Конспект интегрированного занятия по лепке с детьми раннего возраста «Маленькая ёлочка»

Конспект интегрированного занятия по лепке с детьми раннего возраста «Маленькая ёлочка»

Цель: дать представление о новогодней елке, поддерживать позитивное отношение к лепке.

Задачи:

упражнять детей в умении отщипывать от большого куска пластилина небольшие кусочки и прикреплять их на основу приемом надавливания, закрепить знание красного и желтого цвета, развивать мелкую моторику, развивать музыкальное восприятие, развивать воображение, мышление, эмоциональную отзывчивость, развивать бытовые навыки.

Материалы:

Вырезанные воспитателем зеленые елочки, которые раскрашивали дети на первой части занятия, пластилин желтого и красного цвета, доска для лепки, влажные салфетки, искусственная наряженная шарами елочка, CD-проигрыватель, CD-диск Железновой.

Словарь: блестящий, яркий, украшать, нарядная.

Ход занятия:

Воспитатель включает песню Железновой «Ну-ка, все, встали в круг…» (сигнал к началу занятий). Дети собираются в круг, слушают, как поет воспитатель, подпевают, выполняют движения соответственно тексту песни.

Воспитатель: Ребята, садимся в автобус и отправляемся в путь.

Дети садятся на ковер, воспитатель включает песню Железновой «Автобус», дети выполняют движения по показу воспитателя.

Воспитатель: Посмотрите, ребята сегодня автобус снова привез нас на лесную полянку. А что же это? (обращает внимание детей на елочку)

Ответы детей.

Воспитатель: Это – елка. Какая она стала нарядная, праздничная!

Читает стихотворение:

Елка наряжается,

Праздник приближается,

Новый год у ворот,

Ребятишек елка ждет.

Ребята, посмотрите, на елочке висят шары. Они яркие, блестящие.

Вместе с детьми рассматривает елочный шар. (слова: круглый, яркий блестящий).

Воспитатель: Посмотрите, этот шар какого цвета?

Ответы детей.

Воспитатель: А этот шар, какого цвета?

Ответы детей.

Воспитатель: ребята, а посмотрите, что это под елочкой? (лежат вырезанные воспитателем елки, которые разукрашивали дети на первой части занятия

(предыдущая неделя).

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, давайте нарядим ваши елочки?

Ответы детей.

Воспитатель: Только сначала надо ручки погреть. П/и «Холодно»

Воспитатель: Молодцы ребята! Ладошки согрели, пальчиками поиграли. Посмотрите, что лежит на столах?

Дети подходят к столам, там лежат доски, на них куски пластилина желтого и красного цвета.

Ответы детей.

Воспитатель: мы с вами будем украшать елочку сначала красными, потом желтыми шарами.

Итог занятия:

Воспитатель:

Что мы с вами сегодня наряжали?

Ответы детей.

Воспитатель:

Какого цвета шары на елочках?

Ответы детей.

Какие вы молодцы! Какие замечательные нарядные елочки у вас получились!

А нам уже пора возвращаться в детский сад. Садимся в паровоз и поехали. (дети становятся «паровозиком», воспитатель звенит в колокольчик, включает песню Железновой «Едет-едет паровоз», переход в игровую зону.