Конспект самоподготовки на тему "Природа" для учеников 4 класса.

Цель: повторить и закрепить пройденный на уроке материал, расширить кругозор обучающихся и границы учебной работы .

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

- организация качественного закрепления и повторения системы знаний, полученных на уроках;

Коррекционно-воспитательные:

- воспитание добросовестного отношения к учебе ,соблюдение дисциплины при выполнении домашнего задания.

Оформление на доске:

Пиши красиво и аккуратно!

Говори четко и ясно!

Читай выразительно!

Оборудование: пословицы на доске, видеофайл «Леса России», карточки с дополнительными заданиями по русскому языку и математике.

1.Организационный момент.

Добрый день дети, пожалуйста проверьте наличие всех необходимых тетрадей и учебников на парте, уберите все лишнее с парт.

Сядьте ровненько и давайте вспомним, что вы сегодня проходили на уроках, какие новые темы и что было непонятно для вас?

(ответы детей).

Хорошо.

Выполняем пальчиковую гимнастику (показывает воспитанник).

2. Логопедическая разминка.

Цель: преодоление сохраняющихся в речи обучающихся нарушений чтения и письма, совершенствование связной речи, закрепление грамматических знаний и пополнение словарного запаса.

Дыхательные упражнения.

Сегодня наша логопедическая разминка полностью посвящена природе, поэтому все задания и материалы будут связаны с ней.

Давайте проведем дыхательные упражнения с названием «Распускаются цветы».

Все дружно встали, подтянулись…

Теперь руки сгибаем в локтях, а пальчики сжимаем в кулачок. Затем разгибаем пальцы по очереди и выполняем вдох через нос, должно получится 5 вдохов. Теперь сжимаем пальчики в кулачок в обратном порядке, выполняя выдох.

И вот наш цветочек закрылся, повторим еще 4 раза.

Артикуляционная гимнастика

Чистим зубы, часики, хоботок, грибок, хоботок-улыбка, трубочка, индюк, лошадка, белим потолок, футбол, барабан.

Чудесное превращение

Теперь давайте немного поиграем, я говорю слово в единственном числе, а вы в ответ его в множественном числе добавляя прилагательное.

НАПРИМЕР: береза – белые березы.

Облако, бабочка, дуб, цветок, аист, воробей, тополь, лес.

С одним из слов придумайте простое предложение.

Теперь давайте запишем на доске и выделим ГЧП.

Соберите пословицы (на доске написанные)

3. Выполнение домашнего задания.

Актуализация знаний, полученных на уроке.

Давайте вспомним, о чем вы говорили сегодня на уроке русского языка.

- повторение правила (ученики читают и проговаривают )

Переходим к выполнению задания по русскому языку.

- задание по русскому языку (что было задано?),

- разбираем упражнение,

- выполнение упражнения самостоятельно

Дети кто уже выполнил домашнее задание? (дети поднимают руки) Возьмите, пожалуйста, карточки дополнительного задания.

(воспитатель проверяет)

Физкультминутка.

«Прогулка в лесу»

Мы по лесу прогулялись
И немножко отдохнем. (Шагаем на месте.)
Встанем, глубоко вздохнем.
Руки в стороны, вперед, (Развели руки в стороны, вперед.)
Чудеса у нас на свете:
Стали карликами дети (Присели.)
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали. (Встали.)
Дружно хлопаем, (Хлопаем в ладоши.)
Ногами топаем! (Топаем ногами.)
Хорошо мы погуляли и нисколько не устали! (Шагаем на месте.)

Молодцы ребята!

Давайте перейдем к выполнению математики.

- что вы сегодня проходили?

- повторяем правила

- открываем учебники на странице…

- разбираем задания

- приступаем к самостоятельному выполнению.

Кто уже выполнил домашнее задание? (дети поднимают руки, воспитатель проверяет) Возьмите карточки.

- проверка выполненного упражнения.

- проверка дополнительного задания.

Выполняем домашнее задание по чтению.

Открываем страницу нашего текста .

- каждый самостоятельно с места читает;

- воспитатель индивидуально занимается с детьми, которые отстают;

- весь класс рассказывает о прочитанном и отвечает на вопросы воспитателя по тексту.

Подведение итогов

Рефлексия.

 Ребята, что вы скажите о сегодняшней самоподготовке? Что было вам интересно, а что показалось трудным? А на какую тему вы бы хотели логопедическую разминку на следующем занятии?

(дети отвечают)

Молодцы! Спасибо!