Олимпиады для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 20.04.2023 03:55

Жигулина Татьяна Николаевна

Преподаватель информатики

43 года

10 418

3 172

Подписчики

Подписки

Местоположение

РОССИЯ, с.Хоронхой

Специализация

Информатика

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

КОМПЛЕКТ контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения дисциплины

Категория: Информатика

04.03.2020 15:31

В результате освоения учебной дисциплины Информатика обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по профессиям НПО технического и социально-экономического профиля следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями

Просмотр содержимого документа
«КОМПЛЕКТ контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения дисциплины»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХОРОНХОЙСКИЙ ФИЛИАЛ «Бурятский республиканский техникум строительных и промышленных технологий»

Утверждаю

директор «БРТС и ПТ»

_______ А.В.Буянтуев

«_____»______ 2013

Комплект

контрольно-оценочных средств

для оценки результатов освоения дисциплины

ЕН.02 ИФОРМАТИКА

основной профессиональной образовательной программы

по специальности СПО

270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

базовой подготовки

Хоронхой, 2013

Организация-разработчик: ГБОУ СПО Хоронхойский филиал «Бурятский республиканский техникум строительных и промышленных технологий»

Разработчики:

ГБОУ СПО преподаватель информатики Т.Н. Жигулина

Согласовано

зам. директора по УР _________________________

(инициалы, фамилия)

Одобрено на заседании методической комиссии _________________________________________________________

Протокол №_______ от «_____» _________ 20____г.

Руководитель МК _________________ /______________/

СОДЕРЖАНИЕ

Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 4

1.1.Общие положения 4

1.2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 5

2. Комплект оценочных средств для оценки освоения учебной дисциплины Информатика 10

3. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине Информатика 42

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

1.1. Общие положения

В результате освоения учебной дисциплины Информатика обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности СПО 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

У1: работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий;

У2: организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

У3: использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин в профессиональной деятельности;

У4: работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах.

З1: методику работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач;

З2: основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Формой аттестации по учебной дисциплине является экзамен

1.2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

Организация контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины

Промежуточная аттестация по дисциплине ЕН.02 Информатика осуществляется в форме экзамена. Условием допуска к экзамену являются положительные оценки по всем лабораторным работам, самостоятельным и контрольным работам. Экзамен проводится в устной форме и в форме выполнения практических заданий.

Условием положительной аттестации по дисциплине на экзамене является положительная оценка освоения всех умений, знаний, а также формируемых общих компетенций по всем контролируемым показателям.

В ходе освоения учебной дисциплины используются следующие виды текущего контроля: опрос, самостоятельная работа, контрольная работа, лабораторная работа, индивидуальная творческая работа, защита реферата.

Матрица логических связей между объектами контроля и разделами (темами) учебной дисциплины

Разделы (темы) программы учебной дисциплины ИНФОРМАТИКА	Объекты (предметы) контроля (знания, умения)
	умения				знания
	У1. Работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий	У2. Организовывать информационную деятельность и планировать ее результаты	У3. Использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин	У4. В профессиональной деятельности работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах	З1. Методика работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач	З2. Основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах
Тема 1.1. Информационная деятельность человека	+
Тема 1.2. Информация и управление	+
Тема 1.3. Аппаратные и программные средства компьютера			+		+	+
Тема 1.4. Основы компьютерной безопасности	+
Тема 2.1. Текстовые процессоры	+			+
Тема 2.2. Электронные таблицы		+		+
Тема 2.3.Система управления базами данных		+		+
Тема 2.4. Разработка презентаций	+
Тема 2.5. Графические редакторы			+	+	+
Тема 2.6. Компьютерные сети. Интернет	+

Матрица логических связей между видами аттестации, формами, методами оценивания и объектами, предметами контроля по учебной дисциплине

Предметы оценивания Объекты оценивания	Объекты оценивания		Вид аттестации	Формы и методы оценивания	Критерии и показатели	Вид оценочных средств
Знания:
З1. Методика работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач.	Выполнение чертежа в графическом редакторе КОМПАС		Текущая	Контрольная работа №2	Выбор соответствующих инструментов и типов линий, применяемых при выполнении чертежа	Практическое задание
З2. Основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах.	Понимание принципов работы и использования программ профессиональной направленности.		Промежуточная		Установление соответствия между характеристикой программы и её названием, выбор нужного ПО в соответствии с поставленными задачами	Конспекты и структурно-логические схемы, тестирование
Умения:
У1. Работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности	Рациональность планирования и организация деятельности, качественное выполнение учебных задач. Проявление активности, инициативности в процессе обучения, результаты участия в конкурсах, олимпиадах	Текущая		Контрольная работа №1 Лабораторные работы	Соответствие установленному алгоритму; выполнение требований СНиП и стандартов при оформлении документов; выполнение требований инструкций и правил техники безопасности.	лабораторные работы практические задания
У2. Организовывать информационную деятельность и планировать ее результаты. ОК 3. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	Поиск, выбор и систематизация необходимой информации при подготовке реферата, выполнении лабораторных работ. Правильность составления формул при проведении расчетов в табличном процессоре. Установление связей между создаваемыми таблицами в базе данных.	Текущая		Оценка отчета по лабораторным работам. Оценка защиты реферата	Правильность обработки различных типов данных, техничность построения диаграмм и графиков результативность информационного поиска; рациональность распределения времени на выполнение задания	Лабораторные работы
У3. Использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Выбор инструментов графического редактора для построения строительных чертежей (номер узла, координационная ось и др.) Настройка отображения контекстной панели Использование библиотеки графического редактора Компас Вывод чертежа на печать	Текущая		Оценка отчета по лабораторным работам	Правильность алгоритма построения для получения изображения. Самостоятельность при построении графического изображения	Лабораторные работы
У4. В профессиональной деятельности работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Выбор прикладных программ для использования в профессиональной деятельности Использование технических навыков работы в прикладных программах Соблюдение требований к оформлению документации	Текущая		Оценка отчета по лабораторным работам	Способность комбинировать ранее освоенные знания и умения для использования функций прикладных программ Способность к самообразованию (самостоятельное изучение дополнительных функций прикладных программ) Воспроизводить в соответствии с требованиями стандартов Соблюдение технологической последовательности алгоритма	Лабораторные работы

II. Комплект контрольно-оценочных средств

В состав комплекта материалов для оценки уровня освоения умений, усвоения знаний, сформированности общих компетенций входят задания для обучающихся и пакет преподавателя.

2.1. Теоретические задания

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ № 1

Комплект заданий для тестирования (входной контроль)

количество вариантов 2

Оцениваемые знания:

Оцениваемые компетенции:

Инструкция

Внимательно прочитайте задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть 1, 2 или 4.

Максимальное время выполнения задания – 45 мин.

