Конспект для подгтовке к ЕГЭ по теме "Россия в период правления Ивана Грозного"

Русь в период правления Ивана IV Васильевича Грозного (1547- 1584гг.).

Терминология.

1.Сословно- представительная монархия – централизованное государство, в котором власть главы государство опирается на собрание представителей сословий.

2.Опричнина:

а) политика террора

б) удел, выделенный царю, на который не распространяется власть Земского собора

3. Заповедные лета – годы, в которые запрещался переход крестьян от одного феодала к другому

4.Земщина - земли, не включённые в опричнину

5. Стрельцы – служилые люди, набиравшиеся из свободного населения, занимавшиеся торговлей и ремеслом

6.Дьяк – начальник канцелярии разных ведомств и приказов.

7.Земский собор – собрание представителей сословий

Персоналии.

Елена Глинская Иван IV Грозный (1533-1584 гг.) (1533—1538 гг.)

А. Ф. Адашев

член Избранной рады; А. Курбский ( 1564г. бежал в Литву)

1.Трактовал верховную государственную власть как дар Бога,

глава Челобитного приказа 2. В его представлении царская власть должна осуществляться

при содействии постоянно действующего совещательного органа при

царе

3.считал, что церковь должна являться препятствием разгулу беззакония и кровавого произвола властителей. 

1. Официальное название - Собор Покрова Пресвятой Богородицы, что на Рву - известно меньше, чем народное - Храм Василия Блаженного

2. создан в честь взятия Казани

3. Собор Василия Блаженного представляет собой симметричный ансамбль из восьми столпообразных церквей, окружающих девятый – самый высокий

4. архитекторы Барма и Постник

И. Репин « Иван Грозный и его сын Иван » 1581г.

/ Репин - член Товарищества передвижных художественных выставок/

Даты по всеобщей истории

.

Внешняя политика

Битва у села Молоди

1. объединенным земско – опричным войском командовал

М. Воротынский

2.по численности русские войска уступали противнику

3.победа русского войска

4. отмена опричнины

5. Воротынский был обвинен в колдовстве и казнен

1569 г. Люблинская уния: объединение Польши и Литвы, образование Речи Посполитой

Россия в период правления Ивана Грозного

1. Установите последовательность:1) Столетняя война 2) взятие Казани 3) общерусский поход на половцев

2.Установите соответствие

3. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям XVI в.:

1) стрельцы, 2) книгопечатание, 3) земщина, 4) закупы, 5) опричнина, 6) земства 7) Судебник

4. Высшее сословно - представительное учреждение в России середины XVI - конца XVII в. называлось ________.

5. Установите соответствие

6. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две характеристики

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Данные события произошли к конце XV века.2)Участником данных событий был Дмитрий Шемяка.

3) Данные события привели к расширению границ Московского государства.4) Упомянутый в источнике город ранее входил в состав Золотой Орды. 5)Данные события привели к изменению порядка престолона­следия. 6) Данные события произошли в ходе Ливонской войны

7.Укажите три мероприятия, относящиеся к периоду правления Ивана IV: 1) создание стрелецкого войска 2) введение подушной подати 3) реформа центрального управления 4) принятие Уложения о службе 5) создание полков нового строя 6) строительство Московского Кремля из красного кирпича.

8. Заполните пропуски

В 1549 г. создается _____(А), которая являлась ____(Б). В её состав, кроме Ивана Грозного входили____(В)

1) Земский собор 2) законодательный орган 3) Избранная Рада 4) Адашев, Сильвестр, Курбский

5) неофициальное правительство 6) Адашев, Курбский, Басманов

9. Установите соответствие

9. Установите соответствие

10.Прочитайте текст и укажите автора письма

«Сестре нашей любителной, королевне Елисавети аглинской, и Францовской, Хиберской [Ирландской] и иных. И мы грамоту твою, сестры своей любной, Елисавет - королевны, выслушали: и ты б, сёстра наша любная, к нам своим гостем [купцам] и торговым всяким людей велела в наши государства, ко всем пристанищам на Колмогоры к Николе и х Коле [порт Кола] приезжати по нашей прежней жаловалной грамоте, какова им дана, безо всякаго сумненья; а велела б еси своим гостем и торговым людей ездити бережно с провожатыми, с воинскими корабли ».

11. Заполните пропущенные ячейки таблицы

Пропущенные элементы:

1) XIII в. 2) битва на р. Воже 3) восстание под предводительством У. Тайлера в Англии 4) XVI в.

