Классный час «Святая мать добром спасёт»

Классный час

на тему

«Святая мать добром спасёт»

Учитель Панина Елена Викторовна

4 А класс

2017 -2018 уч.г.

Цель: способствовать формированию нравственных качеств, заставить задуматься о добром отношении к жизни, о желании творить добро, умение ценить свою семью, людей.

Ход классного часа.

1. Слово учителя.

Дорогие ребята! Мы сегодня собрались, чтобы поговорить о самом дорогом и близком каждому человеку – о маме. Каждое последнее воскресение ноября в нашей стране отмечают День Матери. По указу первого президента РФ Ельцина Б.Н. в 1998г. этот день был назван Днём Матери. Слово МА-МА как бы рождается вместе с нами, сопровождая нас всю жизнь. Это слово первым произносит малыш. Мама кормит его и купает, поёт колыбельную и катает в коляске, она вскакивает на его крик и не отходит от кроватки, когда у него начинается жар. Её не надо звать, потому что она и без того рядом. Но малыш как заклинание повторяет это одно-единственное слово, веря, что мама рядом, она всё может и умеет, что с нею ничего не страшно, что только она всегда поможет и спасёт. И она спасёт, отводя беду силой материнской любви. Мама. Их миллионы, и каждая несёт в сердце подвиг – свою материнскую любовь. Любовь матери безгранична, бескорыстна. Мама всегда помнит о своём ребёнке, где бы он ни находился.

- Ребята. А за что вы любите свою маму? (ответы детей).

Нет ничего светлее любви матери. С первых дней его рождения мама живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Как солнце посылает свои лучи, согревая всё живое, так и любовь матери согревает ребёнка. У матери самое доброе сердце, в котором никогда не гаснет любовь, самые ласковые руки, которые умеют всё.

1. Чтение стихов уч-ся Каркошкиной Ю, Шерстобитовой А., Гущиным Н.

Есть на земле приют,

Любовь и верность там живут.

Все, что порой лишь снится нам,

Навеки приютилось там –

То сердце матери… Оно

Там, нежно, верно,

Суждено ему жить радостью твоей,

Нести ярмо твоих скорбей.

1. Учитель. «Берегите матерей!» написал поэт Расул Гамзатов. Можно было бы добавить: берегите матерей, как они берегут нас! Живут на свете матери. Молодые и давно поседевшие. Те, кто только учатся пеленать новорождённого, и те , кто вырастил детей и проводил их в дорогу.

Встречая маму, мы заглядываем внимательно в глаза мамы. Ведь говорят, что глаза – это зеркало души.

- Расскажите, какие глаза у ваших мам?

- Что вы видите в её глазах?

- А какие глаза бывают у ваших мам – грустные или весёлые?

- Давайте подумаем, а не можем ли мы сократить минуты грусти, печали, переживаний?

Мама очень много делает: работает на производстве, дома. Часто мы ей помогаем?

- Какие обязанности у вас дома? Как вы помогаете своей маме?

- А чем вы можете обидеть маму?

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

…Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

1. Чтение учителем рассказа В.Воробьёва «Мама».

- Каким показан Павлик вначале рассказа?

- Что заставило Павлика задуматься над своим поведением?

1. О чём мы с вами сегодня говорили?