Конкурс чтецов "Родное слово, родная речь".

Конкурса чтецов «Родное слово, родная речь».

« Наш язык - наш меч, наш свет

наша любовь, наша гордость»

К. Г. Паустовский.

Цель:

♦ создать условия для художественного и нравственного воспитания учащихся на основе отечественной и мировой литературы;

♦ развивать память, интеллектуальные и творческие способности учащихся, логическое мышление;

♦воспитывать у учащихся любовь и уважение к родному языку.

Задачи:

♦предоставить возможность участникам конкурса реализовать свои творческие возможности;

♦ развивать дикцию и грамотность речи;

♦ прививать любовь к родному слову;

♦ развивать память.

Воспитатель :

Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались на конкурс чтецов стихотворений о нашем родном русском языке. Это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык.

Слово – важнейшая единица языка, самая многообразная и объемная. Именно слово отражает все изменения, происходящие в жизни общества. Слово не только называет предмет или явление, но и позволяет нам выразить свои мысли, чувства.

Я хочу представить членов нашего жюри, которые будут оценивать работу конкурсантов:

Попова Людмила Леонидовна – учитель русского языка;

Амосова Жанна Борисовна – школьный библиотекарь;

Дорохина Ольга Александровна – педагог организатор.

А сейчас познакомимся с участниками конкурса, а теперь пожелаем им удачи. Хочу напомнить, что сегодня определится победитель конкурса «Лучший чтец». И так мы начинаем.

1 чтец.

РОДНОЙ ЯЗЫК

Родной язык — святой язык, отца и матери язык,

Как ты прекрасен! Целый мир в твоем богатстве я постиг!

Качая колыбель, тебя мне в песне открывала мать,

А сказки бабушки потом я научился понимать.

Родной язык, родной язык, с тобою смело шел я вдаль.

Ты радость возвышал мою, ты просветлял мою печаль.

Родной язык, с тобой вдвоем я в первый раз молил творца:

— О боже, мать мою прости, прости меня, прости отца.

Сергей Михалков.

2 чтец.

В день солнечный июльский

В день солнечный июльский,

Цветы, цветы вокруг

Красив язык мой русский,

Как этот летний луг.

Иду тропинкой узкой-

Деревья до небес!

Могуч язык мой русский

Как этот русский лес!

И в радости и в грусти –

Он всякий час со мной.

Родной язык мой русский,

Как Родина родной!

И. Тургенев.

3 чтец.

Язык наш прекрасный.

Язык наш прекрасный –

Богатый и звучный,

То мощный и страстный,

То нежно-певучий.

В нем есть и усмешка,

И мягкость, и ласка.

Написаны им

И рассказы, и сказки.

Страницы волшебных,

Волнующих книг!

Люби и храни

Наш великий язык!

Е. В. Федосюк.

4 чтец.

Русский язык

Я люблю свой родной язык!

Он понятен для всех,

Он певуч,

Он, как русский народ, многолик,

Как держава наша, могуч.

Хочешь - песни, гимны пиши,

Хочешь - выскажи боль души.

Будто хлеб ржаной, он пахуч,

Будто плоть земная - живуч.

Для больших и для малых стран

Он на дружбу,

На братство дан.

Он язык луны и планет,

Наших спутников и ракет.

На совете

За круглым столом

Разговаривайте на нем:

Недвусмысленный и прямой,

Он подобен правде самой.

Он, как наши мечты, велик,

Животворный русский язык!

А. Яшин.

5 чтец.

Стихи о русском языке

Много языков на свете разных -

Выучить их все не смог бы я;

Все они по-своему прекрасны,

В каждом есть "изюминка" своя.

Говорят в Париже по-французски,

По-немецки говорит Берлин;

Мне же дорог мой, привычный русский,

Для меня родной лишь он один!

Мелодичный, гибкий и певучий,

С детства он меня очаровал,

И не зря великим и могучим

Наш язык Тургенев называл!

