Классный час "Толерантность - это дружба"

Слайд № 1 Классный час-игра

с использованием ИКТ

"Толерантность — это дружба!"

Цель: формирование толерантных установок у учащихся.

Задачи:

• познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной личности;

• развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей;

• развитие внимания, памяти, творческого мышления учащихся;

• воспитание чувства коллективизма, сплочённости;

• способствовать развитию уважительного отношения между учащимися.

1. Сегодня мы с вами познакомимся с понятием «толерантность», с основными чертами толерантной личности, так как наиболее актуальна проблема толерантности в общении между людьми.

2. В краткой философской энциклопедии это слово латинского происхождения “tolerantia” – терпение – терпимость к иного рода взглядам, нравам, привычкам.

3. Слово “толерантность” имеет почти одинаковый смысл в различных языках:

Слайд №___ – смысловое значение этого слова

• в английском – готовность быть терпимым;

• во французском – отношение, когда человек думает и действует иначе, чем ты сам;

• в китайском – быть по отношению к другим великолепным;

• в арабском – милосердие, терпение, сострадание;

• в русском – умение принять другого таким, какой он есть.

1. Толерантность просто необходима! Каждый человек это отдельный мир, со своими эмоциями и чувствами, взлетами и падениями. Было бы очень здорово, если бы все люди относились друг к другу терпимее, не наносили боль и вред другим.

Слайд №___– “Что же такое толерантность?”

Слайд №___

1. - Толерантность - это милосердие.

2. - Толерантность - это сострадание.

3. - Толерантность - это уважение.

4. - Толерантность - это доброта души.

5. - Толерантность - это дружба.

Толерантность. Что это такое? -
Если спросит кто-нибудь меня,
Я отвечу: "Это все земное.
То, на чем стоит Планета вся".
Толерантность - это люди света
Разных наций, веры и судьбы
Открывают что-то, где-то,
Радуются вместе. Нет нужды
Опасаться, что тебя обидят
Люди цвета, крови не твоей.
Опасаться, что тебя унизят
Люди на родной Земле твоей.
Ведь Планета наша дорогая
Любит всех нас: белых и цветных!
Будем жить, друг друга уважая!

1. – А сейчас я предлагаю вам несколько конкурсов. Цель этих игр - научиться терпению и уважению, взаимопомощи и дружескому отношению друг к другу.

Ход игры

Жеребьевка: каждый ученик достаёт из мешочка эмблему в виде сердца или улыбки, делятся на две команды “Сердца” и “Улыбки”

1 конкурс. “Забавная анаграмма”.

Вызываются по 1 члену команды – они выбирают конверт, в котором находится 7 букв. Эти буквы распределяются между членами команды. На время они должны выстроиться в линию таким образом, чтобы получилось слово (например: дружный, товарищ) Приложение №1.

2 конкурс. “Стихи о дружбе”.

3 конкурс. ИГРА «КОМПЛИМЕНТЫ»

Каждому из нас приятно, когда его хвалят, говорят о нем хорошие, добрые слова, особенно когда заслуженно.
Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Ведь от этого улучшается настроение и мы готовы делиться радостью и помогать другим.
Сейчас каждой команде нужно сделать комплименты другой команде, но при этом слова не должны повторяться.

4 конкурс. “Основные черты толерантной личности”

Вызываются по 1 члену команды – они выбирают конверт с заданием.

- Попробуйте выбрать качества, которые, по вашему мнению, соответствуют человеку с толерантным отношением.

Конверт 1: снисходительность, злорадство, эгоизм, конфликт, доброта, уважение, понимание, миролюбие, бессердечность, сострадание, великодушие, бестактность, сердечность, хвастовство, равенство, грубость, милосердие, зазнайство, благосклонность, уважение.

Конверт 2: миролюбие, бессердечность, прощение, равенство, уважение, милосердие, вспыльчивость, диалог, раздражение, сердечность, конфликт, великодушие, поддержка, миролюбие, сотрудничество, равенство, сострадание, скупость, ложь, согласие, зависть, милосердие, доброта.