Вариант 1

Какие устройства персонального компьютера относятся к периферийным?
1. процессор
2. монитор
3. принтер
4. оперативная память
Выберите правильное определение. Windows – это …
1. окна на экране монитора
2. операционная система
3. операционные окна
Продолжите фразу: "Среда, организующая взаимодействие пользователя с компьютером, называется…"
1. компьютерный интерфейс
2. пользовательский интерфейс
3. машинный интерфейс
4. универсальный интерфейс
Какими способами в Widows можно переименовать папку?
1. клавиша F2
2. двойной щелчок левой кнопкой мыши
3. через контекстное меню
4. через меню «Пуск»
Как в текстовом редакторе Microsoft Word сохранить документ?
1. кнопка
2. меню Сохранить
3. меню Правка – Сохранить
4. меню Файл – Сохранить
Как удалить фрагмент текста в Microsoft Word?
1. клавиша Delete
2. удерживая клавишу Delete, выделить необходимый фрагмент
3. выделить и нажать Delete
Вставка рисунка в Microsoft Word.
1. меню Рисунок – Добавить
2. меню Вставка – Рисунок
3. меню Файл – Добавить рисунок
Как изменить шрифт текста в Microsoft Word?
1. меню Правка – Шрифт
2. меню Формат – Шрифт
3. с помощью кнопок на панели инструментов
4. с помощью кнопок на панели задач
Выберите правильное назначение программы Microsoft Excel?
1. изменение текста и составление таблиц любой сложности
2. составление таблиц и построение диаграмм
3. выполнение табличных расчетов, построение диаграмм
Что такое ячейка в Excel?
1. кнопка на панели инструментов
2. область на пересечении столбца и строки
3. значок для запуска программы
Жесткий диск – это устройство для …
1. временного хранения данных
2. длительного хранения данных
3. вычислений над данными
Какая клавиша предназначена для фиксации на клавиатуре прописных букв?
1. Ctrl
2. Enter
3. Caps Lock
Для чего служит контекстно-зависимое меню?
1. для выбора операций над объектом
2. для изменения свойств объекта
3. для удаления объекта
Выберите имя файла, удовлетворяющее шаблону ????1.exe.
1. pole.exe
2. file1.doc
3. file1.exe
4. proba1.exe
Выберите правильный способ проверки правописания текста в Word.
1. меню Правка – Правописание
2. меню Файл – проверить правописание
3. меню Сервис – Правописание
Способы изменения параметров абзаца текста в Word.
1. меню Сервис – Параметры – Абзац
2. меню Формат – Абзац
3. меню Правка – Абзац
Windows Commander – это...
1. программа для восстановления поврежденных файлов и дисков
2. файловый менеджер
3. программа для архивации и разархивации файлов
4. программа антивирусной проверки файлов
ScanDisk – это...
1. файловый менеджер
2. программа для восстановления поврежденных файлов и дисков
3. программа для архивации и разархивации файлов
4. программа антивирусной проверки файлов
Как выполнить предварительный просмотр документа перед печатью?
1. кнопка
2. кнопка
3. кнопка
Как правильно записать формулу расчета данных в Excel?
1. ввести в ячейку формулу и нажать знак «=» на клавиатуре
2. ввести в ячейку формулу и нажать «Enter» на клавиатуре
3. ввести в ячейку знак «=», затем формулу и нажать «Enter» на клавиатуре

Вариант 2

Какие устройства персонального компьютера относятся к базовой конфигурации?
1. системный блок
2. монитор
3. принтер
4. оперативная память
Укажите, что находится на рабочем столе WINDOWS
1. ярлыки, главное меню
2. ярлыки, свернутые окна, панель задач, время, язык
3. справка, панель задач, проводник
Укажите, как открывается главное меню?
1. через меню «Файл»
2. через щелчок правой кнопки мыши на панели задач
3. через кнопку «Пуск» на панели задач
Как осуществляется поиск файла?
1. через комбинацию клавиш Alt + F7
2. через Проводник, кнопка «Поиск»
3. через контекстное меню
4. «Пуск», «Найти», «Файлы и папки»
Как в текстовом редакторе Microsoft Word открыть документ?
1. меню Открыть
2. меню Правка – Открыть
3. меню Файл – Открыть
Как выделить слово в Microsoft Word?
1. тройным щелчком мыши по слову
2. щелчком мыши по слову
3. двойным щелчком мыши по слову
Вставка формулы в Microsoft Word.
1. меню Формула – Добавить
2. меню Вставка – Объект – Microsoft Equation
3. меню Файл – Добавить формулу
Как установить полуторный междустрочный интервал в тексте в Microsoft Word?
1. меню Формат – Шрифт
2. меню Формат – Абзац
3. с помощью кнопок на панели задач
Выберите правильное написание формулы в Microsoft Excel?
1. =B1*B2(C4+C15)
2. B1*B2*(C4+C15)
3. =B1*B2/(C4+C15)
Что такое ячейка в Excel?
1. кнопка на панели инструментов
2. область на пересечении столбца и строки
3. значок для запуска программы
Оперативная память – это устройство для …
1. временного хранения данных
2. длительного хранения данных
3. вычислений над данными
Какая клавиша предназначена для копирования текущих скриншотов?
1. Ctrl
2. Print Screen
3. Caps Lock
Как вызвать контекстно-зависимое меню?
1. двойным щелчком мыши
2. щелчком правой кнопки мыши по объекту
3. через меню Пуск – Программы – Мой компьютер, щелкнуть на значке объекта
Выберите имена файлов, удовлетворяющие шаблону *1.exe.
1. pole.exe
2. file1.doc
3. file1.exe
4. proba1.exe
Winrar – это...
1. файловый менеджер
2. программа для восстановления поврежденных файлов и дисков
3. программа для архивации и разархивации файлов
4. программа антивирусной проверки файлов
DrWeb – это...
1. файловый менеджер
2. программа для восстановления поврежденных файлов и дисков
3. программа для архивации и разархивации файлов
4. программа антивирусной проверки файлов
Выберите правильный способ добавления таблицы в Word.
1. меню Вставка – Таблица
2. через кнопки на панели задач
3. меню Таблица – Вставить
Какую характеристику имеет ячейка в Excel?
1. диапазон
2. формула
3. имя
Что из перечисленного является объектом электронной таблицы?
1. диаграмма
2. строка
3. запрос
4. столбец
5. регистрационный номер
6. книга
Продолжите фразу: "Абсолютная ссылка – это адрес ячейки относительно…"
1. начала таблицы
2. текущей ячейки
3. указанной в ссылке ячейки
4. ячейки, в которую вводится формула

Пакет преподавателя

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

Номер задания	Оцениваемые знания,умения, компетенции	Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)
Номер задания	Оцениваемые знания,умения, компетенции	Вариант 1	Вариант 2
1	З1, З4	в	а, б
2	З7	б	б
3	З7	б	в
4	З7, ОК5	а, в	б, г
5	З7, ОК5	а, г	в
6	З7, ОК5	в	в
7	З7	б	б
8	З7, ОК5	б, в	б
9	З7	в	в
10	З7	б	б
11	З4	б	а
12	З4	в	б
13	З4	а	б
14	З1, З4	в	в, г
15	З7, ОК5	в	в
16	З7, ОК5	б	г
17	З7	б	в
18	З7	б	в
19	З7, ОК5	в	а, б, г, е
20	З7, ОК5	в	в

Шкала оценки образовательных достижений

Процент результативности (правильных ответов)	Оценка уровня подготовки
Процент результативности (правильных ответов)	балл (отметка)	вербальный аналог
90 ÷ 100	5	отлично
80 ÷ 89	4	хорошо
70 ÷ 79	3	удовлетворительно
менее 70	2	неудовлетворительно

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ № 2

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

количество вариантов 10

Тема: Основы информационной культуры

Оцениваемые умения: У1

Оцениваемые компетенции: ОК1, ОК9

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задания и выполните их в приведенной последовательности.

2. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.

Перевести число (согласно варианту, из таблицы) из десятичной системы счисления в двоичную (А₁₀ → А₂).

1.2. Перевести число из десятичной системы в шестнадцатеричную (А₁₀ → А₁₆).

1.3. Перевести число (согласно варианту, из таблицы) из шестнадцатеричной системы в двоичную (A₁₆ → A₂).

1.4. Перевести число (согласно варианту, из таблицы) из двоичной системы в шестнадцатеричную (А₂→ А₁₆).

1.5. Выполнить с полученными в заданиях 1 и 3 двоичными числами арифметические действия сложения и вычитания.

Номер варианта	А₁₀	A₁₆	А₂
1	78	29	11011101
2	74	25	11000101
3	76	27	10011001
4	72	28	10001000
5	75	26	10010010
6	71	24	11100011
7	76	22	10010011
8	73	20	10000100
9	71	28	11011011
10	74	22	10101000

Сколько килобайт будет занимать рисунок, если известны следующие характеристики:

Номер варианта	Размер рисунка (в пикселях)	Количество цветов	Сжатие в %
1.	640  480	65536	60
2.	800  600	256	50
3.	300  200	16384	40
4.	1024  768	16	30
5.	300  400	65536	20
6.	640  480	16384	65
7.	800  600	65536	55
8.	300  200	65536	40
9.	1024  768	256	35
10.	320  200	16384	65

3. Решить алгоритм графическим способом.

Шаг 1. Пройти N метров прямо.

Шаг 2. Повернуть налево и пройти еще K метров.

Шаг 3. Повторять шаг (по номеру варианта), пока не будет пройдено S метров.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние от начальной точки до точки остановки составит…?

