Конспект методической разработки сценария выпускного вечера в подготовительной группе «Алые паруса»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ДЕТСКИЙ САД №37 ИМ. ГЕНОВА»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Конспект методической разработки сценария выпускного вечера в подготовительной группе «Алые паруса»

Подготовила воспитатель:

Афанасьева Е. С.

г. Симферополь, 2020

Цель: создание праздничной атмосферы для выпускников, преподавателей и родителей, воспитание у выпускников чувства благодарности персоналу за заботу.

Задачи:

- привитие бережного отношения к традициям;

- формирование нравственных качеств, эстетического вкуса, повышение общей культуры, умения самореализации и самовыражения, умения представлять себя перед широкой аудиторией.

- воспитание уважительного отношения к старшим .

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, микрофоны, шары на оформление, , корзинка с ракушками, фрегат, алые паруса, Бинокль, карточки с буквами «СПАСИБО», наушники. наборы карандаши для малышей, панамки, корона для царя, игрушки, письмо, подарки для выпускников, штурвал., гелиевые шары

Подготовительный этап:

Тематическое оформление актового зала.

Разучивание и репетиции стихотворений, песен, сценки

Действующие лица:
1.Грей (РУСЛАН)
2.Ассоль(Алиса)
.Воспитатель младшей группы с малышами
3.Боцман( Тамерлан)
4.Радист( Молчанов)
.Жемчужины – девочки(хореография)
5.Король( Максим)
6.Емеля(Кирилл)
7.Василиса( Василиса)
8, 9. Два молодца из ларца( Богдан и Миша)

10. Фрекен бок ( Вика)

11.Карлсон( Куприй)

Ход праздника

Зал празднично оформлен. В углах зала стоят корзины с гелиевыми шариками. На центральной стене фрегат. Звучат фанфары! Выходит Ведущий.
Ведущая:
Какой прекрасный и немного грустный праздник,
Сегодня в этом зале нас собрал!
Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.

Уж все готовы, все готово:
Цветы, улыбки и слова.
Итак, встречайте в этом светлом зале
Виновников большого торжества!
Под музыку выпускники заходят в зал, исполняют танцевальную композицию. В конце выстраиваются на чтение стихотворений порядке.

1 Ребёнок (Улькер)
Наш сад – волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили!

Здесь столько разных кабинетов,
Как в океане кораблей.
Мы без преград и без запретов
Пускались в плаванье скорей.

Праздник прощальный,

Весёлый и грустный,

Трудно волненье сдержать.

Мамы и папы, и педагоги,

Нас в школу пришли провожать.

2 Ребёнок МИЛАНА

Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья – подружки.

3 Ребёнок ДАНИИЛ
Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать.
Быть смелым, сильным, ловким нужно,
И надо взрослым помогать.
4 Ребёнок ИЛЬЯ
Узнали буквы мы и слоги,
Мы петь умеем и плясать,
Мы знаем, как посмотрят строго,
Когда начнём озорничать.

Но пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок

И весенней, звонкой песней

Позовёт нас на урок.

5 Ребёнок: ЛЕВ

И когда же мы успели?

Так внезапно повзрослели!

В школе ждёт с цветами нас

Настоящий первый класс!

6 Ребёнок: ТАИСИЯ
Мы за лето подрастём,
В школу осенью пойдём,
Ну, а чтоб вы не скучали,
Песню вместе мы споём!

ПЕСНЯ « А НА ГОРКУ И КАЧЕЛИ»

«До свиданья, детский сад» 
1. А на горку и качели
Мы взбирались еле – еле,
У зеленой лавочки
Мы играли в салочки!
Припев:
До свиданья детский сад,
Плюшевые мишки!
Ждут девчонок и ребят
1 – ый класс и книжки!

2. В паровозик мы играли,
Громче радио кричали!
А в песочке калачи,
Айболит, зверей лечи!

3. Воспитатели учили,
Что бы дружными мы были,
Не забудем мы про вас,
Шлет привет нам первый класс!».

Дети садятся. Выходит ведущий и ребёнок.

