Конспект спортивного праздника ко Дню космонавтики

   Конспект спортивного праздника ко Дню космонавтики для

                             детей подготовительной группы

Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений .

Задачи:

- расширение и закрепление знаний детей о Космосе;

- закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;

- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля.

- воспитывать стремление к двигательной активности

- воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.

  Оборудование :гимнастические палки – 18 шт., обручи – 2 шт., мячи – 18 шт.,              фланелеграф - 2 шт., ракетки – 2шт., шарики-2 шт.

Ход мероприятия.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один…?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий:   Правильно! С тех пор каждый год наша страна в этот день отмечает…?

Дети: День космонавтики.

Песня «Планета детей»

Дети читают стихи

1.Мы мечтаем о ракетах, о полете, о Луне.

   Но для этого учиться много надо на Земле.

2. Школу юных космонавтов собираемся открыть.

    И хотим мы целой группой в эту школу поступить.

3. Если честно, то сначала, говоря без лишних слов,

   Одного желанья мало: каждый должен быть здоров!

4.Я еще не мастер спорта и еще не бью рекордов,

   Но зарядкой каждый день заниматься мне не лень.

5. Если зря не зазнаваться, каждый день тренироваться,

   Бегать, прыгать, мяч метать – космонавтом можно стать.

Флешмоб  « Мы дети галактики»

Ведущий :Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами и увидеть другие планеты?

Дети: Да

Ведущий: Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов, где сегодня пройдут испытания и будут соревноваться два космических отряда «Комета» и «Спутник».

Встречайте космический отряд «Комета»

1.Тамерлан

2.Ислам

3.Амин

4.Маил

5.Римма

6.Люда

7.Зумруд

8.Асият

 Космический отряд «Спутник».

1.Ризван

2.Надыр

3.Сейфидин

4.Султан

5.Аиша

6.Амина

7.Марьям

8.Зарина

Девиз команды «Комета»

«У Кометы есть девиз - никогда не падать вниз!»

Девиз команды «Спутник»

«Чтобы в космос  и к звездам летать , мы готовы сейчас себя показать ! »

Ведущий: Объективно оценивать соревнования двух команд мы попросим наше жюри.

1.Ханмагомедов Али  Абдулович.

2.Ханмагомедов  Кудрет  Хакимович.

Ведущий: Чтобы полететь в космос , нужна космическая ракета.

1.Эстафета «Космическая ракета»

(Дети  должны выложить из гимнастических палок  ракету на ковре.)

Ведущий: У нас получилась очень красивая ракета , теперь можно и в космос стартовать.

2.«Бегом  в ракету».

(Преодолевая препятствие, вы должны быстро занять место в ракете).

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что полет в космосе может длиться очень долго, поэтому космонавтам необходимо много питания .запас воды.

3.Эстафета «Загрузка ракеты»

(Ваша задача : перенести мячи в ракету , преодолевая препятствия , змейкой.

Ведущий: Чтобы стать космонавтом надо быть очень умным. И для этого мы проведем интеллектуальный конкурс. Я загадаю каждой команде загадки.

1.Чтобы глаз вооружить

 И со звездами дружить

Млечный путь увидеть чтоб,

 Нужен мощный *(Телескоп)

2.Телескопом сотни лет

 Изучают жизнь планет

Вам расскажет обо всем

 Умный дядя (Астроном)

3.Астроном – он, звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная (Луна)

4.До луны не может птица

Долететь  и прилуниться

Но зато умеет это

Делать быстрая (Ракета)

 5.У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель

По - английски : «астронавт»,

А по- русски (Космонавт).

6.Все комета облетела

Все на небе осмотрела

Видит , в космосе дыра -

Это черная нора (дыра)

Ведущий :В космосе ,кроме планет, спутников есть много звезд. Эти звезды объеденены  в созвездия. А какое самое крупное созвездие вы знаете?

Дети: Большая медведица.

5.Эстафета « Собери созвездие».

Ведущий :Существа живущие на других планетах, называются инопланетяне Давайте включим свое воображение и попробуем нарисовать портреты инопланетян.

6.Эстафета « Портрет инопланетянина»

(игрок подбегает  к фланелеграфу  ,рисует одну деталь  ,возвращается передает эстафету следующему игроку и так  пока все игроки не нарисуют, в итоге должен получится портрет инопланетянина.

 7.Эстафета «Победи невесомость»

 В космическом  пространстве нет земного притяжения, все предметы даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик.

(Игроки должны перенести шарик на ракетке и не уронить ).

Ведущий: Наши соревнования в школе космонавтов подошли к концу

Жюри подведет итог: Ребята. Сегодня вы показали свою смелость, находчивость , ловкость .В этих испытаниях проигравших нет .Победила дружба!

Ведущий: Молодцы, ребята! Сегодня все старались!

                                                   Отлично занимались!

                                                    Я твердо верю: все вы без сомнения

                                                     В космос полетите.