	Номер варианта
	№ 1	№ 2	№ 3	№ 4	№ 5	№ 6	№ 7	№ 8	№ 9	№ 10
N	7	9	3	5	6	4	2	1	8	10
K	4	6	5	8	5	7	3	4	2	6
Шаг	1,2	2	1,2	2	1,2	2	1,2	2	1,2	2
S	37	27	27	29	44	28	14	15	34	28

Пакет преподавателя

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

Номер задания	Оцениваемые знания, умения, компетенции	Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)
1.1	У1, ОК1, ОК9	Перевод осуществлен верно. Сделана проверка
1.2	У1, ОК1, ОК9	Перевод осуществлен верно. Сделана проверка
1.3	У1, ОК1, ОК9	Перевод осуществлен верно. Сделана проверка
1.4	У1, ОК1, ОК9	Перевод осуществлен верно. Сделана проверка
1.5	У1, ОК1, ОК9	Сложение и вычитание произведено верно
2	У1, ОК1, ОК9	Задача решена верно, ответ представлен в килобайтах
3	У1, ОК1, ОК9	Алгоритм выполнен верно

Шкала оценки образовательных достижений

Процент результативности (правильных ответов)	Оценка уровня подготовки
Процент результативности (правильных ответов)	балл (отметка)	вербальный аналог
90 ÷ 100	5	отлично
80 ÷ 89	4	хорошо
70 ÷ 79	3	удовлетворительно
менее 70	2	неудовлетворительно

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ № 3

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

количество вариантов 1

Тема: Прикладные программные средства. Графический редактор КОМПАС

Оцениваемые знания и умения: З1, У3

Оцениваемые компетенции: ОК3, ОК4, ОК 5

Инструкция

1. Внимательно ознакомьтесь с заданием и выполните работу в графическом редакторе КОМПАС.

2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.

Порядок выполнения работы:

	Нанести сетки координационных осей.
	Вычертить контуры наружных и внутренних несущих стен здания.
	Выполнить планировку помещений, вычертить перегородки.
	Подобрать стандартные оконные и дверные блоки, наметить расположение на чертеже проёмов в капитальных стенах здания и перегородках.
	Наметить расположение архитектурно-строительных элементов.
	Вычертить стены толщиной 510 мм без штриховки и с привязкой к координационным осям с отступом в 310 мм.
	Разметить по данным размерам с помощью вспомогательных линий и вычертить перегородки, учитывая толщину линий обводки.
	Разметить на плане по данным размерам положение окон и дверей, вставить окна и двери в чертеж плана.
	Проставить размерные линии на чертеже засечками под углом 45⁰ , величина засечки 3 мм.

Пакет преподавателя

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

Оцениваемые знания, умения, компетенции	Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)
З1, У3, У4, ОК5	Для построения правильно выбраны типы линий, в соответствии с назначением
	Правильно выполнена планировка помещений
	При выполнении чертежа использовались инструменты обозначения для строительства: координационные оси
	Правильно проставлены размеры на чертеже

Шкала оценки образовательных достижений

Процент результативности (правильных ответов)	Оценка уровня подготовки
Процент результативности (правильных ответов)	балл (отметка)	вербальный аналог
Грамотно работает с устройствами компьютера, соблюдает правила и приемы работы, техники безопасности. Без дополнительных пояснений (указаний) использует умения, полученные при изучении темы.	5	отлично
Выполняет работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности ее проведения. Допускает незначительные ошибки, не искажающие восприятие чертежа	4	хорошо
Выполняет работу в соответствии с предложенным алгоритмом. В отведенное для работы время не уложился.	3	удовлетворительно
Не способен без помощи преподавателя выполнять основные операции на компьютере	2	неудовлетворительно

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ № 4

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

количество вариантов 4

Тема: Прикладные программные средства. Текстовый редактор

Оцениваемые знания и умения: У4

Оцениваемые компетенции: ОК5, ОК 8

Инструкция

1. Внимательно прочитайте задание и выполните работу в текстовом редакторе.

2. Максимальное время выполнения задания – 45 мин.

Задание:

Набрать текст документа с оформлением в соответствии с правилами для студенческих работ.

Гарнитура текста Times New Roman, кегль (размер шрифта) – 14; междустрочный интервал 1,5; выравнивание – по ширине; отступ абзаца в тексте 12,5 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела, а также заголовком и текстом – одна пустая строка. Заголовки разделов следует оформлять прописными буквами без подчеркивания, не допускаются переносы в словах.

Пакет преподавателя

Шкала оценки образовательных достижений

Оценка «5» ставится, если учащийся выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности ее проведения; самостоятельно и рационально загрузил необходимое программное обеспечение, все задания выполнил в условиях и режимах, обеспечивающих получение результатов и выводов с наибольшей точностью.

Оценка «4» ставится, если учащийся выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности ее проведения; самостоятельно и рационально загрузил необходимое программное обеспечение, но задания выполнил в условиях, не обеспечивающих достаточной точности результатов, или допущено 2-3 недочета.

Оценка «3» ставится, если учащийся выполнил работу не полностью, но объем выполненной части позволяет получить правильные результаты и выводы по основным, принципиально важным задачам работы.

Оценка «2» ставится, если учащийся выполнил работу не полностью, объем выполненной части не позволяет сделать правильных выводов.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ № 5

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

количество вариантов 10

Тема: Прикладные программные средства. Электронные таблицы

Оцениваемые знания и умения: У2, У4

Оцениваемые компетенции: ОК3, ОК 5, ОК8

1. Внимательно прочитайте задания и выполните их в табличном процессоре.

2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.

Задание 1.

Выполнить вариант задания в таблице с использованием функций для работы с информацией типа Дата/время:

Номер варианта	Задание
	Определить текущую дату с использованием функции ДАТА, прибавить к ней 1 год, 5 месяцев и 35 дней и определить название дня недели для полученной даты
	Определить текущее время с точночтью до секунд. Вычислить количество секунд, оставшихся до конца суток
	Рассчитать стаж работника – количество целых лет, целых месяцев и дней начиная с даты 1.09.201 до текущей даты
	Рассчитать количество рабочих дней при пятидневной рабочей неделе с 1.02.2001 по 30.09.13
	Рассчитать количество выходных и праздничных дней при шестидневной рабочей неделе с 1.02.2001 по 30.09.13
	Рассчитать количество отработанных часов за период с 01.07.2013 по 31.10.2013
	Рассчитать дату. Отстоящую от 01.07.2013 на 60 рабочих дней при шестидневной рабочей неделе, определить для нее название дня недели
	Определить название дня недели через 100 дней от текущей даты
	Определить название дня недели через 10 месяцев от текущей даты (использовать функцию ДАТАМЕС)
	Вычислить количество дней, часов, прошедших с начала 21 века до текущего момента

Задание 2.

Составить таблицу значений функции по заданному варианту. Построить по данным таблицы график зависимости у от х.

Номер варианта	Функция	Отрезок	Шаг
	Y=2 sin(x)  cos(x)	[0⁰;360⁰]	45⁰
	Y=tg(x)	[0⁰;180⁰]	30⁰
	Y=sin(x)+cos(x)	[-180⁰;180⁰]	30⁰
	Y=x sin(x)	[0⁰;360⁰]	30⁰
	Y=x cos(x)	[-180⁰;360⁰]	30⁰
	Y=sin²(x)	[30⁰;180⁰]	10⁰
	Y=cos²(x)+x	[20⁰;90⁰]	5⁰
	Y=ctg(x)	[-180⁰;180⁰]	60⁰
	Y=tg(x)+ctg(x)	[0⁰;360⁰]	45⁰
	Y= x² sin(x)	[20⁰;90⁰]	5⁰

Пакет преподавателя

Шкала оценки образовательных достижений

Процент результативности (правильных ответов)	Оценка уровня подготовки
Процент результативности (правильных ответов)	балл (отметка)	вербальный аналог
Грамотно работает с устройствами компьютера, соблюдает правила и приемы работы, техники безопасности. Без дополнительных пояснений (указаний) использует умения, полученные при изучении темы.	5	отлично
	4	хорошо
В отведенное для работы время не уложился.	3	удовлетворительно
Не способен без помощи преподавателя выполнять основные операции на компьютере	2	неудовлетворительно

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ № 6

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

количество вариантов 1

Тема: Создание индивидуальной базы данных

Оцениваемые знания и умения: У2, У4

Оцениваемые компетенции: ОК3, ОК5, ОК 8

1. Внимательно прочитайте задания и выполните их в СУБД.

2. Максимальное время выполнения задания – 90 мин.

