Конспект открытого физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста «У дружных дело спорится!»

Конспект открытого физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста «У дружных дело спорится!»

Игровая мотивация: у дружных детей все получается.

Цель: Воспитывать интерес к физической культуре вызывать желание ежедневно заниматься физическими упражнениями.

Образовательные задачи: Учить детей выполнять комплекс общеразвивающих упражнений в паре, согласовывая движения; учить передаче мяча с отскоком от пола в парах; упражнять детей в прокатывании обруча по прямой и пролезании в обруч правым и левым боком; развивать выносливость, ловкость, глазомер, точность движений, двигательную самостоятельность.

Оздоровительные задачи:

- укреплять сердечно – сосудистую и дыхательную систему;

- вырабатывать осознанное отношение к физкультуре и спорту как к

методу укрепления здоровья

Развивающие задачи:

-обогащать опыт детей совместными двигательными действиями; воспитывать умение использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий

Воспитательные задачи:

- воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки,

поддержки, доброжелательное отношение к окружающим, стремление

к взаимопомощи, сотрудничеству

Предварительная работа:

Беседа с детьми о дружбе, добре, заучивание пословиц и поговорок.

Оборудование: мячи, обручи, атрибуты для игры, лавочки.

Ход занятия:

1 часть. Вводно – подготовительная.

Построение в шеренгу.

Воспитатель:

А вы дружные ребята? Давайте проверим крепкая ли у вас дружба?

Предлагаю встать со своим другом в пару, посмотрим друг на друга нежно и ласково, поздороваемся глазами… Положите все правую руку на плечо своему другу и улыбнитесь ему.

Предлагаю поиграть в игру «Мы – друзья» (психогимнастический этюд).

Молодцы ребята, вы хорошо справились с заданием, потому, что работали дружно и сообща. Как вы думаете, чему посвящено наше сегодняшнее занятие?

Мотивация:

Воспитатель: Вы правы, сегодняшнее занятие посвящено добру и дружбе. И, сегодня мы отправимся на остров Дружбы. Готовы!

-Тогда возьмите друга за руку и отправляемся в путь!

Мы шагаем, мы шагаем

Вместе руки поднимаем

Шаг один и шаг другой

В паре мы идем с тобой!

Дети выполняют различные виды ходьбы парами (ходьба со сменой

положения рук, с высоким подниманием бедра, широким шагом, ходьба на месте).

Дружно сели, дружно встали!

И совсем мы не устали. Не устали?

Ну тогда бежим бегом, от друг друга не отстаем.

Бег парами, бег врассыпную, прыжки с подскоком.

Дыхательная гимнастика «Насос»

Построение, ходьба парами

Воспитатель:

А вот и «Остров дружбы»!

Давайте поиграем здесь! Каждая пара может взять один обруч и занять

место на площадке.

2 часть. Основная.

ОРУ в парах с обручами.

1 «Подними обруч»

И. п.: о. с. обруч в руках. 1-2 – поднять обруч вверх, отставляя правую (левую)

ногу назад на носок. 3-4- вернуться в и. п. (8 раз)

2 «Выпады в сторону»

И. п.: о. с. обруч в руках. 1-2-выполнить выпад

вправо (влево, 3-4- вернуться в и. п. (по 3 раза в каждую сторону)

3 «Повороты»

И. п.: ноги на ширине плеч, одной рукой держат обруч,стоящий на полу:

другая рука на поясе.

1-2- выполнить поворот вправо (влево, отводя руку в сторону, 3-4- в и. п. (по

3 раза в каждую сторону)

4 «Наклоны в стороны»

И. п.: ноги на ширине плеч, обруч в руках вверху. 1-2- выполнить наклон

вправо (влево, 3-4- в и. п. (по 3 раза в каждую сторону)

5 «Положи обруч»

И. п.: ноги на ширине плеч, обруч в руках на уровне пояса.

1-2- наклон вниз, положить обруч на пол, руки спрятать за спину. 3- 4- в и. п.

(6-8 раз)

6 «Приседания»

И. п.: о. с., руками держать обруч, стоящий на полу. 1-2- присесть, 3-4- в и. п.

(выполнить 8 раз)

7 «Прыжки»

И. п.: стоя боком к обручу, руки на пояс. Прыжки вокруг обруча друг за

другом, по сигналу запрыгнуть в обруч. (2-3 раза)

8. Упражнение на дыхание «Ветерок»

Воспитатель: В колонну стройся, шагом марш.

Основные виды движений

1. Прокатывание обруча по прямой.

Дети стоят напротив друг друга на расстоянии 2-3 метра. По команде они

прокатывают мяч по прямой друг другу.

2. Отбивание и ловля мяча с отскоком из обруча.

3 Пролезание в обруч правым и левым боком.

(один ребенок держит обруч, другой пролезает; затем дети меняются

местами)

Воспитатель: Мы отлично потрудились, теперь можно поиграть.

Подвижная игра «Пошли, гулять», «Водяной»

3 часть. Заключительная.

Воспитатель: Ребята встаем в круг и возьмемся за руки.

А теперь поделимся теплом друг с другом: протяните ладони соседям! У нас получилась «цепочка дружбы»! Улыбнемся, пожелаем друг другу удачи!

Собрались все дети в круг

Ты мой друг и я твой друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Упражнение на дыхание «Волшебный шарик добра».

(В заключение - детям предлагаются свободные игры с использованием оборудования, которое применялось на протяжении всего занятия)

Звучит песня «Настоящий друг». Дети парами уходят.