мамы всякие важны.

Учитель. Как приятно видеть детей, которые с нежностью и любовью относятся к своим мамам. Ведь мама - самый дорогой в жизни человек. С мамой ты можешь поделиться самым сокровенным, она всегда выслушает, поймет, простит.

-Продолжаем знакомиться с мамами.

Демонстрация слайдов, фотографий. Дети выходят и называют, кем работают мамы.

Учитель. Что делают мамы вечером?

(ответы: наводят чистоту, создают уют, заботятся о членах семьи, готовят ужин, по вечерам читают сказки).

Учитель. Мамы приготовили свои любимые блюда.

(Входят мамы, вносят блюда, рассказывают о них.)

Учитель. Кому из вас по вечерам мамы читают сказки? Поднимите руку.

Вот сейчас мы и узнаем, хорошие ли вы слушатели и знатоки сказок.

Конкурс «Угадай сказку или сказочного героя»

Бабушка внученьку очень любила, бабушка шапочку ей подарила.

Девочка имя забыла свое. Кто отгадает, как звали ее?

(Красная шапочка)

***

На сметане мешон, на окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок. Покатился…

(Колобок)

***

Возле леса, на опушке трое их живет в избушке.

Там три стула, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки?

(Три медведя)

***

Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей.

И однажды из болота вытащил он бегемота.

Он известен, знаменит, это доктор …

(Айболит)

***

Что за странный человечек деревянный?

На земле и под водой ищет ключик золотой.

Всюду нос сует он длинный. Кто же это?

(Буратино)

***

Вместе с Карлсоном прыгал с крыш шалунишка наш …(Малыш)

Учитель. Молодцы! Вы замечательные слушатели и знатоки сказок.

-Сколько забот и хлопот у мамы вечером? (Очень много)

-Легко ли быть мамой вечером? (Нет)

-Как сделать так, чтобы мама улыбалась, радовалась, не уставала?

Дети. Надо помогать ей во всем.

Учитель. В чем конкретно?

Дети (по цепочке). Мыть посуду, убирать в квартире, выполнять ее просьбы, поручения, вытирать пыль, мыть пол, не ссориться, не огорчать, быть сдержанным, поздравлять маму в праздники.

Дети (Хором) Любить мам.

Учитель. А чтобы было у наших мам веселое настроение, исполним для них частушки веселушки - хохотушки.

Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас,
Были веселушки!

* * *

Это слово говорим,
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!

* * *

Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.

* * *

Нашу маму на работе
Сильно уважают,
А домой она приходит –
Сильно обожают!

* * *

Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.

* * *

Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.

* * *

Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно.

* * *

Если сердитесь на маму,
Что сует свой нос в дела,
Станете вы тоже мамой,
Все поймете вы тогда!

* * *

Наизусть, спросите маму,

 Знаю все слова рекламы. 

А таблицу, как же так,

 Не запомню я никак.

Мы частушки петь кончаем

и всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда во всем утром, вечером и днем.

19 ученик. На прощание нам хотелось бы согреть сердца наших мам лучами теплого солнышка.

20 ученик. Но, к сожалению, солнышко сейчас редко светит. Но для тех, кто любит, ничего невозможного нет.

21 ученик. Так разбудим же солнышко!

Учитель. «Выйди, солнышко»- так называется песня, которую исполнят дети для своих любимых мам.

Дети исполняют хоровод под музыку песни «Выйди, солнышко».

муз. Р.Паулса сл.И.Мазина

Где ты, солнце, в самом деле?

Мы совсем окоченели.

Без тебя вода замерзла,

без тебя земля промерзла.

Припев.

Выйди, солнышко, скорей,

приласкай и обогрей. (2 раза)

Дети (хором).

Выйди, солнышко, выйди, красное.

Полно спать тебе в мягком облаке.

Поднимись скорей в небо чистое.

Освети, согрей землю-матушку.

Где ты, солнце, в самом деле?

Мы совсем окоченели.

Все озябли, все простыли,

Все продрогли, приуныли.

На проигрыш дети сужают круг. Внутри остается ребенок, который надевает шапочку-солнце, берет лучики – узенькие ленты красного и оранжевого цвета.

Припев.

Выйди, солнышко, скорей,

приласкай и обогрей. (2 раза)

Солнце.

Я солнце ясное! Я солнце красное!

Я всех хочу согреть своим теплом!

Пусть небо будет чистое и ясное,

наполнится пусть счастьем каждый дом.

Круг расширяется и разрывается, из него выходит «солнце» и раздает всем детям и мамам лучики. Дети и мамы поднимают лучики и машут ими.

Учитель.

Мамой трудно быть. Ответственна ее работа.

Быть мамой – это сложный труд,

Ежесекундная забота – ее все помнят, любят, ждут!

В конце праздника звучит веселая музыка. Детьми исполняется танец. Чаепитие.

Частушки.

Мы веселые подружки, мы танцуем и поем,

А сейчас мы вам расскажем, как мы с мамами живем.

Галя вымыла полы, Катя помогала.

Только жалко – мама снова все перемывала.

Папа мне решил задачу, в математике помог.

Мы потом решали с мамой то, что он решить не смог.

Закопченную кастрюлю лена чистила песком,

Два часа в корыте Лену мыла бабушка потом.

Маме утром наша Мила две конфеты подарила,

Подарить едва успела тут же их сама и съела.

Мы вам спели, как сумели, мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы лучшие на свете.

Пусть звенят повсюду песни про любимых наших мам,

Мы за все, за все, родные, говорим: «Спасибо Вам!».

Начинаю я припевку – первую, начальную,

Я хочу развеселить публику печальную.

***

Подгорели суп и каша, соль насыпана в компот.

Как пришла с работы мама, было много ей хлопот.

***

Вот начистить раз в году я решил сковороду,

А потом четыре дня не могли отмыть меня.

***

Рисовал картину Вася, он художник, спору нет.

Но зачем он нос раскрасил в красный, желтый, синий цвет?

***

В кухне веник я нашла и квартиру подмела,

Но осталось от него две соломинки всего.

***

Вова пол натер до блеска, приготовил винегрет.

Ищет мама: что же делать , никакой работы нет.

***

Мы частушки петь кончаем и всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда во всем утром, вечером и днем.

Где ты, солнце, в самом деле?

Мы совсем окоченели.

Без тебя вода замерзла,

без тебя земля промерзла.

Припев.

Выйди, солнышко, скорей,

приласкай и обогрей. (2 раза)

Солнце.

Я солнце ясное! Я солнце красное!

Я всех хочу согреть своим теплом!

Пусть небо будет чистое и ясное,

наполнится пусть счастьем каждый дом.

Дети (хором).

Выйди, солнышко, выйди, красное.

Полно спать тебе в мягком облаке.

Поднимись скорей в небо чистое.

Освети, согрей землю-матушку.

Где ты, солнце, в самом деле?

Мы совсем окоченели.

Все озябли, все простыли,

Все продрогли, приуныли.