Задание 1

Создать базу данных для фирмы, торгующей комплектующими для компьютеров в виде 3-х таблиц:

Таблица1 – Продажи, характеризуется атрибутами: Учетный № (тип счетчик), Дата заказа (Дата/время), Номер заказа (тип текстовый), Артикул (уникальный номер единицы товара, тип текстовый).
Таблица2 – Комплектующие включает атрибуты: Артикул (тип текстовый), Наименование (тип текстовый), Описание комплектующих (тип текстовый).
Таблица3 – Цены характеризуется атрибутами: Артикул (тип текстовый), Цена (тип числовой), Скидка (тип числовой).

В таблицах Комплектующие и Цены в качестве ключевого поля использовать атрибут артикул. Таблица Продажи не должна иметь ключевого поля.

Для создания таблиц использовать режим конструктора.

Ввести 4 записи в таблицу Комплектующие. Таблицу Цены заполнить с помощью мастера подстановки, используя артикул из таблицы Комплектующие. В таблицу Продажи ввести 6 записей.

Задание 2

Создать формы для заполнения каждой таблицы с помощью мастера форм и ввести по 3 записи в формы. Количество записей в таблице Продажи должно превышать количество записей в таблицах Комплектующие и Цены. В таблице Продажи должны быть записи с одинаковыми артикулами.

Задание 3

Установить связи между таблицами. Эта база данных включает в себя три отношения: Продажи, Комплектующие и Цены. Эти отношения связать через атрибут Артикул. Для отношения Продажи это связь «многие-к-одному».

Задание 4

Создать запрос на выборку, который должен содержать данные о наименовании и стоимости комплектующих по заказу 2 (в режиме Конструктор запросов).

Задание 5

Составить отчет по выше составленному запросу с помощью мастера отчетов.

Задание 6

С помощью группового запроса определить количество единиц комплектующих и суммарной стоимости каждого наименования по всем заказам.

Рекомендации: выбрать Групповые операции (Σитоги) и в поле Учетный номер таблицы Продажи задать функцию Count для определения количества комплектующих, а в поле Цена для подсчета суммарной стоимости по всем заказам функцию Sum в режиме Конструктора.

Включить поле артикул. Запрос сохранить под именем Количество комплектующих.

Задание 7

Составить перекрестный запрос, который группирует записи по номерам заказов из таблицы Продажи и наименованию из таблицы Комплектующие, подсчет суммарной стоимости выполнить в столбце Цена таблицы Цены.

Рекомендации: выбрать Перекрестный запрос в режиме Конструктора запросов, для заголовка строк использовать поле Наименование, для заголовка столбцов-номера заказов, в поле Цена задать значение и групповую операцию Sum.

Задание 8

Создать запрос вычисления суммарной стоимости комплектующих одного наименования.

Рекомендации по созданию вычислительного поля: вычислительное поле стоимости составить с помощью построителя выражений в виде:

Стоимость:[Цены] ! [Цена] *[Количество Комплектующих] ! [Count-Учетный №].

Количество Комплектующих – это запрос, который был создан выше. В поле Артикул задать функцию Count, задать поля Наименование, Цена и в вычисляемом поле Стоимость задать Группировка.

Задание 9

Составить запрос на создание таблицы.

Запрос Создание таблицы должно выполняться в режиме Конструктор, добавить таблицы Комплектующие, Продажи, Цены.

В новую таблицу вставить все поля Продажи.*, Наименование, Цена и Скидка. Вычислить цену со скидкой.

Цена со скидкой: [Цены]![Цена] - [Цены]![Цена]*[Цены]![Скидка]

В диалоговом окне задать имя новой таблицы.

Сохранить результаты работы в файле СУБД_ФИО_студента

Критерии оценки базы данных

Объект оценки	Содержание оценки
1. Таблицы	наличие всех полей базы данных, точно определены тип данных и формат данных, записи введены
2. Запросы на выборку	название запросов соответствует смысловому содержанию, условие отбора определено верно
3. Форма	внешний вид формы, все поля формы отображены
4. Отчет	внешний вид отчета, все поля отчета отображены
5. Межтабличные связи	межтабличные связи установлены

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ № 7

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ

Тема: Компьютерные сети. Интернет

Оцениваемые знания и умения: З2, З3, З5, З6, З7, У5, У7

Оцениваемые компетенции: ОК3, ОК4, ОК 5

Перечень тем устных выступлений (докладов):

Историческое развитие и современное состояние информационных и коммуникационных технологий.
Определение информационных технологий.
Задачи информационных технологий.
Принципы информационных технологий.
Методы информационных технологий.
Свойства информационных технологий.
Информационные процессы.
Инструментарий информационной технологии.
Составные части информационной технологии.
Выбор вариантов внедрения информационной технологии.
Виды информационных технологий.
Основные компоненты различных видов информационных технологий.
Прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы.
Вопросы информатизации общества: информационная культура, правовая охрана программ и данных, защита данных.
Роль информационных и коммуникационных технологий в управленческих процессах.

Критерии оценки за устное выступление:

оценку «отлично» получают работы, в которых делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика и самостоятельный анализ фактического материала на основе глубоких знаний экономической литературы по данной теме;

оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе, выполненной на достаточном теоретическом уровне, полно и всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени самостоятельности;

оценку «удовлетворительно» имеют работы, в которых правильно освещены основные вопросы темы, но не проявилось умение логически стройного их изложения, самостоятельного анализа источников, содержатся отдельные ошибочные положения;

оценку «неудовлетворительно» обучающихся получает в случае, когда не может ответить на замечания рецензента, не владеет материалом работы, не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим положениям данной проблемы.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ № 8

Комплект заданий для компьютерного тестирования

(итоговое)

количество вариантов 3

Оцениваемые знания и умения: З1, З2, У1, У2,У3, У4 .

Оцениваемые компетенции: ОК1, ОК3, ОК4, ОК5, ОК8

Инструкция

Внимательно прочитайте задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть 1 или 2.

Максимальное время выполнения задания – 45 мин.

