Конспект общешкольного мероприятия "Юные пожарные"

5-8 классы

Подготовил учитель ОБЖ Жилкин А.Ю.

Цели: в игровой форме закрепить знание правил пожарной безопасности, привить навыки осторожного обращения с огнем, формирование общественного сознания и гражданской позиции обучающихся в области пожарной безопасности, привлечение его к предупреждению и тушению пожаров, пропагандировать и обучать учащихся правилам пожарной безопасности в образовательном учреждении и дома;

воспитывать у обучающихся стремление к познанию, активную гражданскую позицию, чувство ответственности.

Ведущий: Огонь - давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел. Каких? (ответы детей)

Но если с ним не дружить, он может превратиться в жестокого врага. И прежде чем мы начнём наше соревнование давайте заглянем в историю. А знаете ли вы, кто такой Прометей? Это легендарный древнегреческий герой, подаривший огонь людям.

В давние времена, когда всем миром правил Зевс, люди, только-только расселившиеся на земле, были слабыми, бессильными, пугливыми. Они не умели ни думать, ни понимать того, что видели вокруг. С ужасом смотрели они на грозовые тучи, палящее солнце, бескрайнее море и высокие горы. От всего, что их пугало, люди прятались в пещеры. Не было у них тогда ни жилья, ни семейного очага – люди не варили пищу, не грелись около огня. И была такая жизнь жалким существованием. Пожалел людей своим большим сердцем титан Прометей, и смело нарушил запрет Зевса: не давать людям огня. Пробравшись во дворец, титан взял небольшую искру огня и, спрятав её в пустом стебле тростника, принес людям на землю. С тех пор засияли яркие огоньки костров на земле. Около них собирались люди целыми семьями, жарили мясо, грелись, танцевали. Теперь люди зажили веселее и дружнее, и титан Прометей искренне этому радовался. Он научил людей укрощать огонь, плавить медь, ковать оружие. Благодаря Прометею люди научились думать и, наверное, впервые почувствовали себя людьми.

Огонь стал надежным товарищем и помощником людей.
Трудно представить себе такую отрасль человеческой деятельности, где бы не использовался огонь. Назовите сферы применения огня. (Приготовление пищи, двигатели внутреннего сгорания (машины), плавка металлов, изготовление стекла и кирпича, обжиг керамических изделий, отопление жилища, теплоэлектростанции и др.

Можно еще долго перечислять, как помогает всем нам огонь и в быту, и на производстве, но нужно всегда помнить, что неосторожное обращение с огнем, могут привести к беде. Ну, а как вы знаете правила обращения с огнём, как умеете, вести себя в сложных ситуациях мы сейчас посмотрим.

Итак, начинаем наши спортивно – интеллектуальные соревнования «Юные пожарные».

Ведущий: Хороший пожарный должен быть не только сильным и ловким, но и хорошо образованным человеком. Итак, вас ждёт проверка знаний и сообразительности. На размышление даётся 15 секунд. В случае неправильного ответа может ответить другая команда или болельщики.

1)Вопросы для разминки:

Кто такие пожарные?

Какой номер телефона нужно набрать в случае пожара?

Какие огнеопасные приборы вы знаете?

В квартире много дыма, как вы поступите?

Какого цвета пожарная машина? Почему?

Для чего при пожаре нужен песок?

2) Интеллектуальный конкурс:

Попрошу команды подойти к столам. На столах лежат карточки с пословицами и поговорками о пожаре, которые разделены пополам. Вы должны найти дополняющие друг друга карточки и правильно сложить пословицы.

-Человек без огня не живёт ни единого дня.

-Маленькая спичка сжигает большой лес.

-Спичка невеличка – огонь великан.

-Огонь – наш друг, но не всегда, бывает от него и беда.

-Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

Нет дыма без огня.

( На обдумывание дается одна минута)

(Жюри выставляет оценки и объявляет результат).

3) конкурс «Сборы».

Ведущий: пожарные должны быстро собраться и выехать в заданный районо. Поскольку важна каждая секунда. Посмотрим, а умеете ли вы быстро собираться.

(Игроки снимают обувь. Ведущая перемешивает её, и по сигналу все обуваются в свою обувь. Команда, первая выполнившая задание, выигрывает в конкурсе).

4) Конкурс «Пожарный номер – 01». Каждый из вас знает, что если начался пожар нужно позвонить по номеру «01» и что сделать?

Дети: Четко и правильно назвать свой домашний адрес.

- В нашем конкурсе каждый член команды должен добежать до телефона, набрать номер пожарной охраны и сообщить о пожаре, правильно, четко и громко называя свой домашний адрес. (Проводится конкурс)

- Попрошу жюри объявить баллы за третий и четвёртый конкурс. (Жюри объявляет результат).

- Ну что ж, о пожаре мы с вами сообщили, и вот наши доблестные пожарные выезжают на пожар.

Разминка-шутка:

- Ребята! Мы будем задавать вопросы, а вы все вместе должны ответить: "Это я, это я, это все мои друзья!". Но будьте внимательны...

Кто услышав запах гари,

Сообщает о пожаре?

Кто из вас, завидев дым,

Говорит: "Пожар! Горим!"

Кто из вас шалит с огнем

Утром, вечером и днем?

Кто, почуяв газ в квартире,

Позвонит по 04?

Кто костров не разжигает

И другим не позволяет?

Кто от маленькой сестрички

Прячет, дети, дома спички?

А признайтесь-ка мне в том,

Кто из вас шалит с огнем?

