СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Книга памяти Великой Отечественной Войны — Страницы войны

Нажмите, чтобы узнать подробности

Внеклассное мероприятие готовят учащиеся 6 класса для учащихся начальной школы 4 класс. На мероприятие приглашаются дети войны.

Просмотр содержимого документа
«Книга памяти Великой Отечественной Войны — Страницы войны»

Внеклассное мероприятие для 4 – 6 классов

Книга памяти Великой Отечественной Войны — Страницы войны

Подготовительный период: подготовка чтецов, приглашение и поздравление ветеранов, тружеников тыла, детей-войны.

Цель: создавать условия для воспитания у школьников всех возрастов глубоких патриотических чувств.

Данная цель на внеклассном мероприятии будет реализовываться через решения следующих задач:

1) знакомство с жизнью и другими событиями в нашей стране в период 1941—1945 годов, когда шла Великая Отечественная война, расширение кругозора учащихся;

2) благоприятно способствовать развитию грамотной речи, выразительной передачи учащимися смысла прочитанных ими стихотворений;

3) продолжить воспитание гражданско-патриотической позиции, гордости за свою страну, Родину, а также готовность встать на ее защиту в трудное время.

Оборудование:

Мультимедийная аппаратура, музыкальное сопровождение (песни ВОВ).

Слайд 1 На фоне музыки, которая постепенно стихает (День победы)

Ведущий: Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий май, победный май!

Приближающийся День Победы — это, как сказал один поэт, день «радости со слезами на глазах». Увы, так и есть, в этот день радость и скорбь шагают рядом. Наверняка не найдется в России ни одной семьи, которую стороной обошла эта война. Оттого в каждой семье вспоминают всех тех, кто навсегда уже остался на полях сражений, и других, кто в послевоенное время мирную жизнь налаживал.

В ходе данного мероприятия мы все вместе снова пройдем по дорогам этой страшной войны. Всем потомкам нужно обязательно знать, что война — это великая беда и горе. Именно нам и придется сберечь мир, который был завоеван ценой миллионов жизней нашими дедами и прадедами, защитниками нашего Отечества.

Слайд 2

Всё внеклассное мероприятие представляет собой книгу, составляющую эпизоды-страницы, каждый из которых раскрывает одно направление из истории Великой Отечественной войны:

1 страница — «Война»;

2 страница — «Песни военных лет»;

3 страница — «Дети войны»;

4 страница — «Женщины войны»;

5 страница — «Блокада Ленинграда»;

6 страница — «Победа!».

1-й ученик:

Пускай назад история листает

Страницы легендарные свои.

И память, через годы пролетая,

Ведёт опять в походы и бои.


Сегодня будет день напоминаний,

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний.

О мужестве, о славе от боёв.


Слайд 2.1

1 страница — «Война»


Ведущий: 22 июня 1941 года в 4 часа утра вдоль всей линии западных границ Советского Союза взвились ракеты, загремели залпы артиллерийских орудий. Танки, самолёты со свастикой на крыльях начали бомбить советские города и сёла. Так началась Великая Отечественная война.


Слайд 3 (Звучит запись голоса Ю.Левитана).

Слайд 4

2-й ученик: Страна цвела. Но враг из за угла

Свершил налёт, пошёл на нас войною.

В тот грозный час, стальною став стеною,

Вся молодость оружие взяла,

Чтоб отстоять Отечество родное.

(Исполняется песня «Священная война»)

Слайд 5

3-й ученик: (на фоне музыки):

Родина!

Пламя ударило в небо

Ты помнишь, Родина

Тихо сказала:

«Вставайте на помощь».

Родина!

Слайд 6

Ведущий: Уходили на священную войну наши деды, уходили мальчишки и девчонки сороковых годов, уходили ваши сверстники. Уходили на четыре долгих года.

Слайд 7

2 страница — «Песни военных лет»


Слайд 8

(исполняется песня «Катюша»)

Ведущий: Песни военных лет…Сколько их, прекрасных и незабываемых. Есть в них всё: горечь отступления в первые месяцы войны, радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах моряков и пехотинцев, лётчиков и танкистов. И если бы сейчас прослушать всё лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, то это была антология истории Великой Отечественной.