5) созыв первого Земского собора 6) нормандское завоевание Англии 7) Варфоломеевская ночь

8) XV в. 9) битва на Калке

12. Прочитайте текст и выберите три верных суждения.

«Вспомни, как, когда качалась война с ливонцами, мы послали своего слугу царя Шигалея и своего бояри­на Михаила Васильевича Глинского с Товарищами вое­вать против германцев, сколько мы услышали укориз­ненных слов от попа Сильвестра, от Алексея (Адашева) и от вас — не стоит подробно и рассказывать! Что бы плохое ни случилось с нами — всё это происходило из- за германцев! Когда же мы послали тебя и нашего боя­рина и воеводу Петра Ивановича Шуйского на год про­тив германских городов, мне пришлось более семи раз посылать к вам. пока вы, наконец, пошли с небольшим числом людей и лишь после многих наших напомина­ний взяли свыше пятнадцати городов. Это ли ваше ста­рание, если вы берёте города после наших писем и на­поминаний, а не по собственному стремлению? Как не вспомнить вечные возражения копа Сильвестра, Алек­сея (Адашева) и всех вас против похода на германские города, и как, из-за коварного предложения короля Датского, вы дали ливонцам возможность целый год собирать силы.Сколько христианского народа они перебили, напав на нас в начале зимы!.. Потом мы послали вас с вашим начальником Алексеем (Адашевым) и с очень большим числом людей: вы же едва взяли один Bit льял и при этом ещё погубили много народа.

Испугались литовских войск, словно малые дети!.. Если бы ие ваше дьявольское противодействие, то, с Божьей помощью, в том же году вся Германия (Ливо­ния) была бы под православной верой. Тогда же вы под­няли против православия литовский народ и готский (шведский)

1. Автором послания был Василий III. 2) Война, о которой идёт речь в послании, заверши­лась победой России.3) Сильвестр и Алексей Адашев были противника­ми войны, о которой идёт речь 4) Причину военных неудач автор послания видит в действиях своих воевод. 5) Война, о которой идёт речь в послании, продол­жалась 25 лет. 6) Послание адресовано Борису Годунову.

12.2. Про­чти­те от­ры­вок из ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка. Ис­поль­зуя от­ры­вок и зна­ния по ис­то­рии, вы­бе­ри­те в при­ведённом спис­ке три вер­ных суж­де­ния

«Пе­хо­ты, по­лу­ча­ю­щей по­сто­ян­ное жа­ло­ва­нье, царь со­дер­жит до 12 тысяч че­ло­век. Из них 5000 долж­ны на­хо­дить­ся в Москве или в ином месте, где бы ни имел пре­бы­ва­ние царь, и 2000 при самой его особе... Про­чие раз­ме­ще­ны в укреплённых го­ро­дах, где оста­ют­ся до тех пор, пока не по­на­до­бит­ся от­пра­вить их в поход. Каж­дый из них по­лу­ча­ет жа­ло­ва­нья по семи руб­лей в год, сверх две­на­дца­ти мер ржи и столь­ко же овса... Воины, со­став­ля­ю­щие пе­хо­ту, не носят ни­ка­ко­го ору­жия, кроме са­мо­па­ла в руке, бер­ды­ша на спине и меча с боку. Ствол их са­мо­па­ла глад­кий и пря­мой; от­дел­ка ложа очень груба и не­ис­кус­на, и са­мо­пал весь­ма тяжёл, хотя стре­ля­ют из него очень не­боль­шою пулею... В Си­би­ри... по­стро­е­но не­сколь­ко кре­по­стей и по­став­ле­ны гар­ни­зо­ны около шести тысяч сол­дат, из рус­ских и по­ля­ков, ко­то­рые царь уси­ли­ва­ет, от­прав­ляя туда новые пар­тии для на­се­ле­ния, по мере рас­про­стра­не­ния вла­де­ний... По­сто­ян­ных те­ло­хра­ни­те­лей царя со­став­ля­ют 2000 че­ло­век, сто­я­щие день и ночь с за­ря­жен­ны­ми ру­жья­ми, зажжёнными фи­ти­ля­ми и дру­ги­ми нуж­ны­ми сна­ря­да­ми. Они не вхо­дят во дво­рец и сто­ро­жат во дворе, где живёт царь... Они... сто­ро­жат дво­рец цар­ский или опо­чи­валь­ню по две­сти пя­ти­де­ся­ти че­ло­век в ночь, дру­гие две­сти пять­де­сят че­ло­век ка­ра­у­лят на дворе и около каз­на­чей­ства...»

