Коллективный проект "Солнечная система"

Название проекта

Исследовательский проект

«Планеты Солнечной системы»

Авторы

Стеценко Виктория Викторовна 2 класс

Цели проекта

Формировать представление о космосе, звёздах, созвездиях, Солнечной системе, планетах, Луне как спутнике Земли.

Короткое описание идеи проекта

Данный проект направлен на формирование у учащихся научных представлений о космосе, знакомство с методами его исследования; воспитание патриотизма, осознания важности бережного и правильного отношения к родной планете.

«Союзники»

Учитель, ученики, родители.

Реклама для  привлечения союзников

Родительское собрание. Презентация.

Предметы (включая класс, тему), знания которых используются (углубляются в ходе проекта)

Окружающий мир. 2 класс.  Данный проект проводится в рамках изучения раздела: «Планета Земля». Кружок «Я- исследователь»

Основополагающие вопросы проекта

Одни ли мы во Вселенной?

Проблемные вопросы проекта

• Какая планета самая большая?

• А какая самая маленькая?

• Сколько у планет спутников?

• Есть ли жизнь на Марсе?

• Почему у планет такие названия?

Учебные вопросы проекта

  Как возникла Вселенная?

  Что такое планета?

  Что такое звезда?

  Солнце - звезда или планета?

  Почему Луну называют спутником Земли?

  Что такое глобус?

  Чем отличаются планеты от звёзд?

  Какое значение имеет Солнце для жизни на Земле?

  Почему Землю называют "голубой планетой"?

  Почему о земле можно сказать - "наш космический корабль"?

  Как представляли древние люди Землю?

  Почему путешествие можно назвать способом познания мира?

Материалы для привлечения  учащихся к проекту

Стартовая презентация, подготовленная учителем.

Этапы проекта

Как используется (может использоваться)  ИКТ

 Участие в конкурсах. Размещение материала на школьном сайте.

Готовый продукт проекта

 Презентация. Творческие работы учащихся.

Критерии оценки проекта (что оценивается и как)

 Критерии оценки результата проекта.

Дидактические материалы проекта

 Дидактические материалы проекта

Как будет проходить представление проекта

 Представление проекта на конкурсе  творческих и исследовательских работ.

Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта

  Развитие информационно-коммуникативных компетенций.

  Формирование умения работать с разными источниками информации.

  Умение работать в творческой группе.

Фото реализации проекта (не обязательно)

Фото

Возможные точки роста проекта

Дальнейшее изучение материала, участие в конкурсе проектов