Вариант 1

Последовательность действий, записанная на специальном языке и предназначенная для выполнения компьютером, - это	Файл Конфигурация Программа Инструкция
Укажите номер верного высказывания:	Модем-устройство ввода/вывода информации Сканер-устройство ввода графической информации Монитор-устройство ввода СD-ROM – устройство ввода
Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:	Размера экрана дисплея Частоты процессора Количества внешних устройств Напряжения питания
Файл- это:	Единица измерения информации Программа в оперативной памяти Текст, распечатанный на принтере Программа или данные на диске
В целях сохранения информации гибкие диски оберегать от:	Загрязнения Магнитных полей Холода света
Задан путь к файлу C:\DOC\PROBA.TXT. Каково имя каталога, в котором находится файл PROBA.TXT	DOC PROBA.TXT C:\DOC\PROBA.TXT C:\DOC
Какие функции выполняет операционная система?	обеспечение организации и хранения файлов подключения устройств ввода/вывода организация обмена данными между компьютером и различными периферийными устройствами организация диалога с пользователем, управления аппаратурой и ресурсами компьютера
Где находится BIOS?	в оперативно-запоминающем устройстве (ОЗУ) на винчестере на CD-ROM в постоянно-запоминающем устройстве (ПЗУ)
В состав ОС не входит ...	BIOS программа-загрузчик драйверы ядро ОС
Стандартный интерфейс ОС Windows не имеет ...	рабочее поле, рабочие инструменты (панели инструментов) справочной системы элементы управления (свернуть, развернуть, скрыть и т.д.) строки ввода команды
Укажите наиболее полный ответ. Каталог - это ...	специальное место на диске, в котором хранятся имена файлов, сведения о размере файлов, времени их последнего обновления, атрибуты файлов специальное место на диске, в котором хранится список программ составленных пользователем специальное место на диске, в котором хранятся программы, предназначенные для диалога с пользователем ЭВМ, управления аппаратурой и ресурсами системы
За основную единицу измерения количества информации принят...	1 бод 1 бит 1 байт 1 Кбайт
Сколько бит в слове ИНФОРМАТИКА?	11 88 44 1
Сколько бит в слове МЕГАБАЙТ?	8 32 64 24
При выключении компьютера вся информация стирается ...	в оперативной памяти на гибком диске на жестком диске на CD-ROM диске
Оперативная память служит для ...	обработки информации обработки одной программы в заданный момент времени запуска программ хранения информации
Под термином "поколение ЭВМ" понимают...	все счетные машины все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации все типы и модели ЭВМ, созданные в одной и той же стране
Папка, в которую временно попадают удалённые объекты, называется ...	Корзина Оперативная Портфель Блокнот Временная
Ярлык - это ...	копия файла, папки или программы директория графическое изображение файла, папки или программы перемещенный файл, папка или программа
Файловую систему обычно изображают в виде дерева, где "ветки" - это каталоги (папки), а "листья" - это файлы (документы). Что может располагаться непосредственно в корневом каталоге, т.е. на "стволе" дерева?	ничего только файлы только каталоги каталоги и файлы
Чему равен 1 байт?	10 бит 10 Кбайт 8 бит 1 бод
Бит - это...	логический элемент минимальная единица информации константа языка программирования элемент алгоритма
Чему равен 1 Кбайт?	1000 бит 1000 байт 1024 бит 1024 байт
Винчестер предназначен для ...	для постоянного хранения информации, часто используемой при работе на компьютере подключения периферийных устройств к магистрали управления работой ЭВМ по заданной программе хранения информации, не используемой постоянно на компьютере
Внешняя память служит для ...	хранения информации внутри ЭВМ хранения оперативной, часто изменяющейся информации в процессе решения задачи обработки информации в данный момент времени долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет
Модем - это...	почтовая программа сетевой протокол сервер Интернет техническое устройство
Если на экране нет указателя "мыши"...	неверно загрузилась операционная система открыто слишком много окон вышел из строя дисковод "мышь" не подключена или подключена не к тому разъему системного блока
Какое имя соответствует жесткому диску?	А: B: C: правильных ответов нет все ответы верны
Задан полный путь к файлу C:\DOC\PROBA.BMP. Каково расширение файла, определяющее его тип?	PROBA.BMP BMP DOC\PROBA.BMP C:\DOC\PROBA.BMP
Укажите правильную запись имени файла:	#s3.txt paper.doc bas.c.txt a.bgdk documentl.c
Сколько бит информации необходимо для кодирования одной буквы?	1 2 8 16
Сколько байт в словах ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?	24 192 25 2
Укажите верное высказывание:	внутренняя память - это память высокого быстродействия и ограниченной емкости внутренняя память предназначена для долговременного хранения информации внутренняя память производит арифметические и логические действия все ответы верны
ПЗУ - это память, в которой хранится...	информация, присутствие которой постоянно необходимо в компьютере исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ информация, когда ЭВМ работает
ОЗУ - это память, в которой хранится ...	информация, присутствие которой постоянно необходимо в компьютере информация, независимо от того работает ЭВМ или нет исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ
Как записывается и передается физическая информации в ЭВМ?	цифрами с помощью программ представляется в форме электрических сигналов все варианты верны правильных ответов нет
Какое устройство может оказывать вредное воздействие на здоровье человека?	принтер монитор системный блок модем
В процессе редактирования текста изменяется ...	размер шрифта параметры абзаца последовательность символов, слов, абзацев параметры страницы
В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются ...	гарнитура, размер, начертание отступ, интервал поля, ориентация стиль, шаблон
Чтобы сохранить текстовый файл (документ) в определенном формате необходимо задать ...	размер шрифта тип файла параметры абзаца размеры страницы
В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции Копирование является ...	установка курсора в определенное положение сохранение файла распечатка файла выделение фрагмента текста
В текстовом редакторе основными параметрами при задании параметров абзаца являются …	гарнитура, размер, начертание отступ, интервал поля, ориентация стиль, шаблон
В текстовом редакторе основными параметрами при задании шрифта являются ...	гарнитура, размер, начертание отступ, интервал поля, ориентация стиль, шаблон
В процессе форматирования текста изменяется ...	последовательность абзацев параметры абзаца последовательность символов параметры страницы
Предмет информатики - это:	язык программирования устройство робота способы накопления, хранения, обработки, передачи информации информированность общества
Одна строка из 60 символов в памяти занимает:	60 байт 488 бит 60 бит 64 байта
Манипулятор "мышь"-это устройство...	сканирования информации вывода считывания информации ввода
Какую функцию выполняют периферийные устройства? ...	управление работой ЭВМ по заданной программе хранение информации ввод и выдачу информации обработку информации
Главное преимущество текстового редактора, кроме ввода текста и его сохранения?	печать редактирование копирование перемещение
В каком режиме работы текстового редактора может использоваться буфер обмена?	ввод-редактирование и форматирование ввод- редактирование и орфографическая проверка ввод-редактирование и обмен с внешними запоминающими устройствами обмен с внешними запоминающими устройствами и печать
Как сохранить второй раз текст, но в другой папке из Word?	только через кнопку стандартной панели "Сохранить" только через пункт меню файл → сохранить только через пункт меню файл → сохранить как либо через кнопку стандартной панели, либо через пункт меню файл
Сколько одновременно объектов может храниться в буфере обмена?	1 4 12 24
Выберите правильный способ проверки правописания текста в текстовом редакторе.	меню Правка – Правописание меню Файл – проверить правописание меню Сервис – Правописание
Как нельзя добавить строку в таблицу?	через правую кнопку мыши нажать на enter в конце последней строки с помощью пункта меню таблица переносом левой кнопки мыши
Текстовый редактор - программа, предназначенная для…	создания, редактирования и форматирования текстовой информации работы с изображениями в процессе создания игровых программ управление ресурсами ПК при создании документов автоматического перевода с символьных языков в машинные коды
В ряду "символ" - ... - "строка" - "фрагмент текста" пропущено:	"слово" "абзац" "страница" "текст"
К числу основных функций текстового редактора относятся:	копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста создание, редактирование, сохранение и печать текстов строгое соблюдение правописания автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах
Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:	задаваемыми координатами положением курсора адресом положением предыдущей набранной букве
Редактирование текста представляет собой:	процесс внесения изменений в имеющийся текст процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста
Какая операция не применяется для редактирования текста:	печать текста удаление в тексте неверно набранного символа вставка пропущенного символа замена неверно набранного символа
Поиск слова в тексте по заданному образцу является процессом:	обработки информации хранения информации передачи информации уничтожение информации

Вариант 2 (уровень сложности: ниже средней сложности)