Ведущая:
Ты вспомнишь не раз
Родную пристань эту.
Где с лучиками глаз,
Встречаются рассветы.
Где верят волшебству,
Где дружат с чудесами,
Где сказки наяву,
Приходят в гости сами.

7 ребенок НАСТЯ
Цвет паруса обычно белый,
Его видать издалека,
Такой, как облака на небе,
Такой, как в небе облака.

И только алый, как у Грина,
Не встретишь парус просто так -
В него поверить нужно сильно,
Ведь алый парус - это знак.

Под песню «Ассоль» входят Ассоль и Грей, перебирают в корзинке ракушки. Смеются и о чём- то спорят. Дети занимают места, переодеваются. (Надевают атрибуты)

Ассоль: АЛИСА А
Средь книжных героев ходит молва,
Что будто бы где – то живут острова,
Названья, которых совсем неизвестны.
Друзья, побывать вам на них интересно?
Дети: Да!
Грей:РУСЛАН
Поможет нам в этом мой новый фрегат, (показывает)
На те, острова он доставит ребят.
Ассоль: АЛИСА А
А поведёт наш фрегат Грей - морской капитан,
В далёких странах не раз, он плавал по большущим волнам.
Грей: РУСЛАН
Указывать путь нашему кораблю будет опытный боцман!
Выходит мальчик – боцман, берёт бинокль.
Грей: РУСЛАН
Поддерживать связь с землёй и другими кораблями будет весёлый
и находчивый радист!
Выходит мальчик – радист, берёт наушники.

Ассоль: АЛИСА А
К морскому путешествию готовы?
Дети: Готовы!
Грей: РУСЛАН
Свистать всех наверх! Собрать рядом всех!
Улыбки, как парус поднять,
Нас море зовет, уходим в поход,
Мы школьные зори встречать!
Мой корабль готов к отплытию!
Все готовы в дальний путь?
Надо алый парус натянуть! 

Наш кораблик уплывает,
Нас никто не провожает…

Ассоль: АЛИСА А
Как это не провожают?
Провожают малыши,
Посмотрите, вот они!
Под музыку «Девчонки, мальчишки» входят малыши. Встают перед гостями.

Ребёнок:
Всей группой сегодня
Мы к вам собрались,
Но всех не пустили,
А мы прорвались.
Ребёнок:
Мы панамки надели,
И щёчки умыли.
Красивыми стали,
И к вам поспешили.
Исполняется песня- танец «Песочница». Стоят.

Воспитатель младшей группы:
Дорогие наши воспитанники, сегодня вы покидаете стены этого детского сада, сегодня ваш первый выпускной. Мы поздравляем вас с этим событием и хотим пожелать вам больших и ровных дорог в светлое, счастливое, невероятно интересное и увлекательное будущее. Пусть вас ничто не пугает, пусть никогда не исчезнут с лиц ваши радостные, искренние, яркие улыбки.

9 Ребёнок подготовительной группы: МИРОСЛАВА
Спасибо вам от всех ребят,
От веселых дошколят.
И, конечно же, у нас
Есть подарочки для вас!
Выпускники дарят подарки малышам и уходят. Дети машут вслед и уходят.
Капитан свистит в свисток.
Слышится шум моря и крик чаек.

Боцман:ТАМЕРЛАН
Куда помчит кораблик нас, в какие дали?
Не скажут нам сейчас ни взрослые, ни дети.
Но горизонт всё ближе - манит, манит,
И в паруса забил попутный ветер!
Ассоль: АЛИСА А
Необъятна даль морская!
Красота вокруг такая!
Посмотри на небеса –
Это просто чудеса!

Боцман: (смотрит в бинокль)ТАМЕРЛАН
Да, остров Сказок вижу я.
Кто же там живет, друзья?
Подплываем мы поближе…
Вот и я кого-то вижу…
Я думал, что остров необитаем,
Ну, сейчас понаблюдаем!
Грей:РУСЛАН
Боцман, что видно?
Боцман:ТАМЕРЛАН
Вижу прямо по курсу какой-то остров!
Грей:РУСЛАН
Радист, доложите обстановку – что слышно?
Слышится музыка «В гостях у сказки».
Радист:МОЛЧАНОВ
Слышу сказочную музыку.
Грей:РУСЛАН
Причалить к берегу! Бросить якорь!