1) Опи­сы­ва­е­мое в от­рыв­ке вой­ско было со­зда­но в годы прав­ле­ния Ивана III. 2) Опи­сы­ва­е­мое в от­рыв­ке вой­ско было рас­фор­ми­ро­ва­но в на­ча­ле XVII в.3) Вой­ско, ко­то­рое опи­сы­ва­ет автор, имело ог­не­стрель­ное ору­жие.4) Опи­сы­ва­е­мое вой­ско фор­ми­ро­ва­лось на ос­но­ве ре­крут­ско­го на­бо­ра.5) Вой­ско, ко­то­рое опи­сы­ва­ет­ся в от­рыв­ке, по­лу­ча­ло жа­ло­ва­нье в на­ту­раль­ной и де­неж­ной форме. 6) Опи­сы­ва­е­мое в от­рыв­ке вой­ско сыг­ра­ло боль­шую роль в рас­ши­ре­нии гра­ниц Рос­сий­ско­го го­су­дар­ства во вто­рой по­ло­ви­не XVI в.

13.1.На­пи­ши­те на­зва­ние войны, со­бы­тия ко­то­рой от­ра­же­ны на карте.

14.1.На­пи­ши­те на­зва­ние го­ро­да, в ко­то­рый был со­вершён ка­ра­тель­ный поход пра­ви­тель­ствен­ных войск, со­про­вож­дав­ший­ся мас­со­вы­ми убий­ства­ми.

15.1.На­пи­ши­те цифру, ко­то­рая обо­зна­ча­ет «не­офи­ци­аль­ную сто­ли­цу» го­су­дар­ства после отъ­ез­да царя из Моск­вы.

16.1.Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных.

1) Рос­сия по­бе­ди­ла в этой войне 2) во время войны пра­ви­тель­ство сняло огра­ни­че­ния на право пе­ре­хо­да кре­стьян к дру­го­му хо­зя­и­ну,

3) про­тив­ни­ком Рос­сии в войне была Шве­ция,4) во время войны об­ра­зо­ва­лось новое го­су­дар­ство Речь Поспо­ли­тая, 5) в ходе войны про­изо­шло уже­сто­че­ние внут­рен­ней по­ли­ти­ки, 6) война про­хо­ди­ла в за­вер­ша­ю­щий пе­ри­од об­ра­зо­ва­ния еди­но­го Рус­ско­го го­су­дар­ства

13.2. На­пи­ши­те дату похода, обо­зна­чен­ного на схеме стрел­ка­ми.

14.2. На­пи­ши­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».

15.2. Ука­жи­те на­зва­ние обо­зна­чен­ной циф­рой 2 земли, где в пе­ри­од дан­но­го по­хо­да су­ще­ство­ва­ло ко­че­вое го­су­дар­ство, об­ра­зо­вав­ше­е­ся в ре­зуль­та­те рас­па­да Зо­ло­той Орды, фак­ти­че­ски с 1557 г. доб­ро­воль­но во­шед­ше­го в сферу по­ли­ти­че­ско­го и эко­но­ми­че­ско­го вли­я­ния Рус­ско­го цен­тра­ли­зо­ван­но­го го­су­дар­ства.

16.2.Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных.

1) для за­во­е­ва­ния сто­ли­цы хан­ства была пред­при­ня­та серия во­ен­ных по­хо­дов: вто­рой из них увен­чал­ся успе­хом; 2) в 1559 году мос­ков­ский царь в тре­тий раз оса­дил сто­ли­цу хан­ства; 3) после взры­ва го­род­ских стен за­ло­жен­ным в тайно сде­лан­ных под­ко­пах по­ро­хом, город был взят штур­мом, зна­чи­тель­ная часть на­се­ле­ния пе­ре­би­та, а сам город сго­рел; 4) в ре­зуль­та­те со­бы­тий, обо­зна­чен­ных на схеме, хан­ство пре­кра­ти­ло своё су­ще­ство­ва­ние, и Сред­нее По­вол­жье в зна­чи­тель­ной своей части было при­со­еди­не­но к Рос­сии, в итоге воз­ник­ли пред­по­сыл­ки для осво­е­ния рус­ски­ми пе­ре­се­лен­ца­ми По­вол­жья, даль­ней­ше­го про­дви­же­ния на Урал и в Си­бирь 5) одним из по­след­ствий со­бы­тий, обо­зна­чен­ных на схеме, было на­ча­ло раз­дроб­лен­но­сти Зо­ло­той Орды; 6) в па­мять о взя­тии сто­ли­цы и по­бе­де над хан­ством был по­стро­ен Собор Ва­си­лия Бла­жен­но­го на Крас­ной пло­ща­ди в Москве.

