Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 12.08.2020 21:59

Кирсанова Оксана Сергеевна

учитель физической культуры

54 года

1 296

38 917

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Железногорск Курская область

Специализация

Физкультура

Всем учителям

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Конспект урока "Гимнастика- обучение технике лазания по канату в два приёма"

Категория: Физкультура

21.05.2020 21:53

Учебник: Физическая культура. 5-7 классы. Виленский М.Я. и др. 2-е изд. - М.: 2013. - 239 с.

Тема: § 7. Гимнастика 97

Конспект урока для обучающихся 6 классов на тему :"Гимнастика- обучение технике лазания по канату в два приёма".

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Гимнастика- обучение технике лазания по канату в два приёма"»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7»

города Железногорска Курской области

Конспект урока по физической культуре

на тему: «Гимнастика-обучение технике лазание по канату в два приёма»

Составила :

Кирсанова Оксана Сергеевна

Учитель физической

культуры

План- конспект урока по физической культуре

Раздел: Гимнастика.

Тема: Обучение техники лазание по канату в два приёма.

Цель: получить первоначальное представление о возможностях управлять своим телом в условиях различной опоры.

Задачи:

1. Изучить технику лазания по канату в два приёма;

3. Формировать сознательное отношение к занятиям физической культурой и спортом.

4. Содействовать развитию физических качеств: силы;

5. Создать условия для развития сообразительности, находчивости, организации, взаимообучения.

Тип урока: обучающий

Класс: 6

Инвентарь: канат, маты, скакалки, гимнастические скамейки.

Планируемые результаты.

Предметные: знать Т/Б на уроках гимнастики.

Уметь: выполнять технику лазания по канату в два приёма.

Метапредметные: Овладение способностью принимать и сохранять цель и задачи урока, поиска средств их осуществления

Личностные: Развитие мотивов учебной деятельности и формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни.

№	Содержание урока	Дозировка	Организационно- Методические указания
I	Подготовительная часть- 10 мин
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Построение, сообщение задач урока. Строевая подготовка. Разновидности ходьбы, бег. Упражнения на восстановление дыхания. Перестроение в колонну по четыре. ОРУ с гимнастическими палками	1мин 1мин 3мин 30сек 30сек 4 мин	Обратить внимание на внешний вид учащихся. Задачи урока довести в доступной форме. Напомнить о соблюдении техники безопасности. Обратить внимание учащихся на сохранение правильной осанки. Соблюдать дистанцию. Темп медленный. Следить за техникой выполнения упражнений.
II	Основная часть урока- 25 мин
	Ознакомить учащихся с информацией о влиянии гимнастических упражнений на правильное формирование осанки.	2 мин	Фронтальный метод организации деятельности учащихся.
	Изучить технику лазания по канату в два приёма: Вис на канате на прямых руках и раскачивание в висе (вис после толчка ногами или небольшого разбега). Разучивание захвата ногами, сидя на скамейке. Захват ногами каната в положении виса на прямых руках. Из виса сидя на полу ноги врозь подтягиваясь и опираясь пятками о пол, вис лёжа на согнутых руках	18 мин	Групповой метод организации деятельности учащихся. Осуществлять страховку учащихся. Исправлять ошибки учащихся: неправильный захват ногами; при выполнении второго приема ноги проскальзывают вниз; при выполнении второго приема тело недостаточно высоко подтягивается; при выполнении третьего приема недостаточно высоко выполняется перехват руками; не соблюдаются приемы при опускании вниз.
	РДК силы: Прыжки через скакалку Перетягивание каната.	10мин 3\30 сек	Поточный метод организации деятельности учащихся.
III	Заключительная часть- 5 мин
1. 2. 3. 4.	Построение в одну шеренгу. Упражнения на восстановление дыхания. Подведение итогов урока. Домашнее задание.	1мин 2мин 1 мин 1мин	Соблюдать интервал. Обратить внимание на ошибки при лазании по канату. Комплекс упражнения для развитие силовых качеств.