Конспект НОД аппликация "Караван верблюдов".

Аппликация
«Караван верблюдов»

Задачи. Учить детей отражать в работе представление о пустыне и ее обитателях. Вызвать интерес к вырезанию каравана верблюдов (2-3 животных) на полосе бумаги или длинном прямоугольнике. Уточнить представление о внешнем виде верблюда и способах его изображения. Продолжать освоение техники вырезания по шаблону, как взаимосвязанных опорных форм для изображения одинаковых элементов. Продолжать знакомство с явлением контра­ста. Развивать чувство цвета и композиции. Воспитывать любозна­тельность, художественный вкус.

Предварительная работа. Рассматривание изображений пустыни и верблюдов на фотографиях, открытках, настенных календарях, в энциклопедиях для детей. Знакомство с шаблоном и трафаретом как техническими средствами для создания силуэтных изображений.

Материалы, инструменты, оборудование. Удлиненные листы бума­ги одного размера желтого или светло-оранжевого цвета, прямоугольники черной бумаги для вырезания верблюдов, простые карандаши для обводки силуэтов, ножницы, клей, салфетки.

Содержание занятия. Педагог показывает детям изображение пу­стыни с караваном верблюдов. Вспоминает стихотворение С. Я. Мар­шака «Желтая страница», с которым дети познакомились на занятии по природе. Говорит, что пустыня похожа на огромное море песка. Когда дует ветер, по ней вместо волн «бегут» барханы, поэтому пу­стыня похожа на застывшее море. Когда успокаивается настоящее море, его поверхность становится ровной и гладкой, потому что волны опадают (оседают). Когда же ветер стихает в пустыне, ее по­верхность остается неровной, «взволнованной», потому что песок некоторое время сохраняет форму небольших волн. Обращает вни­мание детей на то, что верблюдов не случайно называют кораблями

пустыни. Подобно кораблям, дрейфующим в море, они преодолевают огромные расстояния в безмолвной пустыне. И подобно тому, как несколько кораблей, выстроившихся в одну линейку на рейде или в кругосветном плавании, называют караваном, так и цепочку вер­блюдов, бредущих по пустыне, тоже называют караваном.

Затем педагог предлагает детям вырезать силуэты верблюдов по шаблону. Далее обсуждается план работы:

-берем черную бумагу и обводим контур верблюда по шаблону так, чтобы он не выходил за границы листа (описывает силуэт верблю­да — длинная шея, вытянутая голова, горбатая спина и т.д.);

• вырезаем силуэт верблюда по нарисованному контуру, так же вырезаем оставшихся верблюдов;

• Приклеиваем силуэты верблюдов на лист желтой бумаги, будто в пустыне вечер, а на фоне заката солнца, как вы уже знаете, силуэты похожи на тени.

Дети выбирают листы бумаги желтого или оранжевого и черного цвета, самостоятельно готовят силуэты и начинают выполнять аппликацию.

После занятия. Оформление выставки «Огромный караван вер­блюдов», в которой все детские работы выстраиваются в длину и образуют коллективную панораму.