Под музыку выходит Царь с Василисой в русском костюме с платочком, слегка приплясывают.
Царь:МАКС
Вот явилась, наконец!
Василиса:
Что желает Царь-отец?
Царь:МАКС
Время даром не теряй,
Письмецо скорей читай! (Василиса рассматривает письмо)
Василиса:
Грамотея нет у нас!
Ты прогнал его вчерась!
Может, двое из ларца,
Одинаковы с лица
Письмецо твоё прочтут…
Царь:МАКС
Ой, они уж тут как тут!
1-й из ларца:БОГДАН
В тридесятом государстве
Мы все счастливо живем
Никого не обижаем,
Никогда не пропадем!
2-й из ларца:МИША
Мы с братишкой не скучаем,
Есть у нас всегда дела,
Кому надо помогаем –
Двое нас, мы из ларца!
Царь:МАКС
Окажите царю честь!
Надо бы письмо прочесть!
1-й из ларца:БОГДАН
Не прочесть письмо никак!
Букв не знаю, надо ж так!
2-й из ларца:МИША
Песню, сказку - хоть сейчас!
А читать, я не горазд! (уходят)

Василиса:
Как досадно, в самом деле!
Надо бы спросить Емелю!
Под русскую народную мелодию «Ах вы, сени» заходит Емеля.
Василиса:
Ах, Емелюшка, мой свет!
Без тебя спасенья нет!
К нам письмо пришло по почте
А мы грамотны не очень!
Что же ты молчишь?
Помоги, Емеля!
Емеля: КИРИЛЛ Лень….
Василиса: Ну, кому как не тебе,
Помогать царю в беде?
Емеля:КИРИЛЛ
В море там стоит фрегат,
В нем полным-полно ребят.
Первоклассники точь- в- точь,
Попросите их помочь.

Царь:МАКС
К пристани скорей бегите,
В пушки громкие палите-
Таково заданье вам, а гостей я встречу сам!

Василиса и Емеля ухо дят.

Под фонограмму пушечных выстрелов, Царь подходит к детям.
Царь:МАКС
Ой, вы гости-господа, долго ль плавали, куда?
Ладно, ль за морем иль худо, и какое в свете чудо?
Радист:МОЛЧАНОВ
Чудеса на свете есть! Много их!
Не перечесть!
Царь:МАКС
Говорят, все буквы знают, ваши ребятишки?!
Говорят, они способны и читают книжки?
Помогите же и мне, что написано в письме?
(разворачивают письмо, дети читают)
«Приглашаем всех жителей сказочного острова в первый класс! Школа»
Царь:МАКС
Не напрасно сердце бьется,
Ой, держите, упаду!
Детство вдруг опять вернется –
С вами в первый класс пойду!
А сейчас прошу сыграть,
Нам кружочки посчитать.
Проводиться игра "Математические кружки»

А теперь пора прощаться,
И на остров возвращаться (Под музыку уходит).
Слышится шум моря и крик чаек.
Грей:РУСЛАН
Итак, отправляемся мы снова.
Все к приключениям готовы?
Ну, что же? Снова поплывём! (смотрит в бинокль)
Боцман:ТАМЕРЛАН
Шторм поднялся в девять баллов,
И ветер свищет, дождь идёт,
Но, не боимся мы преграды,
Сейчас станцуем, и всё пройдёт!
Радист:МОЛЧАНОВ
Мы плывём под парусами,
С танцами и песнями,
Радуйтесь вы тоже с нами,
Вместе будет весело!!!
Исполняется танец мальчиков

Радист:МОЛЧАНОВ
Жемчужинки – девочек наших название.
Как жалко говорить им – до свидания!
Вы – жемчужинки, плывите!
Танец свой вы покажите!