Учитель:

- Подумайте, а все ли мы обладаем этими качествами? Все ли мы можем спокойно выслушать друг друга? Поддержать в трудную минуту, понять непохожих на нас людей, разрешить конфликты мирным путем?

- А можем ли мы изменить себя? Можем ли мы воспитать в себе те качества, о которых сегодня говорим?

5. Игра « Хорошо – плохо»

Я называю ситуацию, а вы поднимаете красный кружок , если вам подходит первое выражение, черный – если второе.

Младший брат сломал твою игрушку

- ты его простишь

- ты его ударишь

Ты поссорился со своей сестрой

- ты попытаешься объясниться с ней

- ты обижаешься и мстишь

С тобой поступают жестоко

-ты отвечаешь тем же

- стремишься заручиться помощью

Ты недоволен собой

- ты говоришь, что людей без недостатков не бывает

- ты всё сваливаешь на других

Тебе не хочется идти на прогулку со своими близкими

- ты устраиваешь истерику

- ты идёшь с ними гулять

А каким быть легче – добрым или злым?

6. Игра «ИЩУ ДРУГА»

Каждой команде нужно составить объявление с заголовком
« Ищу друга».
В своем объявлении необходимо указать как можно больше своих положительных качеств, интересов и увлечений, чтобы тем самым заинтересовать читающих объявление.

1. Вам дома нужно было на цветной бумаге обвести свою ладошку и вырезать её. Сейчасна пальчиках мы напишем пять своих хороших качеств а на ладошке – что, по-вашему, надо сделать, чтобы наш класс стал пространством толерантности, то есть, чтобы отношения в нем стали как можно более толерантными.

2. (Песня «Дружба».

Заключительное задание

- В конце мне хочется сказать, что класс – это маленькая семья. И хочется, чтобы в этой семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание и не было ссор. Если люди будут обладать такими качествами, как доброта, милосердие, отзывчивость, чуткость, сострадание, то на Земле исчезнут войны, ссоры. Люди не будут страдать и ненавидеть друг друга. Ради чего людям, живущим на одной планете, ненавидеть друг друга, воевать и ссориться? Все люди хотят быть счастливы, иметь детей, спокойно работать, весело отдыхать, иметь друзей. Надо очень любить этот мир, любить его таким, каков он есть. Надо раскрыть ему душу и слиться с ним, делая что – то здесь и сейчас, что сделает мир хоть капельку лучше и добрее. Тогда только вся планета станет твоей, ты поймешь ее тайны и поймешь самого себя. И очень важно, чтобы рядом были ваши друзья. Нужно уметь дружить и соблюдать законы дружбы

- А теперь подарите друг другу своё сердце и улыбку! (команды обмениваются своими эмблемами)

Слайд №___ – Дарите друг другу сердца и улыбки!

Высказывания великих людей:
"Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди." (Б. Шоу)
"Истинное сострадание начинается только тогда, когда, поставив себя в воображении на место страдающего, испытываешь действительно сострадание". (Л.Толстой)
"...Чем достойнее человек, тем большему числу существ он сочувствует". (Ф.Бэкон)
"Сострадание правит миром". (Древнеиндийская пословица)
"Кто полон милосердия, непременно обладает мужеством". (Конфуций)
"Милосердие состоит не только в вещественной помощи, сколько в духовной поддержке ближнего. Духовная же поддержка прежде всего не в осуждении ближнего, а в уважении его человеческого достоинства". (Л.Толстой)
"Владеть собой настолько, чтобы уважать других, как самого себя, и поступать с ними так, как мы желаем, чтобы с нами поступали, – вот что можно назвать человеколюбием". (Конфуций)
"Стоит лишь верить в человека больше, чем это обыкновенно бывает, чтобы вызвать наружу все лучшие стороны его характера". (С.Смайлс)
"Чтобы поверить в добро, надо начать его делать". (Л.Толстой)
"Кто ищет зла, к тому оно приходит". (Соломон)

Стихотворение (читает ребенок)

Быть легче добрым или злым?