Слайд 9

(исполняется песня «Три танкиста»)

Песни – как люди: у каждой своя биография, своя судьба. Одни умирают, едва появившись на свет, никого не растревожив. Другие вспыхнут ярко, но очень скоро угаснут. И лишь немногие долго живут и не старятся. Тем и дороги нам эти немногие, такие разные и непохожие, близкие и далёкие песни.


Слайд 10

Наверное, нет человека, который, хоть раз не слышал бы песню композитора Евгения Мартынова на слова Андрея Дементьева «Баллада о матери». Сколько боли и страданий в этих волнующих душу строках. Это музыкальное произведение было посвящено женщине, женщине – матери, у которой война отняла самое единственное и дорогое – сына.

(Слушаем фрагмент песни «Баллада о матери»)


Слайд 11

3 страница — «Дети войны»


Слайд 12

Ведущий: Весь народ поднялся на защиту Родины. Двадцать семь миллионов человеческих жизней унесла война. Фашизм не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. И хотя война и дети – это несовместимые понятия, но они существуют.

Дорогие ребята, сегодня накануне Великого праздника Дня Победы мы поговорим о подвиге таких же девчонок и мальчишек, как вы. О таких же как вы детях, которые в грозные годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов стали в шеренге бойцов – рядом с отцами, матерями, старшими братьями и сестрами. О военном подвиге, о трудовом подвиге, о том, как дети вместе со взрослыми приближали Победу, как они не жалея сил, не жалея своей жизни боролись за родную землю. О том, как они побеждали страх и голод, холод и усталость. О том, какие испытания выпали на их долю.

Слайд 13

Но война распорядилась по-своему. Не смотря на все усилия взрослых, дети все-таки оказывались в пекле войны. Говорят, на войне маленьких не бывает. Да, дети военной поры быстро взрослели. Многие из тех, кто постарше, уходили на фронт. Еще вчера они были школьниками, сидели за партами, гоняли мячик, ловили рыбу, вышивали крестиком. А теперь эти дети надели солдатскую форму.

Мальчишки и девчонки страшных военных лет не играли в войну. Они жили по суровым военным законам.

Слайд 14

Вместе с взрослыми в партизанских отрядах было немало и совсем юных бойцов. Они пробирались в самые уязвимые места противника, захватывали оружие, собирали ценные разведданные для командования фронта. Их руками пущены под откос сотни эшелонов с гитлеровцами, вооружением и боеприпасами, взорвано немало объектов врага.

Дети заменили ушедших на фронт отцов и старших братьев, став к станку на заводах. Работали по 10-12 часов, выпускали снаряды, изготавливали детали для танков, самолётов.

Слайд 15

Высоко оценила Родина боевые заслуги юного поколения страны. За годы войны были награждены орденами и медалями 36 тысяч школьников. Трём тысячам присвоено звание Героя Советского Союза, 60 из них удостоились этого звания дважды. Героические дела они совершали, не помышляя о наградах. Они защищали Родину.


Слайд 16

4 страница — «Женщины и война»


Слайд 17

Ведущий: Война – это не только дело мужчин. Огромный вклад в дело победы внесли и женщины, показав силу и мощь характера настоящей русской женщины.

Кем только не были они на войне. Лётчицы, разведчицы, артиллеристки, зенитчицы, медицинские сёстры, партизанки и каждая из них совершила свой подвиг. Одна из них, совсем юная – Зоя Космодемьянская.

Ученик:

События в Петрищево. Подвиг Зои.

23 ноября 1941 года с группой товарищей Зоя перешла линию фронта у деревни Обухово. Партизаны жили в лесах, выполняя боевые задания. Через несколько дней Зоя пробралась в район деревни Петрищево, где находился штаб крупной гитлеровской части. Девушке удалось перерезать провода полевого телефона, поджечь конюшню.

На следующий день Зоя решила уничтожить другую конюшню. Но встревоженные немецкие часовые выследили девушку и схватили ее. Фашисты добивались, чтобы Зоя выдала своих боевых товарищей. Но на все вопросы она отвечала: "Нет!"