Исполняется танец девочек жемчужинок

Грей:РУСЛАН
Боцман, что видно?
Боцман:ТАМЕРЛАН
Вижу прямо по курсу какой-то остров!
Грей:РУСЛАН
Радист, доложите обстановку – что слышно?
Слышатся звуки.
Радист:МОЛЧАНОВ
Слышу неопределенные звуки!
Боцман: (смотрит в бинокль)ТАМЕРЛАН
Посмотрите остров-чудо,
Даже видно мне отсюда!
Этот остров для игрушек
Кукол, роботов, петрушек,
Нужно здесь остановиться,
И с игрушками проститься.
Мы к острову игрушек подплываем,
Всех на сушу приглашаем.

 Дети берут игрушки и встают на свои места.

1. Улькер

Мой Мишутка, до свиданья!

Как же я тебя люблю!

Но теперь на воспитанье

Новой маме отдаю

Куколка – красавица

Смотрите, как мила!

Трудно было справиться,

Но все же отдала! (отдает)

2.КИРИЛЛ

А вот веселый мячик,

Хоть бьют его – не плачет,

Скакать он любит день и ночь

И с вами поиграть не прочь

3. ДАНИИЛ

Прощайте игрушки - машинка, слоненок

Юла и хлопушки, и ты медвежонок.

Прощайте, игрушки, мы вас не забудем!

Пусть в школу пойдем, но помнить вас будем!

4.АМАЛИЯ

Да свиданья, куклы наши,
Даши, Сони и Наташи.
Новых девочек встречайте,
Дружно с ними вы играйте!

Взять бы вас с собою в школу,
Да за парту посадить,
Но учитель на уроки
Может вас не допустить.

Все машинки аккуратно
Мы расставим в гараже.
Нам сейчас не до игрушек,
Мы ведь взрослые уже.

До свидания игрушки,
До свиданья, детский сад!
Не грустите, завтра утром
Приведут других ребят.

Исполняется общий танец «Прощайте игрушки».

Слышится шум моря и крик чаек

Грей: РУСЛАН
Плывём дальше!
Боцман:ТАМЕРЛАН
Снова прямо по курсувижу какой-то остров!
Грей:РУСЛАН
Радист, доложите обстановку – что слышно?
Слышатся звуки.(начало представления)
Радист:МОЛЧАНОВ
Слышу звонок! Начинается представление?

Боцман:ТАМЕРЛАН

Действительно! Вижу театральную сцену!

(сценка)ОСТРОВ ТЕАТРАЛЬНЫЙ

Ассоль: АЛИСА А
Ветер парус надувает,
Плыть нас дальше приглашает.
Впереди лежит страна,
Нам неведома она.
Грей: РУСЛАН
Давайте поприветствуем отважных,
Прошедших штормы детских лет,
Идущих в жизнь дорогою побед –
Выпускников, торжественных и важных!
Бросить якорь! Всем сойти на берег для прощания с детским садом!
Звучит торжественная музыка, все дети выстраиваются перед зрителем в шахматном порядке. Берут буквы те дети, которые читают стихи. Дети читают стихи и выходят поочередно, собирая слово вместе.
Грей:
Пришла пора всем, всем умнеть вам:
Забудьте шалости, капризы.
Вы поплывёте к Школьным островам,
Где ждут вас испытания, сюрпризы!

Выходят дети с буквами

Ребенок: С АНЯ
У нас с тобой кораблик был,
Кораблик детства плыл, да плыл.
А мы на этом корабле
Играли, пели, и трудились,
Дружить мы тоже научились.
Ребенок: П ТАИСИЯ
А мы с тобою просто жили,
А мы с тобою просто плыли,
И добрались до новых стран,
А воспитатель наш,
Он самый первый капитан.
Ребенок: А УЛЬКЕР
Наш детский сад, как дом родной
Нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить!
Ребенок: С АМАЛИЯ
Оно написано для всех
Для нянь и поваров,
Для нашей милой медсестры
И добрых докторов.