Наверно легче злым.

Быть добрым – значит отдавать

Свое тепло другим.

Быть добрым – значит понимать

И близких, и чужих,

И радости порой не знать

Заботясь о других.

Конечно доброму трудней

Но все же посмотри:

Как много у него друзей,

А злой всегда один.

Искренний – правдивый, чистосердечный, откровенный, выражающий подлинные качества.

 Заботливый – проявляющий заботу по отношению к кому- либо.

 Верный – надежный, преданный.

 Вежливый – соблюдающий правила приличия.

 Особенный – непохожий на других.

 Отзывчивый – быстро отзывающийся на чужие просьбы. Всегда готовый помочь.

 Правдивый – честный, говорящий правду.

 Решительный – твердый, уверенный, непреклонный.

 Сердечный – добрый, чуткий.

 Смелый – не боящийся опасности.

 Чуткий – внимательный к людям.

Классный час

«Толерантность – это дружба!»

Слово «толерантность»

• в английском – готовность быть терпимым; во французском – отношение, когда человек думает и действует иначе, чем ты сам; в китайском – быть по отношению к другим великолепным; в арабском – милосердие, терпение, сострадание; в русском – умение принять другого таким, какой он есть.
• в английском – готовность быть терпимым;
• во французском – отношение, когда человек думает и действует иначе, чем ты сам;
• в китайском – быть по отношению к другим великолепным;
• в арабском – милосердие, терпение, сострадание;
• в русском – умение принять другого таким, какой он есть.

Что же такое толерантность?

• Толерантность - это милосердие.

• Толерантность - это сострадание.

• Толерантность - это уважение.

• Толерантность - это доброта души.

• Толерантность - это дружба.

ИГРА“Забавная анаграмма”.

Вызываются по 1 члену

команды – они выбирают

конверт, в котором находится

7 букв.

Эти буквы распределяются

между членами команды.

На время они должны

выстроиться в линию таким

образом, чтобы получилось

слово.

Каждому из нас приятно, когда его хвалят, говорят о нем хорошие, добрые слова, особенно когда заслуженно. Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Ведь от этого улучшается настроение и мы готовы делиться радостью и помогать другим. Сейчас каждой команде нужно сделать комплименты другой команде, но при этом слова не должны повторяться.

4 конкурс.

“ Основные черты толерантной личности”

Игра « Хорошо – плохо»

Младший брат сломал твою игрушку

• - ты его простишь
• - ты его ударишь

Ты поссорился со своей сестрой

• - ты попытаешься объясниться с ней
• - ты обижаешься и мстишь

С тобой поступают жестоко

• -ты отвечаешь тем же
• - стремишься заручиться помощью

Ты недоволен собой

• - ты говоришь, что людей без недостатков не бывает
• - ты всё сваливаешь на других

Тебе не хочется идти на прогулку со своими близкими

• - ты устраиваешь истерику
• - ты идёшь с ними гулять

КАЖДОЙ КОМАНДЕ НУЖНО СОСТАВИТЬ ОБЪЯВЛЕНИЕ С ЗАГОЛОВКОМ « ИЩУ ДРУГА». В СВОЕМ ОБЪЯВЛЕНИИ НЕОБХОДИМО УКАЗАТЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ СВОИХ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ КАЧЕСТВ, ИНТЕРЕСОВ И УВЛЕЧЕНИЙ, ЧТОБЫ ТЕМ САМЫМ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ЧИТАЮЩИХ ОБЪЯВЛЕНИЕ.

Быть добрым – значит отдавать Свое тепло другим…

Быть добрым – значит понимать И близких, и чужих, И радости порой не знать Заботясь о других.

Дарите друг другу сердца и улыбки