17. Установите соответствие.

18.Какие суж­де­ния о дан­ной кар­ти­не яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных. 

1) На кар­ти­не изоб­ра­же­ны пред­ста­ви­те­ли цар­ской ди­на­стии.2) Автор кар­ти­ны яв­лял­ся чле­ном То­ва­ри­ще­ства пе­ре­движ­ных ху­до­же­ствен­ных вы­ста­вок. 3) Дан­ная кар­ти­на яв­ля­ет­ся един­ствен­ным об­ра­ще­ни­ем её ав­то­ра к теме ис­то­рии Рос­сии. 4) Дей­ствие кар­ти­ны про­ис­хо­дит в XVII в.5) Ав­то­ром кар­ти­ны яв­ля­ет­ся В.И. Су­ри­ков.

19. Какие памятники архитектуры были построены в том же веке, когда жили пер­со­на­жи, изоб­ражённые на кар­ти­не? В ответе запишите две цифры

Часть 2.

Из сочинения французского историка Анри Труайя.

«В московском Кремле случилось странное, небывалое событие. Раз в конце 1564 г. там появилось множество саней. Царь, ничего никому не говоря, собрался со всей своей семьей и с некоторыми придворными куда-то в дальний путь, захватил с собой утварь, иконы и кресты, платье и всю свою казну и выехал из столицы. Видно было, что это не обычная бого­мольная, не увеселительная поездка царя, а целое переселение. Москва оставалась в недоумении, не догадываясь, что задумал хозяин. Побывав у Троицы, царь со всем багажом остановился в Александровской слободе....

Отсюда через месяц по отъезде царь прислал в Москву две грамоты. В одной, описав беззакония боярского правления в свое малолетство, он клал свой государев гнев на всё духовенство и бояр, на всех служилых и приказных людей, поголовно обвиняя их в том, что они о государе, госу­дарстве и обо всем православном христианстве не радели, от врагов их не обороняли, напротив, сами притесняли христиан, расхищали казну и земли государевы, а духовенство покрывало виновных, защищало их, ходатай­ствуя за них пред государем. И вот царь, гласила грамота, «от великой жа­лости сердца», не стерпев всех этих измен, покинул свое царство и пошел поселиться где-нибудь, где ему Бог укажет. Это — как будто отречение от престола с целью испытать силу своей власти в народе. Московскому простонародью, купцам и всем тяглым людям столицы царь прислал дру­гую грамоту, которую им прочитали всенародно на площади. Здесь царь писал, чтобы они сомнения не держали, что царской опалы и гнева на них нет. Всё замерло, столица мгновенно прервала свои обычные занятия: лав­ки закрылись, приказы опустели, песни замолкли. В смятении и ужасе го­род завопил, прося митрополита, епископов и бояр ехать в слободу, бить челом государю, чтобы он не покидал государства.... В слободу отправи­лась депутация из высшего духовенства, бояр и приказных людей.... Царь принял земское челобитье, согласился воротиться на царство, «паки взять свои государства», но на условиях, которые обещал объявить после. Че­рез несколько времени, в феврале 1565 г., царь торжественно воротился в столицу и созвал Государственный совет из бояр и высшего духовенства....

В совете он предложил условия, на которых принимал обратно брошенную им власть. Условия эти состояли в том, чтобы ему на изменников своих и ослушников опалы класть, а иных и казнить, имущество их брать на себя в казну, чтобы духовенство, бояре и приказные люди всё это положили на его государевой воле, ему в том не мешали».

20. Назовите имя царя, о котором идёт речь в документе. Как назы­вался порядок, введенный в результате описанных в документе событий?

21. Что царь ставил в вину боярам, духовенству, служилым и при­казным людям? Приведите не менее трёх положений.

22. На основе текста и знаний по истории назовите не менее трёх основных черт установленного в результате описанных событий порядка.