Ребенок: И НАСТЯ

Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам белье всегда стирал
И пол усердно мыл.
Ребенок: Б МИЛАНА
Тебя не забудем, родной детский садик,
Запомним уютный и радостный дом.
Плывет по волнам наш волшебный кораблик
И станет когда-то большим кораблем!
Ребёнок: О МИРОСЛАВА
Уплывает наш кораблик, уплывает,
Нас неведомые страны ожидают,
Ждут нас новые стихи, загадки, песни,
Хорошо бы школьный путь пройти нам вместе.
Ребёнок :! БОГДАН
Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Песня «Спасибо вам родные!»

9 Ребёнок( МИРОСЛАВА): Всем работникам детского сада мы благодарны от души. –садятся на стульчики .

 Ведущий: Вот и выросли наши дети. Пролетит быстро лето, и они пойдут в школу. А кто же будет за ними присматривать после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время»,

Стук в дверь. Под музыку входит Фрекен Бокк, в руках у неё клетка с кошкой.

Фрекен Бокк.  Здравствуйте Вам нужна гувернантка? Только я не гувернантка, а домоправительница! А вот и моя Матильда!

Ведущий: Здравствуйте!Я Алёна Сергеевна!

Фрекен Бокк: (показывая зал) А это ваша квартира? Ничего… квартирка подходящая !Даже рояль есть. Очень я люблю, знаете , всякие симфонии поиграть.

Ведущий: Познакомьтесь, а это наши дети.

Фрекен Бокк: Это, это, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать такую кучу детей. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тётей.

Фрекен Бокк: Уже заговор. Ну, ладно. Дети педагогически запущенные, но из них можно ещё кое-что вылепить. Займусь ими всёрьёз!

Ведущий: Нет, нет, дети у меня хорошие, воспитанные, весёлые…

Фрекен Бокк: Никакого веселья! Воспитание – дело сёрьёзное! Ну ладно, идите на работу, мамочка, не мешайте детей воспитывать. Дети, вы сегодня делали зарядку?

Дети: Да!

Фрекен Бокк: Какие молодцы! Ну тогда займёмся вокалом. (Музыкальному руководителю) А вы отойдите, не мешайте детей воспитывать Ваши дети совсем не умеют петь.

Ведущий: Вы ошибаетесь, наши дети и поют. Вот послушайте одну поучительную песенку, о том что было бы если б не было школ!

Песня «ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ШКОЛ» встают  на коврик.

Фрекен Бокк: Ха!!! Удивили!!! Это всё, что вы знаете?

ВЕДУЩИЙ разводит руками и уходит.

Фрекен Бокк:.А теперь сели, руки на колени и не двигаться, пока не придёт ваша мама или как там её… неважно. А я пошла в супермаркет.

Фрекен Бокк уходит.

Ребёнок: (МИША) Ребята, ну что же вы сидите, нужно действовать, если бы здесь был Карлсон, он бы нам помог. Давайте его позовем!

Карлсон:КУПРИЙ (выглядывает из-за шторы) Привет, ребята, ну что тут у вас опять случилось?

МИША : Здравствуй, Карлсон, спаси нас, пожалуйста, от этой домомучительницы, она хочет, чтобы мы сидели тихо и не двигались.

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Ведь я лучший в мире специалист по воспитанию домомучительниц, поэтому переживать не надо, давайте лучше немного пошалим и поиграем.

« Собери портфель»

Карлсон прячется

Фрекен Бокк: Это что тут происходит? Дети, вы опять отбились от рук. (Кладёт на стол плюшки) Попью-ка я чайку, а вам нельзя, от мучного портится фигура,

Карлсон:а мы пока лучше займёмся хореографией.

Танец «МЫ  МАЛЕНЬКИЕ  ЗВЕЗДЫ»

Выходит ведущий

Ведущий: Какое у вас веселье, я вижу вы поладили с детьми.

Карлсон. Позвольте представиться, Карлсон – лучший в мире специалист по воспитанию детей.

Фрекен Бокк: Дети, я безумно рада, что для вас нашёлся такой умный, симпатичный гувернёр, а я с удовольствием пойду, отдохну от вас. Матильда, нам пора.