Допрос Зои, которую немцы на протяжении трех часов избивали палками и ремнями, жгли ее лицо спичками и выводили на мороз босиком, - стал истязанием беззащитной пленницы. Тело ее было в кровоподтеках, на лице, губах запеклась кровь, ноги обморожены. Несмотря на это, девушка оказалась стойкой и ни разу не попросила своих палачей о пощаде.

На следующий день на казнь Зои немцы согнали всех жителей Петрищево. Для Зои немцы соорудили виселицу, а на грудь девушки повесили табличку с надписью “Поджигатель” и начали фотографировать. Перед расправой Космодемьянская крикнула: “Граждане! Вы не стойте, не смотрите, а надо помогать воевать! Эта моя смерть – это моё достижение”.

Больше месяца тело Зои фашисты не разрешали снимать – оно так и висело на площади.

Посмертно Зое Космодемьянской присвоено звание Героя Советского Союза.


Слайд 17.1

Фронтовик Борис Васильев написал произведение “А зори здесь тихие…”. Это одно из лучших произведений о женщине на войне.

5 юных девушек отдали свою жизнь за Родину. А жизнь еще только начиналась.

Слайд 18

Сколько лишений и трудов выпало на их долю в эти страшные дни войны. Ждать с войны сына, брата, мужа.... Но при этом растить детей, выращивать хлеб. Стоять до изнеможения у станка. А многие воевали рядом с мужчинами.

Потрясение, которое пережил народ, отлилось в бронзу; эта бронза – высокая стихотворная мощь, поэзия, полная боли, ненависти и грусти. Поэтому в литературе так много стихов о женщине – труженице, женщине – матери, ждущей своих сыновей и мужа с фронта.

Слайд 19

Какой бы ни была действительность, но и на войне женщина остается женщиной. Где бы ни была женщина, она стремится создать уют. Подснежники в консервной банке, занавесочки из портянок. Мелочи военного быта вызывали улыбки окружающих. В нелегких военных буднях к фронтовым девчатам приходит первая любовь.


Слайд 20

5 страница — Блокада Ленинграда


Слайд 21

Ведущий: Жутко смотреть на эти потрясающие кадры. Но Ленинград не сдавался. Ленинград дрался. Ленинград выстоял. Ленинград победил.


Слайд 22

Ленинград. Блокада. Испытание голодом. Более 15000 маленьких ленинградцев получили награду. Не за то, что с винтовкой в руках шли под пули, а за то, что в 10-12 лет работали на заводах и фабриках, чтобы заменить ушедших на фронт отцов или матерей, умерших от голода. В день они получали 125 г. хлеба, ели кашу из столярного клея, но не жаловались. Знали жаловаться некому. Тяжело всем.


Слайд 23

На экране «Тетрадь Тани Савичевой»

Ученик: Эта тонкая тетрадка стоит многих толстых книг,

Пионерка - ленинградка, потрясает твой дневник!

Таня Савичева, Таня, ты в сердцах у нас жива.

Затаив на миг дыханье, слышит мир твои слова.

Ленинград в тисках блокады, у ворот ликует враг.

Рвутся бомбы и снаряды, дует ветер, давит мрак.

От коптилки не согреться и ни крошки, ни глотка,

И выводит кровью сердце на страницах дневника.


Слайд 24

Ученик:

Женя умерла 28 декабря в 12 ч. утра 1941г

Бабушка умерла 25 января в 3 ч. дня 1942г

Лека умер 17 марта в 8 ч утра 1942г

Дядя Вася умер 13 апреля в 12 ч ночи 1942г

Дядя Леша умер 10 мая в 4 ч дня 1942г

Мама умерла 13 мая в 7 ч 30 мин. утра 1942г



Ведущий: Будьте бдительны, люди.

Люди, вслушайтесь в дневник -

В нем звучит сильней орудий,

Тот безмолвный детский крик:

На фоне: Стук манометра. Фонограмма « Реквием» (В. Моцарт)


Ученик: «Савичевы умерли. Умерли все.