Развиваясь быстро, динамично,

Впитывая разные слова,

Новое он всё вбирал отлично,

Но и мудрость предков в нём жива!

Да и только нашей, русской речью

Можно Русь привольную воспеть!

Будет жить язык наш русский вечно

И не сможет, верю, умереть!

Михаил Крюков.

6 чтец.

ЛЮБИТЕЛЬ КНИГ (басня).

К приятелю, чтоб скоротать досуг,

Зашел незваный гость.

«Ты стал читать, мой друг?» –

Воскликнул он и посмотрел вокруг

На полные собранья сочинений

Бальзака и Гюго, Ожешко и Дюма,

На новые, нарядные тома,

На книги сказок и стихотворений

Есенина и Маршака,

Что полки заняли почти до потолка…

«Я знаю, я смешон с моим вопросом,

Ты все их прочитал, всю мудрость их постиг.

Но как ты достаешь до самых верхних книг?»

«Да очень просто! Пылесосом!»

Известно мне, порой в домах иных

Стирают только пыль с изданий подписных.

Иван Бунин.

7 чтец.

ЧИТАЯ СТИХИ.

Любопытно, забавно и тонко:

Стих, почти не похожий на стих.

Бормотанье сверчка и ребенка

В совершенстве писатель постиг.

И в бессмыслице скомканной речи

Изощренность известная есть.

Но возможны ль мечты человечьи

В жертву этим забавам принести?

И возможно ли русское слово

Превратить в щебетанье щегла,

Чтобы смысла живая основа

Сквозь него прозвучать не могла?

Нет! Поэзия ставит преграды

Нашим выдумкам, ибо он

Не для тех, кто, играя в шарады,

Надевает колпак колдуна.

Тот, кто жизнью живет настоящей,

Кто к поэзии с детства привык,

Вечно верует в животворящий,

Полный разума русский язык

Н. Заболоцкий.

8 чтец.

Гаснет устная словесность.

Гаснет устная словесность,
Разговорная краса;
Отступают в неизвестность
Речи русской чудеса.
Сотни слов, родных и метких,
Сникнув, голос потеряв,
Взаперти, как птицы в клетках,
Дремлют в толстых словарях.
Ты их выпусти оттуда,
В быт обыденный верни,
Чтобы речь – людское чудо –
Не скудела в наши дни.
С. Скач.

9 чтец.

Мужество

Мы знаем, что ныне лежит на весах

И что совершается ныне.

Час мужества пробил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мертвыми лечь,

Не горько остаться без крова,

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена спасем

Навеки!

А. Ахматов

Пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем.

1 конкурс.  «Кто больше»

О языке народ сложил много пословиц и поговорок. Сейчас по очереди называете пословицы, кто последний назовет тот и победил.

Язык до Киева доведет.

Язык без костей, что хочет, то и лопочет.

Язык говорит, а голова не ведает.

Язык голову кормит, он же и спину портит.

Язык мал: великим человеком шатает.

Язык мой – враг мой: прежде ума рыщет.

Языком болтай, а рукам воли не давай.

Языком не спеши, а делом не ленись.

2 конкурс.  «Объяснялки»

Вылетело из головы Рукой подать

Прикусить язык Рассеиваться как дым

Надуть губы Водой не разольешь

Медвежью услугу Кто в лес, кто по дрова

3 конкурс.   «Доскажи словечко»

Голоден как … Хитёр как …

Труслив как … Изворотлив как …

Здоров как … Надут как …

Нем как … Упрям как …

Колюч как … Болтлив как …

Подведение итогов конкурса. Жюри объявляет итоги и награждает победителей.

Воспитатель:

Вот и закончилось наше мероприятие. Конкурс мне хочется закончить словами Михаила Пришвина: «…Люблю не человека, а язык, держусь близости речи, а кто близок к речи, тот близок и душе человека».

Спасибо всем за участие!