Конкурсная работа "Моя семейная реликвия"

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 им. Ю. А. Гарнаева с углубленным изучением отдельных предметов г.о. Жуковский. Всероссийский конкурс творческих проектов « Моя семейная реликвия» Номинация: мультимедийная презентация ТЕМА: « ВЕТЕРАН АФГАНИСТАНА В МОЕЙ СЕМЬЕ».

Автор проекта:

Бакалова Дарья ,14 лет, ученица 7 Б класса.

Руководитель проекта :

Волкова Наталия Николаевна, учитель географии, классный руководитель.

Актуальность:

• Выбирая афганскую войну для исследования, я руководствовалась желанием посмотреть на эту войну, как на страничку прошлого нашей страны в мировой истории. 15 февраля 2019 г. исполнилось 30 лет, как наши войска были выведены из Афганистана. Личным мотивом обращения к данной теме стало и то, что мой дядя Пышков Владимир Вячеславович был участником боевых действий в этой точке планеты.

Проблема:

• Во избежание потери памяти, повторения страшного урока, нашему и будущим поколениям, кто воевал, о тех, кто уже не придёт никогда. Долговременная память основывается на знаниях.

Предмет исследования:

События моей семьи, связанные с историей войны в Афганистане.

Объект исследования:

Семейный архив.

Методы исследования:

1. Подбор и изучение литературных источников.

2. Интервью.

3. Анализ полученной информации.

Гипотеза:

• Если ты знаешь историю своей семьи , то невозможно потеря связи поколения.
• Семейная реликвия – это вещь, которая передаётся и будет передаваться из поколения в поколение. Она представляет ценность для всей семьи и связывает разные поколения одной истории. Семья- самое главное в жизни человека. Именно в семье мы учимся любви, уважению и заботе , ответственности, ощущению своей нужности близким, вере, что есть на свете место, где тебя ждут и любят.

Начало службы.

• В моей семье живёт человек, который служил в Республике Афганистан, в составе ограниченных войск, это мой дядя, его зовут Пышков Владимир Вячеславович .
• Он был призван по призыву в 1985 году .Три месяца он провёл в карантине , в городе Термез, где он проходил обучение минно –подрывному делу . Во время обучения он изучал устройство мин иностранного и отечественного производства. Разминирование, минирование, установка фугасов, работе с миноискателем и щипом. Проходил обучение по сопровождению и отражению нападения на боевые колонны. В феврале 1986 года он был отправлен в республику Афганистан, в город Кандагар, в состав инженерно-сапёрных войск. В его обязанности входило разминирование дорог, сопровождение боевых колонн , а также выходы на боевые задания по ликвидации террористов . В апреле в 1986 года он был переведён на заставу Элеватор в районе Кандагара.

Элеватор

• На Элеваторе в обязанности моего дяди также входило разминирование дорог, сопровождение колонн с боеприпасами, продуктами питания, горючим. Он проверял дорогу на наличие мин, выставлял боевую технику, пехоту, для отражения нападения боевиков на колонны.

Орден Красной Звезды

Дороги боевики минировали фугасами и радиоуправляемыми минами. Была одна радиоуправляемая мина, которую никто не знал как обезвредить. Мой дядя, при очередном сопровождении колонн, нашёл фугас, и при разминировании снял радиоуправляемый блок мины. Этот блок был отправлен в институт инженерных войск в Нахабино, где была разработана схема разминирования этой мины. За это моего дядю наградили орденом Красной Звезды.

ОРДЕН КРАСНОЙ ЗВЕЗДЫ

Орден Красной Звезды  учреждён

Постановлением Президиума ЦИК СССР в 1930 г. Для награждения за большие заслуги в деле обороны СССР как в военное, так и в мирное время, в обеспечении государственной безопасности.

Возвращение домой

• В ноябре 1987 года у моего дяди закончился срок службы. Он с честью выполнил свой интернациональный долг.
• Я очень горжусь своим дядей!

Интернациональный долг

• 15 февраля в России традиционно празднуется день воинов-интернационалистов, то есть выполнявших воинский долг за пределами страны. В первую очередь, конечно, говорят о ветеранах Афганистана, хотя понятие это гораздо более широкое. Этот праздник отмечается и в моей семье. Сегодня тема воинов-интернационалистов вновь актуальна, так как наши войска находятся и воюют в Сирии. Уничтожать врага в далёких странах так же важно, как уничтожать его, когда он уже врывается в твой дом. И все разумные люди это понимают. Воюя в далёких странах, наши солдаты напрямую защищают нас.

Вывод:

• В результате своей работы я многое узнала об Афганской войне, а главное для меня стало то, что я поняла , как важно любить и ценить своих родных и близких и гордиться ими.
• Таким образом я подтвердила гипотезу, семейная реликвия помогает лучше узнать и помнить историю семьи и страны в которой ты живешь.