Россия, Хабаровский край
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 19.06.2024 05:33
Тимошенко Анна Витальевна
Учитель математики и информатики
34 года
11 973
2 589 
Местоположение
Специализация
Конкурсное задание по «Компьютерная анимация и мультипликация» для детей ОВЗ на тему "Амурский тигр"
Категория:
Информатика
23.03.2022 01:48
Просмотр содержимого документа
«Конкурсное задание по «Компьютерная анимация и мультипликация» для детей ОВЗ на тему "Амурский тигр"»
КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ
«Компьютерная анимация и мультипликация»
Возраст участников 13-15 лет
Соревнование проводится в течение дня и состоит из последовательного выполнения заданий. Оценка результата работы конкурсантов проводится экспертами по каждому критерию, окончательный результат доводится до участников в конце соревнований. Итоговая оценка работы каждого участника формируется согласно следующим критериям:
A. соответствие предложенной тематике;
B. оригинальность работы;
C. художественное исполнение.
Общая структура заданий и их распределение по критериям оценки.
Создание анимации «Прогулка Амурского тигра».
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Зоосад "Приамурский" им. В.П.Сысоева, старейший и известнейший в своем регионе, решила идти в ногу со временем и наконец-то повести конкурс среди детей с ОВЗ по созданию компьютерных анимацией. Это немало поможет привлечь внимание ребят и родителей к посещению зоосада и повысить интерес учащихся к использованию компьютерных программ в учебной и будущей профессиональной деятельности.
ЗАДАНИЕ
Создание анимации для Зоосад "Приамурский" им. В.П.Сысоева, используя вводные данные и требования.
ВВОДНЫЕ ДАННЫЕ
Вам необходимо выполнить:
| № | Задание | Время выполнения |
| 1. | Запустите программу Paint. Задайте рабочую область шириной 25 см и высотой 20 см. Примените инструмент Заливка для создания зеленого фона |
3 минут |
| 2. | Изобразите в нижней части рабочей области несколько деревьев (инструментом Кисть), солнце (инструментами Овал и Линия), облака (инструментом Кисть) и дом (инструментами Прямоугольник и Треугольник). Воспользуйтесь инструментом Заливка для их закраски. Сохранить рисунок в личной папке под именем Фон. |
13 минут |
| 3 | Запустите программу PowerPoint (Пуск-Все программы-Microsoft Office- PowerPoint). |
2 минуты |
| 4. | На вкладке Главная в группе Слайды щёлкните мышью на кнопке Макет. Выберите Пустой слайд (щёлкните на макете пустого слайда).
|
2 минуты |
| 5. | Вставьте на пустой слайд рисунок Фон, созданный в программе Рaint. Для этого выполните команду Вставка-Рисунок, найдите нужный файл в личной папке, выделите его и щёлкните на кнопке Вставить. Фоновый рисунок появится в рабочем поле (на слайде) программы PowerPoint. |
3 минуты |
| 6. | На этот же слайд поместите изображения тигра (файл Амурский тигр из папки Заготовки). | 2 минуты |
| 7. | Тигр появиться на экране на белом фоне. Для того чтобы сделать фон прозрачным, выделите тигра, щёлкнув на её изображение, - вокруг рабки должна появиться рамка с маркерами.
Выполните команду Формат-Цвет-Установить прозрачный цвет. Выделите изображение тигра и сделать окружающий его фон прозрачным.
|
5 минут |
| 8. | Выделите тигра. Перейдите на вкладку Анимация. В группе Расширенная анимация выберите Добавить анимацию. В раскрывшемся списке в группе Пути перемещения выберите Пользовательский путь. Изобразите произвольную траекторию перемещения рыбки. Для просмотра анимации воспользуйтесь кнопкой Просмотр на вкладке Анимация. |
6 минут |
|
| Время выполнения работы | 36 минут |
ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ
Созданная анимация с использование программы-Microsoft Office- PowerPoint.
Критерии и аспекты оценивания:
| № | Аспект | Максимальный балл |
| 1. | Соответствие предложенной тематике | 2 |
| 2. | Новизна, оригинальность работы: оценивается оригинальность раскрываемой работой темы, глубина идеи работы, образность, индивидуальность творческого мышления, оригинальность используемых средств. |
2 |
| 3. | Качество и сложность технического исполнения работы: оценивается обоснованность и рациональность выбора использованных инструментов и средств. |
2 |
| 4. | Сюжет: оценивается наличие и оригинальность сюжета, его смысловая законченность. | 2 |
| 5. | Качество художественного исполнения: оценивается художественный уровень произведения, дизайн элементов оформления, гармоничное цветовое сочетание. |
2 |
| Максимальное количество баллов: | 10 | |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