Карлсон: Мадам, позвольте вас проводить. Ну, всё, ребята, хорошо учитесь в школе, если понадоблюсь, я у себя на крыше. Пока!!!

Ведущий. Мы неприменно, обратимся к тебе при случае, Карлсон! Как здорово, что встречаются в жизни хорошие люди.

Карлсон и Фрекен Бокк уходят.

Дети выходят

1.МИША

Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас, конечно, рады,
Но немножечко грустим.
Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.
Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на «пять».
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать! 

2.МАКСИМ

За окном щебечут птицы,
Сыплет звездочки сирень,
С детским садиком простимся
В этот теплый майский день.
До свидания, наш садик,
Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
Но у мам блестят глаза.
Не волнуйтесь, наши мамы!
Мы же вас не подведём,
Теплой осенью мы сами
В школу весело пойдём!
Нас учительница встретит,
Мы найдём себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!

2.АНЯ

Помните, как раньше мы –
Крошки и малышки –
Не умели натянуть
На себя штанишки,
По утрам без пап и мам
Плакали, рыдали,
И промокшие носы
Вы нам вытирали.

Дни за днями проходили.
Было трудно и легко…
Вы всему нас научили,
И теперь мы О-ГО-ГО!

Добрый сад наш! Скоро, знаем,
Мы шагнём за твой порог.
Счастья, радости желаем
Всем, кто нам расти помог!
До свиданья, Детский сад!
И спасибо от ребят! 

3.КИРИЛЛ

Наш любимый детский сад,

Ты наш дом второй.

Расставаться в этот час

Грустно нам с тобой.

Добрый детский сад, спасибо,

Много сделал ты для нас.

Очень жаль с тобой прощаться,

Но пора нам в первый класс.

Вот и первая ступенька,

Что нас к знаниям ведёт,

И по ней шагать нам долго

День за днем, за годом год.

4. НАСТЯ

Воспитателям и няням,
Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу
Говорим: спасибо вам!
За тепло, улыбки, радость,
Всё, что дать вы нам старались
Каждый день идя сюда —
Будьте счастливы всегда!
Прачкам нашим, сторожам
Говорим: спасибо вам!
И заведующей нашей —
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой Вашей
Этот садик только краше,
Этот садик всё светлей! 

Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
С мальчишками сегодня,
Мы выпускной танцуем вальс!

Исполняется танец «Выпускной вальс» 

Дети садятся.

Ассоль: АЛИСА А
Доброй сказкой останется детство для вас.
Нынче в школу уходите вы, в первый класс!
Не забыть вам счастливых и радостных дней,
Вспоминайте свой садик и будьте добрей!
Грей:РУСЛАН
Поверь в себя - ты сможешь много,
Достигнешь, если есть мечта.
Как для Ассоли среди моря
Сверкнули алые паруса.

Ведущая:
Слово для поздравления предоставляется заведующему детским садом.

Заведующая:
Быстро годы пробежали — садик детский позади.
Вы совсем большими стали, в школу вам пора идти!
Вы уже не дошколята, в первый класс идете вы!
Поздравляем вас, ребята, пусть исполнятся мечты!
Заведующая и ведущий вручают дипломы и подарки..

Ведущая:

Сегодня важный день, ребятки –
Ваш первый праздник выпускной!
И в школу с первою тетрадкой,
С большим портфелем за спиной,

Пойдете вы, не забывая
Свой садик, нянечек и нас!
Мы новых знаний пожелаем,
Успехов вам! И в добрый час!

Сегодня волненье сдержать невозможно –

Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

А как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать!!!

И в миг прощальный и красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым! 

Дети берут по шарику. Под весёлую музыку запускают шарики, наполненные гелем вверх. Перед этим загадывают желание и говорят слова:

Ведущая: Мы отпускаем детство?
Дети: ДА!
Ведущая: Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущая:
Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
Ведущая:
Чудесно лето проведем?
Дети: Да!
Ведущая: А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети: Да!
Ведущая: Сейчас считаем-1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!! (отпустить шары)

Ведущий предлагает всем сфотографироваться.