Конспект классного часа "Красная книга Примиусья"

Подготовила:

классный руководитель

Рудиченко Е.В.

Классный час для учащихся 5-го класса по теме "Красная книга Ростовской области"

Цель:

• знакомство с растениями и животными, занесенными в Красную книгу Ростовской области и находящимися в Примиусском крае.

Задачи:

• воспитывать бережное отношение к природе, активную жизненную позицию по охране природных богатств;

• активизировать познавательный интерес, познакомить с некоторыми животными и растениями Примиусья, занесёнными в Красную книгу;

• способствовать развитию речи, памяти, внимания, мышления, воображения учащихся, увеличивать словарный запас.

Оборудование:

1. Выставка книг по данной теме.

2. Иллюстрации с изображением животных и растений Красной книги Примиусья.

3. Фонограммы с музыкальными произведениями.

Ход классного часа

1. Песня «Наш край», А. Пришелец, Д. Кабалевский.

2. Сообщение темы и цели занятия.

- Посмотрите на природу нашего Донского края.

Несет спокойно свои воды Тихий Дон, бескрайние ковыльные степи, красивые лазоревые поляны, солнечные поля подсолнухов. Нравится?

- Мы с вами живем в таком же живописном уголке Ростовской области – в Матвеево-Курганском районе, в Примиусском крае. Согласны ли вы с тем, что наш край очень красивый.

Ученик: (Диана БУДНИК)

Милый сердцу наш край! Примиусья просторы!
Ширь бескрайних степей,

Малых рек голубые узоры.

И кормящие хлебом "золотые" поля. 

3. Русская народная песня «Земелюшка-чернозём».

Учитель: Ребята, но природа нашего Донского края подвержена опасности. Иногда приходится говорить: «Люди, остановитесь! Ещё один неосторожный шаг, и может быть поздно»! Природа гибнет и просит у нас защиты, многие животные и растения стали редкими. Они занесены в Красную книгу.

4.Сообщение библиотекаря о происхождении Красной книги и презентация по данной теме.

5. Чтение учителем стихотворения «Красная книга».

Охраняется Красной книгой столько разных животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий ради света грядущих зарниц.
Чтоб пустыни нагрянуть не смели, чтобы души не стали пусты
Охраняются звери, охраняются змеи, охраняются даже цветы.
И тревога за жизнь неустанна, чтоб не сгинуть в космической мгле:
Исчерпаемы все океаны, исчерпаемо всё на земле.
Мы леса и поля обижаем, стонут реки от горьких обид.
И пока что себя мы прощаем, но грядущее нас не простит.

Красная книга, Красная! Значит природа в опасности!
Значит, терять нельзя даже мига. Всё живое хранить зовёт,
Пусть зовёт не напрасно. Красная книга, Красная!  

6. Русская народная песня «Пойду ль я, выйду ль я».

Учитель: А теперь мы с вами отправляемся в путешествие по страницам Красной книги Ростовской области и обратим внимание на растения и животных, которые есть у нас в Примиусье. Многие известные нам птицы, животные, рыбы, насекомые исчезают с Земли каждый год, каждый день, каждый час. И у нас в крае есть такие животные, которые нуждаются в нашей охране.

Тюльпан Биберштейна цветёт одним поникающим жёлтым бутоном, который широко раскрывается в солнечную погоду. В ночное время суток и в пасмурные дни его лепестки плотно сжимаются.

Тонколистный пион – это один из самых красивых цветков, растущих в степи. Цветок распускается в мае и может иметь цвет от красного до насыщенного малинового. Яркие лепестки окружают сердцевину, в которой располагаются жёлтые пыльники и тычинки пурпурного цвета. В народе такое растение ещё называют «воронец», или «лазоревый цветок». О нём сложено множество легенд и сказаний. В настоящее время пион тонколистный – редкое растение.

Касатик карликовый. Это растение относится к короткокорневищным травянистым многолетникам. На стебле располагается один цветок, который может быть фиолетовым, голубым, жёлтым или белым. Наблюдать за цветением этого представителя флоры можно в апреле-мае. Касатик карликовый – это исчезающий вид представителей флоры.

Грива есть, а не лошадка.
Хоть седой, я молод.
Мне в степи живется сладко,
Ни к чему мне город.

Ковыль — это трава многолетнего рода. Относится она к семейству злаковых. По всему миру растение имеет свыше 300 видов, тогда как в нашей стране произрастает всего 80. Стебель растения прямой и имеет жесткие и тонкие листья. Соцветия у него небольшие и густые в виде метелок. Он очень хорошо приспособлен к степям, где он и растет. Обычно он встречается в степях и каменистых склонах Евразии. 

8. Учитель: Подумайте, какие меры по охране этих животных нужно предпринять? (Ответы детей)

9. Белорусская народная песня «Перепелочка».

10. Учитель:

На земле исчезают цветы, с каждым годом заметнее это
Меньше радости и красоты доставляет нам каждое лето
Откровенье цветов луговых нами понято было едва ли.
Беззаботно топтали мы их и бездумно, безжалостно рвали.
С целым миром спорить я готов, я готов поклясться головою.
В том, что есть глаза у всех цветов, и они глядят на нас с тобою.
В час раздумий наших и тревог, в горький час беды и неудачи.
Видел я: цветы, как люди плачут и росу роняют на песок.

- Подумайте, какие меры охраны нужно принять для защиты этих растений?

(Ответы детей)

11.Выступление ученика

Я на кустике у родника не тронул сети паука,
Я поглазел на муравьёв: у них домище - будь здоров!

Я долго по лесу шагал и никого не напугал,
Нигде воды не замутил ...
В лесу я просто погостил!

Учитель: Ребята, кому захотелось ещё узнать о животных и растениях Красной книги?

Ответы на эти и другие вопросы вы можете найти в библиотеке. В завершении нашего классного часа я хочу вам пожелать: “Берегите эту землю, эту воду. Даже малую былиночку любя, берегите всех зверей внутри природы, убивайте лишь зверей внутри себя”.

12. Песня «Как прекрасен этот мир».

4