Укажите наиболее полный ответ. Каталог - это ...	специальное место на диске, в котором хранятся имена файлов, сведения о размере файлов, времени их последнего обновления, атрибуты файлов специальное место на диске, в котором хранится список программ составленных пользователем специальное место на диске, в котором хранятся программы, предназначенные для диалога с пользователем ЭВМ, управления аппаратурой и ресурсами системы
За основную единицу измерения количества информации принят...	1 бод 1 бит 1 байт 1 Кбайт
Сколько бит в слове ИНФОРМАТИКА?	11 88 44 1
Выберите правильное определение. Windows – это …	окна на экране монитора операционная система операционные окна
Какими способами в Widows можно переименовать папку?	двойной щелчок левой кнопкой мыши через контекстное меню через меню «Пуск»
Как удалить фрагмент текста в текстовом редакторе?	клавиша Delete удерживая клавишу Delete, выделить необходимый фрагмент выделить и нажать Delete
Алгоритм вставки рисунка в текстовом редакторе	меню Рисунок – Добавить меню Вставка – Рисунок меню Файл – Добавить рисунок
Как изменить шрифт текста в Microsoft Word?	меню Правка – Шрифт с помощью кнопок на панели инструментов форматирования с помощью кнопок на панели задач
Какая клавиша предназначена для фиксации на клавиатуре прописных букв?	Ctrl Enter Caps Lock
Для чего служит контекстно-зависимое меню?	для выбора операций над объектом для изменения свойств объекта для удаления объекта
Выберите правильный способ проверки правописания текста в текстовом редакторе.	меню Правка – Правописание меню Файл – проверить правописание меню Сервис – Правописание
Выберите правильные способы добавления таблицы в Word.	меню Вставка – Таблица через кнопки на панели задач меню Таблица – Вставить
Файл- это:	Единица измерения информации Программа в оперативной памяти Текст, распечатанный на принтере Программа или данные на диске
В целях сохранения информации гибкие диски оберегать от:	Загрязнения Магнитных полей Холода света
Задан путь к файлу C:\DOC\PROBA.TXT. Каково имя каталога, в котором находится файл PROBA.TXT	DOC PROBA.TXT C:\DOC\PROBA.TXT C:\DOC
Какие функции выполняет операционная система?	обеспечение организации и хранения файлов подключения устройств ввода/вывода организация обмена данными между компьютером и различными периферийными устройствами организация диалога с пользователем, управления аппаратурой и ресурсами компьютера
Папка, в которую временно попадают удалённые объекты, называется ...	Корзина Оперативная Портфель Блокнот Временная
Текущий диск - это ...	диск, с которым пользователь работает в данный момент времени CD-ROM жесткий диск диск, в котором хранится операционная система
Ярлык - это ...	копия файла, папки или программы директория графическое изображение файла, папки или программы перемещенный файл, папка или программа
Назовите правильную запись имени текстового файла:	$sigma.txt SIGMA.SYS sigma.txt sigma.сом
Чему равен 1 байт?	10 бит 10 Кбайт 8 бит 1 бод
Бит - это...	логический элемент минимальная единица информации константа языка программирования элемент алгоритма
Винчестер предназначен для ...	для постоянного хранения информации, часто используемой при работе на компьютере подключения периферийных устройств к магистрали управления работой ЭВМ по заданной программе хранения информации, не используемой постоянно на компьютере
Внешняя память служит для ...	хранения информации внутри ЭВМ хранения оперативной, часто изменяющейся информации в процессе решения задачи обработки информации в данный момент времени долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет
Если на экране нет указателя "мыши"...	неверно загрузилась операционная система открыто слишком много окон вышел из строя дисковод "мышь" не подключена или подключена не к тому разъему системного блока
Какое имя соответствует жесткому диску?	А: B: C: правильных ответов нет все ответы верны
Укажите правильную запись имени файла:	#s3.txt paper.doc bas.c.txt a.bgdk documentl.c
Сколько бит информации необходимо для кодирования одной буквы?	1 2 8 16
К внешним запоминающим устройствам относится ...	драйвер монитор процессор жесткий диск
ОЗУ - это память, в которой хранится ...	информация, присутствие которой постоянно необходимо в компьютере информация, независимо от того работает ЭВМ или нет исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ
Текущий каталог - это каталог ...	в котором хранятся все программы операционной системы объем которого изменяется при работе компьютера с которым работает или работал пользователь на данном диске в котором находятся файлы, созданные пользователем
Каково наиболее распространенное расширение в имени текстовых файлов?	.ТХТ .СОМ .ВМР .ЕХЕ
Назовите правильную запись имени каталога:	SIGMA.TXT SIGMA11_ITOG suitimator_1 SIGMA
Какое устройство может оказывать вредное воздействие на здоровье человека?	принтер монитор системный блок модем
В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются ...	гарнитура, размер, начертание отступ, интервал поля, ориентация стиль, шаблон
Чтобы сохранить текстовый файл (документ) в определенном формате необходимо задать ...	размер шрифта тип файла параметры абзаца размеры страницы
Какое действие не рекомендуется производить при включенном компьютере?	вставлять/вынимать дискету отключать/подключать внешние устройства перезагружать компьютер, нажимая на кнопку RESET перезагружать компьютер, нажимая на клавиши CTRL-ALT-DEL
Задан полный путь к файлу C:\DOC\PROBA.TXT. Каково полное имя файла?	C:\DOC\PROBA.TXT PROBA.TXT DOC\PROBA.TXT TXT
В текстовом редакторе основными параметрами при задании шрифта являются ...	гарнитура, размер, начертание отступ, интервал поля, ориентация стиль, шаблон
Применение двоичной системы счисления в вычислительной технике обусловлено:	размерами компьютера особенностями программного обеспечения спецификой изготовления и работы электронных схем особенностями устройства процессора
Предмет информатики-это:	язык программирования устройство робота способы накопления, хранения, обработки, передачи информации информированность общества
Поиск, сбор, хранение, преобразование, использование информации - это предмет изучения:	информатики кибернетики робототехники Internet
Информация в ЭВМ кодируется:	в двоичных кодах в десятичных кодах в символах в машинных словах
Какое устройство ЭВМ относится к внешним? ...	арифметико-логическое устройство центральный процессор принтер оперативная память
Манипулятор "мышь"-это устройство...	сканирования информации вывода считывания информации ввода
Устройство вывода предназначено для...	обучения, игры, расчетов и накопления информации программного управления работой вычислительной машины
Какую функцию выполняют периферийные устройства? ...	управление работой ЭВМ по заданной программе хранение информации ввод и выдачу информации обработку информации
Устройство ввода предназначено для...	передачи информации от человека машине обработки вводимых данных реализации алгоритмов обработки, накопления и передачи информации
Главное преимущество текстового редактора, кроме ввода текста и его сохранения?	печать редактирование копирование перемещение
Как можно выделить текст?	Shift + → Alt + → Ctrl + → Tab + →
Как нельзя добавить строку в таблицу?	через правую кнопку мыши нажать на enter в конце последней строки с помощью пункта меню таблица переносом левой кнопки мыши
Текстовый редактор - программа, предназначенная для…	создания, редактирования и форматирования текстовой информации работы с изображениями в процессе создания игровых программ управление ресурсами ПК при создании документов автоматического перевода с символьных языков в машинные коды
К числу основных функций текстового редактора относятся:	копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста создание, редактирование, сохранение и печать текстов строгое соблюдение правописания автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах
Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:	задаваемыми координатами положением курсора адресом положением предыдущей набранной букве
Курсор - это	устройство ввода текстовой информации клавиша на клавиатуре наименьший элемент отображения на экране метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры символ
При наборе текста одно слово от другого отделяется:	точкой пробелом запятой двоеточием
С помощью компьютера текстовую информацию можно:	хранить, получать и обрабатывать только хранить только получать только обрабатывать
Поиск слова в тексте по заданному образцу является процессом:	обработки информации хранения информации передачи информации уничтожение информации
Текст, набранный в тестовом редакторе, храниться на внешнем запоминающем устройстве:	в виде файла таблицы кодировки каталога директории
При открытии документа с диска пользователь должен указать:	размеры файла тип файла имя файла дату создания файла

Вариант 3 (уровень сложности: выше средней сложности)