Осталась одна Таня»


Слайд 25

Ведущий: «Ленинградские дети»… когда звучали эти слова, у человека сжималось сердце. Война принесла горе всем, но особенно детям. На них обрушилось столько, что каждый, чувствуя вину, пытался хоть что-то снять с их детских плеч. Это звучало, как пароль: «Ленинградские дети». В осажденном городе тысячами погибали от голода. Голод не щадил никого. Люди падали на улицах, на заводах, у станков, ложились и вставали…

Ученик:

Я к ним подойду. Одеялом укрою,

О чем-то скажу, но они не услышат…

Спрошу, не ответят…

А в комнате трое,

Нас в комнате трое,

Нас в комнате трое, но двое не дышат.

Я знаю, не встанут, Я все понимаю

Зачем же я хлеб на три части ломаю?


Слайд 25.1

Ведущий: Ленинградские дети в ту зиму разучились шалить, играть, смеяться. Ученики падали от голода. У всех была общая болезнь - дистрофия. А к ней прибавилась и цинга. Кровоточили десны, качались зубы. Школьники умирали не только дома, на улице, по дороге в школу, но, случалось, и прямо в классе.

Ученик:

Девочка руку протянула

И головой - на край стола.

Сначала, думали: уснула,

А оказалось, умерла.

Никто не обронил ни слова,

Лишь хрипло сквозь метельный стон

Учитель вымолвил, что снова

Занятья после похорон.


Слайд 26

6 страница — «Победа!»


Слайд 27

Ученик:

Победа! Победа!

Во имя Отчизны – Победа!

Во имя живущих - Победа!

Во имя грядущих – Победа!

(Исполняется песня «День Победы»)


Ведущий: (на фоне музыки).

Путь к Победе был долгим и трудным. Каждый миллиметр военного пути пропитан кровью и потом. Двадцать семь миллионов своих сыновей и дочерей недосчиталась наша страна. В руинах 1710 городов и посёлков, свыше 70 тысяч сел и деревень. Вся страна была превращена в единый военный лагерь. Тяжёлую войну вынес на своих плечах наш народ не только на фронте, но и в тылу. Благодарное человечество всегда будет помнить о стойкости, мужестве, о подвиге советских солдат.


Слайд 28

Всё меньше в живых остаётся тех, кто сражался за нашу Родину, тем дороже для нас присутствие на нашем мероприятии почётного гостья – ветерана Великой Отечественной войны (выступление ветерана)


Ученик:

Чтоб не лежал весь мир во мгле,

Себя в бою вы не щадили

И стольким людям на земле

Вы счастье жизни подарили.

От всех, кто нынче рядом,

Примите наш земной поклон,

Советские солдаты!


(поздравление ветеранов, цветы)

Слайд 29

Ведущий: Склоним головы перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания. Стук метронома.


Давайте будем помнить о том, что они сделали для страны, для нас, и относиться к ним уважительно, бережно и с пониманием.

Наверное, трудно поверить, но именно они брали стратегические высоты, уходили в рейды по вражеским тылам. Теряли боевых товарищей, близких, уничтожали немецкие танки, сбивали немецкие самолёты, топили вражеские подлодки.

Освобождали от фашистов города и сёла России, Украины, Молдавии, Белоруссии, Прибалтики, Польши, Венгрии, Болгарии, Чехии, Словакии, Югославии, Германии, Австрии.

Вот такое это было поколение, вошедшее в историю как поколение победителей. Ценой беззаветного мужества и огромных жертв фашизм был разгромлен.

9 мая 2014 года страна будет отмечать 69-летие Великой Победы над фашистской Германией. Нашему поколению выпала честь равняться на их ратные и трудовые подвиги.

Ученик:

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам –

Нашим дедам и отцам!


Заключение.

Вручение памятных сувениров приглашённым гостям – ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла, детям войны.

Фото на память.

Слайд 30

На фоне слайда с анимацией звучит песня «Журавли». Слова Р. Гамзатова, музыка Я. Френкеля.



Использованная литература: интернет ресурсы

11



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!