5) конкурс называется «Выезд на пожар». По сигналу 1-ый член команды встает в обруч и бежит до стойки, оббегая ее, возвращается, и забирает второго члена команды и проделывают тот же путь вдвоем. И так далее, пока в обруче не окажется вся команда. Задание считается выполненным, если команда не потеряет ни одного участника. (Проводится конкурс)

- Попрошу жюри оценить выполнение пятого конкурса.

- Пожарные должны быть не только сильными, смелыми и ловкими, но и умными. Поэтому предлагаю нашим командам немного отдохнуть и показать свои интеллектуальные способности, а именно отгадать загадки.

(Загадки загадываются по одной каждой команде по - очереди )

6) Загадки:

Уголек из печки "скок",

И... поджег половичок.

Наблюдателем не стой,

Уголек залей... (водой).

Жжется печь - ее не тронь,

Потому что в ней... (огонь).

Шалун со спичками шалил

Шалун в больницу...(угодил).

Ростом невеличка

Маленькая спичка.

Только трогать спички

Не имей... (привычки).

Рыжий зверь на всех сердит.

Он от злости ест дрова

Целый час, а может два.

Ты его рукой не тронь,

Искусает всю ладонь. (Огонь)

В деревянном домике

Проживают гномики

Уж такие добряки

Раздают всем огоньки (спички)

С огнем бороться мы должны

С водою мы напарники

Мы очень людям всем нужны

Так кто же мы? (пожарники)

Вьется, извивается,

В небо устремляется

К тучам тянется, чудак

Не дотянется никак. (дым)

Прилетела, загудела

И взялась скорей за дело

Поливала, поливала…

Всё! Опасность миновала. (пожарная машина)

Голова огнем пылает,

Тело тает и сгорает.

Таять может, да не лед,

Не фонарь, а свет дает. (свеча)

На привале нам помог

Суп варил, картошку пек

Для похода он хорош,

А с собою не возьмешь (костер)

Близнецы живут на кухне у меня –

Четыре голубых огня.

Мне с близнецами горя нет!

Три брата сварят мне обед

Согреет чай четвертый брат!

Вы приходите буду рад. (газовая плита)

- Молодцы! Все загадки отгадали. Отдохнули?

Дети: Да!

- Тогда двигаемся дальше. Представьте себе ситуацию. Получают пожарные сигнал, выезжают на пожар, а горит квартира на пятом этаже и весь подъезд в дыму и огне. Что должны использовать пожарные для тушения пожара и спасения людей из горящей квартиры?

Дети: Лестницу.

7) Конкурс называется «Лестница». Задание следующее: нужно добежать до лестницы, подняться по ней, дотронуться до перекладины, спуститься и вернуться обратно к своей команде и передать эстафету следующему. По лестнице подыматься нужно аккуратно, держаться за лестницу двумя руками, наступать на каждую ступеньку.

- Жюри попрошу подвести итоги конкурса и огласить результат.

- Прибыли пожарные, добрались до горящего помещения, а оно все в дыму, а там люди и их нужно спасти. Храбрые пожарные надевают что?

Дети: Противогазы.

8) конкурс «Пожарная эстафета»: каждый участник команды надевает противогаз, преодолевает препятствия ( проползти по гимнастической скамейке, пролезть через обручи), добегает до стульчика с куклой и «выносит её из огня». Побеждает та команда, которая правильно и быстро выполнит задание.

- Попрошу жюри оценить этот конкурс и огласить результаты.

- Ну, вот люди спасены, пожар потушен и теперь пожарные должны собрать все свои орудия труда и ехать в часть.

И следующий наш конкурс называется

9)«Смотай рукав». В этом конкурс конкурсе будут соревноваться капитаны. Он заключается в следующем: капитан садится на свой стульчик, берет в руки палочку, к которой одним концом прикреплен шнур – пожарный рукав. Побеждает тот, кто быстрее намотает шнур на катушку.

- Оба капитана справились с заданием, и я попрошу жюри подвести итоги этого конкурса и общий итог наших соревнований.

- А пока жюри будет подводить итоги, мы послушаем стихотворения, которые подготовили наши дети.

Ученик 1:

Знают все: человек без огня

Не живет ни единого дня!

При огне, как при солнце, светло!

При огне и зимой тепло!

Посмотрите, ребята, вокруг:

Нам огонь - повседневный друг!

Но когда мы небрежны с огнем,

Он становится нашим врагом.

Ученик 2:

Человеку друг - огонь,

Только зря его не тронь!

Если будешь баловаться,

То беды не миновать -

От огня несдобровать.

Ученик 3:

Знайте, в гневе он сердит:

Ничего не пощадит!

Уничтожить может школу,

Поле хлебное, твой дом,

И у дома все кругом!

А взметнувшись до небес,

Перекинется на лес.

Ученик 4:

Гибнут в пламени пожара

Даже люди иногда...

Это помните всегда!

Правила пожарные без запинки знайте,

Правила пожарные строго соблюдайте!

Ученик 5:

Утром, вечером и днем

Осторожен будь с огнем!

Желаем вам во всем удачи

И просим каждого из вас.

О самом главном - об одном:

"Быть осторожными с огнем!"

Ученик 6:

Ты любишь риск,

Не боишься трудностей,

Хочешь спасать других,

Знаешь все меры безопасности,

И в первую очередь готов спасти человека,

А потом его имущество…

Знай: для тебя дорога одна

В пожарные!!!

Учись и помогай другим всегда.

Ученик 7:

Такая у нас эпоха,

Время такое у нас…

Чтоб не было людям плохо

За счастье борись каждый час.

Ученик 8:

У счастья людского на страже

Заняли мы рубежи,

Потому что отважным

Эпоха принадлежит.

После подведения итогов жюри производит награждение команд грамотами.