23. Назовите главные задачи во внутренней политике, которые стояли перед Иваном Грозным. Назовите не менее трёх примеров деятельности князя, связанных с решением этих задач.

24. Высказывается следующая точка зрения на последствия опричнины.

Действия Ивана Грозного привели к кризису российской государственности и общества.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающие данную точку зрения, и два аргумента, опровергающих её.

1

1.Первое послание А. Курбского Ивану Грозному:

«Зачем, царь, воевод, дарованных тебе Богом для борьбы с врагами, различным казням предал и на доброхотов твоих, душу свою за тебя по­ложивших, неслыханные от начала мира муки, и смерти, и притеснения измыслил, обвиняя невинных православных в изменах и чародействе и с усердием тщась свет во тьму обратить и сладкое назвать горьким? В чем же провинились перед тобой и чем прогневали тебя христиане — сорат­ники твои? Не они ли разгромили прегордые царства? Не сдались ли тебе крепости немецкие, по мудрости их, им от Бога дарованной? За это ли нам, несчастным, воздал, истребляя нас и со всеми близкими нашими?

А всех причиненных тобой различных бед по порядку не могу и ис­числить. И воздал ты мне злом за добро мое и за любовь мою — непри­миримой ненавистью. Полки твои водил и выступал с ними, и никако­го бесчестия не принес, одни лишь победы одерживал для твоей же славы и никогда полков твоих не обратил спиной к врагам. И все это не один год и не два, а в течение многих лет трудился и много пота про­лил и много перенес, так что мало мог видеть родителей своих, и с же­ной своей не бывал, и вдали от отечества своего находился, в самых дальних крепостях против врагов твоих сражался, а как часто ранен был варварами в различных битвах, и все тело мое покрыто ранами. Но тебе, царь, до всего этого и дела нет.

И не надейся, что буду я молчать обо всем: до последнего дня жизни моей буду беспрестанно со слезами обличать тебя.

Не думай, царь, что мы уже погибли и истреблены тобою без вины, и заточены, и изгнаны несправедливо, и не радуйся этому, гордясь словно суетной победой: казненные тобой, у престола Господня стоя, взывают об отмщении тебе; несправедливо изгнанные тобой из страны, взываем день и ночь к Богу, обличая тебя».

С1. О каких врагах и каких войнах упоминает князь А. Курбский?

С2. Кого имеет в виду А. Курбский, обвиняя царя в притеснениях и пре­следованиях?

С3. О каких личных заслугах, не оцененных царем, упоминает А. Курбский?

2. Из сочинения французского историка Анри Труайя. «...Царь... отстраняет от власти Глинских, против которых выступает народ... Заменить их он решает советом из представителей «людей госу­дарственных» и духовенства, известных своей мудростью, уравновешен­ностью и преданностью. Среди них — митрополит Московский Макарий, оправившийся после произошедшего с ним, Сильвестр, Алексей Адашев, князь Андрей Курбский... Главные роли играют здесь двое — митропо­лит Макарий, самый просвещенный человек на Руси, и протопоп Силь­вестр, который осмеливается говорить с царём как с простым грешником. Этот священник низкого происхождения имеет на государя такое влияние, угрожая ему карой небесной, что вскоре на него возлагается управление делами церковными и гражданскими. Всё проходит через него, и каждый должен полагаться на его компетентность. При нем проявляется Алексей Адашев — молодой боярин, прекрасный военный, с интересной внешно­стью и острым умом. Недавно он был всего лишь постельничим. Теперь, по воле царя и благословению Макария и Сильвестра, становится совет­ником и доверенным лицом царя. Летописцы называют его «ангелом» и хвалят за чистоту намерений и чувствительность; «имея нежную, чистую душу, нравы благие, разум приятный, основательный и бескорыстную лю­бовь к добру, он искал Иоанновой милости не для своих личных выгод, а для пользы Отечества».

С1. Укажите, как назывался орган государственного управления, о котором идёт речь в источнике. Кто стоял во главе государства в это время? Назовите хронологические рамки его правления.

С2. Назовите не менее трёх основных реформ данного органа управ­ления. В какие годы они осуществлялись?

СЗ. Какие исторические личности (укажите не менее трёх фамилий) вошли в состав указанного органа управления? Приведите не ме­нее трёх личных качеств, которые были основанием для их из­брания на высокие должности.

3.