Сколько одновременно объектов может храниться в буфере обмена?	1 4 12 24
Какого положения рисунка, как объекта не существует в текстовом редакторе?	в тексте под текстом за текстом перед текстом
Каким способом нельзя добавить строку в таблицу?	через правую кнопку мыши нажать на enter в конце последней строки с помощью пункта меню таблица переносом левой кнопки мыши
Клавиша копирования в буфер обмена информации?	ScrLk PrtScn Insert Shift
Как выполняется точная настройка графических объектов в текстовом редакторе?	через пункт контекстного меню ГРУППИРОВКА через пункт контекстного меню ФОРМАТ АВТОФИГУРЫ через пункт контекстного меню НАЧАТЬ ИЗМЕНЕНИЕ УЗЛОВ через пункт контекстного меню СОЗДАТЬ СВЯЗЬ С НАДПИСЬЮ
Что не обязательно при оформлении реферата?	текст, сделанный по ширине страницы нумерация страниц полуторный интервал между строками интервал между абзацами
Текстовый файл с наибольшим информационным размером?	RTF TXT DOC HTML
К числу основных функций текстового редактора относятся:	копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста создание, редактирование, сохранение и печать текстов строгое соблюдение правописания автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах
Сообщение о местоположении курсора, указывается	в строке состояния текстового редактора в меню текстового редактора в окне текстового редактора на панели задач
В текстовом редакторе набран текст: В НЕМ ПРОСТО НАХОДЯТСЯ ПРОЦЕДУРЫ ОБРОБОТКИ ДАТЫ И ВРЕМЕНИ ДНЯ, АНАЛИЗА СОСТОЯНИЯ МАГНИТНЫХ ДИСКОВ, СРЕДСТВА РОБОТЫ СО СПРАВОЧНИКАМИ И ОТДЕЛЬНЫМИ ФАЙЛАМИ. Команда "Найти и заменить все" для исправления всех ошибок может иметь вид:	найти Р заменить на РА найти РО заменить на РА найти РОБ заменить на РАБ найти БРОБ заменить на БРАБ найти БРОБО заменить на БРАБО
Процедура автоматического форматирования текста предусматривает:	запись текста в буфер удаление текста отмену предыдущей операции, совершенной над текстом автоматическое расположение текста в соответствии с определенными правилами
Что выводится в строке состояния в текстовом редакторе	Номер страницы Общее число страниц Сведения о режиме работы Язык Свернутые окна
Какое действие нужно проделать для задания параметров в текстовом редакторе WORD:	Сервис, Параметры Файл, Параметры Сервис, Печать Файл, Печать
Укажите номер верного высказывания:	Модем-устройство ввода/вывода информации Сканер-устройство ввода графической информации Монитор-устройство ввода СD-ROM – устройство ввода
Графопостроитель используется для:	Ввода графической информации в компьютер Передачи данных по компьютерным сетям Построение схем и чертежей высокой точности Хранения графической информации
Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:	Размера экрана дисплея Частоты процессора Количества внешних устройств Напряжения питания
Где находится BIOS?	в оперативно-запоминающем устройстве (ОЗУ) на винчестере на CD-ROM в постоянно-запоминающем устройстве (ПЗУ)
В состав ОС не входит ...	BIOS программа-загрузчик драйверы ядро ОС
Стандартный интерфейс ОС Windows не имеет ...	рабочее поле, рабочие инструменты (панели инструментов) справочной системы элементы управления (свернуть, развернуть, скрыть и т.д.) строки ввода команды
Сколько бит в слове МЕГАБАЙТ?	8 32 64 24
При выключении компьютера вся информация стирается ...	в оперативной памяти на гибком диске на жестком диске на CD-ROM диске
Оперативная память служит для ...	обработки информации обработки одной программы в заданный момент времени запуска программ хранения информации
Под термином "поколение ЭВМ" понимают...	все счетные машины все типы и модели ЭВМ, построенные на одних и тех же научных и технических принципах совокупность машин, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации все типы и модели ЭВМ, созданные в одной и той же стране
Файловую систему обычно изображают в виде дерева, где "ветки" - это каталоги (папки), а "листья" - это файлы (документы). Что может располагаться непосредственно в корневом каталоге, т.е. на "стволе" дерева?	ничего только файлы только каталоги каталоги и файлы
Чему равен 1 Кбайт?	1000 бит 1000 байт 1024 бит 1024 байт
Внешняя память служит для ...	хранения информации внутри ЭВМ хранения оперативной, часто изменяющейся информации в процессе решения задачи обработки информации в данный момент времени долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет
Что из перечисленного не является носителем информации?	книга географическая карта дискета с играми звуковая плата
Информационная емкость стандартных CD-ROM дисков может достигать ...	1 Мбайт 1 Гб 650 Мбайт 650 Кбайт
Первые ЭВМ были созданы ...	в 40-е годы в 60-е годы в 70-е годы в 80-е годы
Модем - это...	почтовая программа сетевой протокол сервер Интернет техническое устройство
ОС Windows поддерживает длинные имена файлов. Длинным именем файла считается ...	любое имя файла без ограничения на количество символов в имени файла любое имя файла латинскими буквами, не превыщающее 255 символов любое имя файла, не превышающее 255 символов любое имя
Внутренние команды - это ...	команды, предназначенные для создания файлов и каталогов команды, встроенные в DOS команды, которые имеют расширения .sys, .exe, .com команды, которые имеют расширения txt, doc
Какое имя соответствует жесткому диску?	А: B: C: правильных ответов нет все ответы верны
Сколько бит информации необходимо для кодирования одной буквы?	1 2 8 16
Сколько байт в словах ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?	24 192 25 2
ПЗУ - это память, в которой хранится...	информация, присутствие которой постоянно необходимо в компьютере исполняемая в данный момент времени программа и данные, с которыми она непосредственно работает программы, предназначенные для обеспечения диалога пользователя с ЭВМ информация, когда ЭВМ работает
Как записывается и передается физическая информации в ЭВМ?	цифрами с помощью программ представляется в форме электрических сигналов все варианты верны правильных ответов нет
Запись и считывание, информации в дисководах для гибких дисков осуществляются с помощью...	сенсорного датчика лазера магнитной головки термоэлемента
Какое устройство обладает наибольшей скоростью обмена информацией?	жесткий диск дисковод для гибких дисков CD-ROM дисковод микросхемы оперативной памяти
Машины первого поколения были созданы на основе...	транзисторов электронно-вакуумных ламп зубчатых колес реле
Какая наиболее типичная ошибка наблюдается при загрузке операционной системы?	"залипание" клавиш на клавиатуре в дисковод вставлена дискета, не являющаяся системной загрязнение валиков, соприкасающихся с обрезиненным шариком «мыши» электромеханические неполадки принтера электромеханические неполадки сканера
Какое устройство может оказывать вредное воздействие на здоровье человека?	принтер монитор системный блок модем
В состав мультимедиа-компьютера обязательно входит ...	проекционная панель CD-ROM дисковод и звуковая плата модем плоттер
Какой из документов является алгоритмом?	правила техники безопасности инструкция по получению денег в банкомате расписание уроков список класса
Системная дискета необходима для ...	первоначальной загрузки операционной системы систематизации файлов хранения важных файлов «лечения» компьютера от «вирусов»
Чтобы сохранить текстовый файл (документ) в определенном формате необходимо задать ...	размер шрифта тип файла параметры абзаца размеры страницы
Какое действие не рекомендуется производить при включенном компьютере?	вставлять/вынимать дискету отключать/подключать внешние устройства перезагружать компьютер, нажимая на кнопку RESET перезагружать компьютер, нажимая на клавиши CTRL-ALT-DEL
Процессор обрабатывает информацию ...	в десятичной системе счисления в двоичном коде на языке Бейсик в текстовом виде
Применение двоичной системы счисления в вычислительной технике обусловлено:	размерами компьютера особенностями программного обеспечения спецификой изготовления и работы электронных схем особенностями устройства процессора
Одна строка из 60 символов в памяти занимает:	60 байт 488 бит 60 бит 64 байта
Информация в ЭВМ кодируется:	в двоичных кодах в десятичных кодах в символах в машинных словах
Плоттер - это устройство для...	сканирования информации считывания графической информации вывода ввода
Что является характеристикой монитора? ...	цветовое разрешение тактовая частота дискретность время доступа к информации
В каком режиме работы текстового редактора может использоваться буфер обмена?	ввод-редактирование и форматирование ввод- редактирование и орфографическая проверка ввод-редактирование и обмен с внешними запоминающими устройствами обмен с внешними запоминающими устройствами и печать
Что означает обычно зелёное подчеркивание?	ошибка синтаксиса ошибка пунктуации либо ошибка синтаксиса, либо нет слова в словаре либо ошибка пунктуации, либо простонародное выражение
Какой системы команд нет в текстовом редакторе?	команд ввода команд среды команд изменения состояния текстового редактора команд посимвольного редактирования
Как можно выделить текст?	Shift + → Alt + → Ctrl + → Tab + →
Как получить символы - §,¨,©,ª.	через пункт меню ФАЙЛ через пункт меню ПРАВКА через пункт меню ВСТАВКА через пункт меню ФОРМАТ
Меню текстового редактора - это:	часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа своеобразное "окно", через которое тест просматривается на экране информация о текущем состоянии текстового редактора
Гипертекст - это	структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам обычный, но очень большой по объему текст текст, буквы которого набраны шрифтом очень большого размера распределенная совокупность баз данных, содержащих тексты

Шкала оценки образовательных достижений

Процент результативности (правильных ответов)	Оценка уровня подготовки
Процент результативности (правильных ответов)	балл (отметка)	вербальный аналог
90 ÷ 100 (55 – 60 баллов)	5	отлично
80 ÷ 89 (48 – 54 баллов)	4	хорошо
70 ÷ 79 (42 – 47 баллов)	3	удовлетворительно
менее 70 (0 – 41 баллов)	2	неудовлетворительно

3. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине

ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ

Учебная дисциплина Информатика

Специальность 270802 Строительство и эксплуатациязданий и сооружений

Курс 2

Многообразие компьютеров.
Типы компьютеров, их основные характеристики и области использования.
Классификация программного обеспечения.
Назначение и область применения различных видов программного обеспечения.
Компьютерные сети: определение, назначение, виды.
Локальные и глобальные сети. Примеры.
Способы подключения к Интернет.
Браузер: определение, назначение, примеры.
Поиск информации в Интернет.
Определение и область применения ламинатора, плоттера.
Сканеры: определение, параметры, виды, разрешающая способность.
Принтеры: определение, виды. Принцип печати, достоинства и недостатки, применение различных видов принтеров.
Определение и область применения многофункциональных устройств (МФУ), ризографа, факса, ксерокса, копира.
Виды компьютерной графики.
Разрешение изображения.
Векторная графика: принцип, достоинства и недостатки. Примеры.
Растровые редакторы и форматы.
Растровая графика: принцип, достоинства и недостатки. Примеры.
Векторные редакторы и форматы.
Фрактальная графика и фрактальные изображения.
Трехмерная графика. Редакторы трехмерной графики.
Базовая конфигурация компьютера.
Устройства ввода-вывода информации.
Периферийные устройства компьютера.
Устройства памяти компьютера.
Информационная безопасность.
Виды угроз безопасности.
Методы защиты информации.

ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ЗАДАНИЙ

Учебная дисциплина: Информатика

Специальность: 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Курс: 2

Экзаменационные задачи 1-11

Создайте документ по образцу в текстовом редакторе.

а) Установить поля: верхнее и левое- 3 см, правое – 1,5 см, нижнее – 2 см.

б) Фразы: «обратил внимание» выделить жирным; «следующие» - подчеркнуть; последний абзац оформить курсивным шрифтом; «Уважаемый Владимир Павлович» - шрифт Verdana, по центру, размер 14, разреженный на 3 пт; адрес – цвет шрифта серый, размер 9; «С уважением» - шрифт приподнятый, выравнивание по правому краю, 10 размер.

в) Скопировать текст на следующую страницу. Пронумеровать страницы.

Создать расписание занятий Вашей группы в таблице по образцу.
Создать расписание занятий Вашей группы в таблице по образцу.
Наберите текст и отформатируйте по образцу:

Шрифт 12. Междустрочный интервал 1,5. Обрамление – двойная волна с тенью. Заливка – узор (светл. гориз.) бирюзового цвета.

Наберите текст и отформатируйте по образцу:

Междустрочный интервал 1,6. Обрамление – тройная линия с тенью красного цвета. Заливка – узор (светл. вертик.) бледно-зеленый. Фраза «Будем рады видеть вас» интервал разреженный на 2 пт.

Создать следующую электронную таблицу.

Установить ширину столбцов равной в 20 символов.
В ячейках A4-А14 задать случайные числа в интервале от 0 до 1 (используя функцию СЛЧИС).
В ячейках В4-В14, C4-C14, D4-D14, E4-E14, F4-F14 значения должны быть в 100 раз больше, чем в ячейках А4-А14.
Выделить ячейки B4-B14 и установить числовой формат с тремя знаками после запятой.
Выделить ячейки C4-C14 и установить денежный формат с двумя знаками после запятой.
Выделить ячейки D4-D14 и установить финансовый формат.
Выделить ячейки E4-E14 и установить процентный формат с одним знаком после запятой.
Выделить ячейки F4-F14, установить дробный формат и вывести числа в виде простых дробей.
Выделить ячейки A3-F14 и установить внешние и внутренние границы.
В столбцах A-F выполнить автоподбор ширины.

Создать электронную таблицу расчета стоимости бензина для проезда на автомобиле из Москвы в столицы государств СНГ. Основными данными для расчета служат: расход автомобилем бензина на 100 км пути, цена 1 л бензина, расстояние от Москвы до городов. Для определения стоимости бензина нужно путь разделить на 100, умножить на величину расхода бензина на 100 км пути (абсолютная адресация) и умножить на цену 1 л бензина (абсолютная адресация).

Выполнить построение диаграмм. Количество проданных путевок в ячейках B3-E5 задать случайным образом в интервале от 0 до 200 (используя функцию СЛЧИС, задать формат 0 знаков после запятой). Построить график (Проданные путевки по годам для Чехии и Италии) и объемную линейчатую диаграмму (Проданные путевки по годам для Польши).

	A	_B	C	D	E	F
1	Реализация путевок
2	Годы	₂₀₀₈	2009	2010	2011	За 4 года
3	Чехия
4	Польша
5	Италия
6	Итого

Выполнить построение диаграмм. Количество проданных путевок в ячейках B3-E5 задать случайным образом в интервале от 0 до 100 (используя функцию СЛЧИС, задать формат 0 знаков после запятой). Построить линейчатую диаграмму (Проданные путевки за 4 года для всех стран) и объемную цилиндрическую (Проданные путевки за 2008 и 2010 годы для всех стран).

	A	_B	C	D	E	F
1	Реализация путевок
2	Годы	₂₀₀₈	2009	2010	2011	За 4 года
3	Чехия
4	Польша
5	Италия
6	Итого

Выполнить построение диаграмм. Количество проданных путевок в ячейках B3-E5 задать случайным образом в интервале от 0 до 150 (используя функцию СЛЧИС, задать формат 0 знаков после запятой). Построить кольцевую диаграмму (Проданные путевки за 4 года для Польши и Италии) и объемную круговую (Проданные путевки за 2011 год для всех стран).

	A	_B	C	D	E	F
1	Реализация путевок
2	Годы	₂₀₀₈	2009	2010	2011	За 4 года
3	Чехия
4	Польша
5	Италия
6	Итого

Выполнить построение диаграмм. Количество проданных путевок в ячейках B3-E5 задать случайным образом в интервале от 0 до 150 (используя функцию СЛЧИС, задать формат 0 знаков после запятой). Построить круговую диаграмму (Проданные путевки за 4 года для Чехии) и объемную линейчатую (Проданные путевки за 2009 и 2011 годы для всех стран).

	A	_B	C	D	E	F
1	Реализация путевок
2	Годы	₂₀₀₈	2009	2010	2011	За 4 года
3	Чехия
4	Польша
5	Италия
6	Итого

Создать электронную таблицу «Табель успеваемости» для пяти человек. Если средний бал студента выше 3,0 и количество пропусков меньше или равно 20 часам, то в столбце «Итог» вывести “Зачет”. Количество пропусков выбирайте случайным образом в интервале от 0 до 40 с округлением до ближайшего целого по формуле. Оценки по предметам - целые случайные числа в интервале от 1 до 5 вычислите по формуле.

№№	Ф.И.О	Матем.	Физика	Информ	Сред. балл	Пропуски	Итог
1
2

Продавцы в зависимости от объема продаж получают комиссионные в следующих размерах:

до 50 000 руб………………… 2 %

от 50 000 руб.до 75 000 руб. 3 %

свыше 75 000 руб 4 %

Объем продаж выбирайте случайным образом в интервале от 0 до 200 000 руб. с двумя знаками после запятой в денежном формате. Если объем продаж превышает 120 000 руб., то продавец получает премию в размере 50 % от суммы, превышающей 120 000 руб. Решить задачу для 5 продавцов в виде таблицы. Столбцы 4 и 5 рассчитать, используя функцию ЕСЛИ.

Создать таблицу для начисления зарплаты продавцам.

Расчет зарплаты

№№	Ф.И.О.	Объём продаж	Комиссионные	Премия	Итого
1
2
Итого:

Постройте таблицу расчета размера оплаты за электроэнергию в течение 12 месяцев. Известен расход электроэнергии за каждый месяц в кВт-ч. Стоимость одного киловатт-часа энергии – 1,70 руб. При расчетах обязательно использовать абсолютные ссылки.
Решить задачу, используя функцию ЕСЛИ. Таблица содержит следующие данные о студентах колледжа: фамилия, возраст и рост студента. Сколько учеников могут заниматься в волейбольной секции, если в нее принимают детей с ростом не менее 165 см? Возраст не должен превышать 20 лет. В последнем столбце вывести результат «принят» или «не принят». Подсчитать количество принятых в секцию.
Создать эффективную презентацию для защиты курсовой работы " Организация технологических процессов при строительстве объектов" по профессиональному модулю "Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов".
Создать эффективную презентацию для защиты курсовой работы "Проектирование зданий и сооружений" по профессиональному модулю " Участие в проектировании зданий и сооружений".
Создайте в базе данных таблицу Группа и внесите в нее следующие поля и записи (в режиме конструктора): Фамилия, Имя, Дата рождения, Пол, Улица, Дом, Группа, Хобби, Глаза.